资源简介

(共36张PPT)
统编版 七年级下
第一节 憧憬美好集体
新知导入
教学目标
道德修养：
（1）树立建设美好集体意识与责任感；
（2）集体愿景的内涵及其作用。
健全人格：
（1）能正确处理班集体中不同的意见、竞争与合作；
（2）正确处理集体中的人际关系；
责任意识：
（1）培养学生的团队意识；
（2）提高学生的集体生活能力。
教学重点 掌握美好集体需要哪些良好的氛围；
教学难点 美好集体对我们成长的意义。
请同学们认真阅读课本P72-76内容，思考下列问题，并在课本上做标记。
时间：5分钟
1、集体愿景的含义及重要性。
2、美好集体的作用有哪些？
3、美好集体的特点是什么？
4、集体生活合作策略有哪些？
5、怎样在集体生活中学会竞争？
自学导航
新知讲解
一、共同的愿景
团结协作、理解包容、共同努力、积极向上、友善合作、自由呼吸、愉快交往、个性成长、公平竞争、充满活力、共同责任、融洽相处。
运用经验
同学甲憧憬的美好集体是：发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任……
同学乙憧憬的美好集体是：向上、活力、包容、公平、合作……
你憧憬的美好集体有哪些特征
视频探究
你永远可以相信中国女足！中国姑娘们好样的！
（1）2022年2月6日，中国女足凭借顽强的意志力，精湛的球技、永不服输的拼搏精神，战胜了韩国队，赢得了冠军之战。这源于女足姑娘们对冠军的渴望和永不放弃、相信自己，在绝境中永不放弃，哪怕全世界都暗淡，仍然要绽放自我。
（2）在这支球队里，没有谁是例外，所有人支撑着所有人，凝聚成了一个真正的团队。中国姑娘们所表现出来的团结一致、勇于拼搏、永不放弃的女足精神，也与奥林匹克精神一脉相承。
你有哪些感悟
美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求， 这就是集体的愿景。
集体愿景的重要性
（1）愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。
（2）共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
什么是集体的愿景？
知识探究
①我有过类似的集体生活经历。
②在这个集体中，我学会了团结协作，获得了丰富的精神养料，拥有了充实的精神生活，感受到了集体的关爱和吸引，凝聚了拼搏向上的力量，坚定了自己的生活信念。
（1）你有过类似的集体生活经历吗？它给你带来了什么
探究分享
探究分享
（2）什么样的集体生活有助于我们实现共同愿景
①团结：每个人都为了集体的共同愿景而努力奋斗，心往一处想,劲往一处使，不因个人得失而放弃对集体共同愿景的追寻；
②积极向上：每个人朝气蓬勃，不因一时的得失而灰心丧气，积极寻求方法实现集体的共同愿景；
③包容：成员之间互相换位思考，求同存异，包容成员间的不同，凡事以集体为重。
集体愿景的作用
（1）美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。
（2）在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
知识探究
二、良好的氛围
新知讲解
张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学的学校生活,他建议建立家长交流群；为了更好地管理班级，他建议用竞选方式产生班委……他的建议大都被班级采纳，有的甚至在全校推广。在他的带动下，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建言献策。
探究分享
（1）在集体生活中，你会像张聪一样经常提出自己的建议吗？为什么
会。因为美好集体是民主的、公正的。
①对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视。
②美好集体是每一个人的集体，只有人人都关心、爱护集体，为集体出力，集体才会充满关怀和友爱，才会让每个人都感受到集体的温暖。
探究分享
（2）为你的班集体提两条合理化建议，并思考这些建议会给班集体带来哪些变化。
①建立学习互助小组，将班级中不同层次学习成绩的同学分配到同一个小组，形成帮带机制，在学期结束后评选优秀小组。
变化：该建议会让班级中不同层次学习成绩的同学形成你追我赶的良好学习氛围，带动班级整体学习成绩的提高。
②班级定期举行集体活动，如郊游、体育比赛等。
变化：该建议会让同学们在学习之余放松身心，陶冶情操，增进友谊，营造更加和谐友爱的班级氛围。
民主、公正的集体有何要求
行使我的民主权利
（1）对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；
（2）每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；
（3）每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。
知识探究
共同商定班级事项
如果我是小梁，面对场景一不被同学关注时，会感到伤心、孤独和落寞，想融入集体却又没有好的办法；
面对场景二有同学欺负自己时，会感到气愤和委屈；
面对场景三、场景四，收到班集体给的钱物和信时很感动，感受到了集体的温暖和同学的友爱之情，心里充满感激。
（1）如果你是小梁，面对不同同学的态度，你会有怎样的感受？
探究分享
（4）你认为还可以为小梁提供哪些帮助？
小梁，大家一直都在关注你，希望你能以更加积极的态度对待集体生活，不要因一时的困难而对未来失去信心。
①学习方面的帮助：班集体组织人员为小梁补课，帮助他提高成绩。
②精神方面的帮助：大家主动去关心他，和他交朋友，让他感受到集体的温暖。
（2）你怎样看待上述同学的做法？
①场景一和场景二中的同学的做法是错误的。因为美好的集体是充满关怀与友爱的,同学之间应友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助,不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，要让每个人都感受到集体的温暖。
②场景三和场景四中的同学的做法是正确的。这种做法向小梁传递了集体的温暖，使他能够更好地面对今后的学习和生活,有利于构建美好集体。
（3）请你猜一猜：那封信里写了些什么？
在集体生活中，如何关爱他人？
（1）在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助；
（2）不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法；
（3）不以关爱之名行“伤害”之举，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖。
知识探究
集体生活合作策略
让我们认识到合作的重要性，掌握合作的策略并烙其蓝实到美好集体的建设中。
了解集体生活合作策略给我们什么启示？
方法技能
【 中国载人航天一分钟 】
视频探究
①在中国问鼎苍穹的道路上，有这样一群人，他们“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”，从零开始艰难探索，千人一枚箭，万人一杆枪，成就了载人航天的一次次成功飞行，实现了中华民族“欲上青天揽明月”的凌云壮志。
②中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程，包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个。
③中国载人航天事业的发展，展示了合作的力量。让我们懂得合作是成就任何事业必不可少的精神力量，启示我们在集体建设中要学会合作。
你有哪些感悟
美好的集体是善于合作的
（1）在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助,共同进步，充分发挥各自的能力；
（2）合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义；
（3）每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。
知识探究
存在竞争。这种竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴、合作学习、共同提高，相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。
①我会尊重竞争对手，向竞争对手学习，相互取长补短、携手共进；
②积极参与竞争，发挥自身优势，不害怕、不逃避；
③正视竞争，成功时再接再厉，更进一步；失败时总结经验，奋起直追。
探究分享
（1）志强和秦军之间存在竞争吗？如果存在，你如何看待这种竞争？
（2）在集体生活中，你是如何处理竞争关系的
美好集体是充满活力的
（1）集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现；
（2）在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。
知识探究
美好集体的特点
（1）美好集体是民主的、公正的。对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。
（2）美好集体是充满关怀与友爱的。在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助，每个人都感受到集体的温暖。
（3）美好集体是善于合作的。在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。
（4）美好集体是充满活力的。集体成员之间和而不同、相互激励和竞争，合作学习，共同提高。
知识归纳
课堂总结
通过这节课，你学到了什么？
1、下面美好集体具有鲜明的特点说法正确的是（ ）
①民主的、公正的，人人都得到尊重和发展
②充满关怀和友爱的，每个人都能感受到温暖
③不需要竞争，大家在合作中获得共同进步
④充满活力的，成员之间和而不同，相互激励
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
课堂练习
2、美国当地时间1月21日晚，在普莱西德湖进行的2023年世界大学生冬季运动会女子冰壶决赛中，中国队在上半场1:4落后的情况下，下半场都发挥出色，每一个垒次都认真完成，最终以6:4逆转战胜韩国队，夺得金牌。这启示我们（ ）
①集体只要精诚团结，就可以战胜对手
②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
③美好集体是善于合作的、充满友爱的
④我们在集体中要敢于竞争、善于竞争
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
D
课堂练习
3、中科新松有限公司智能机器人软件算法部，这支16人的团队，团队成员平均年龄29岁，研究生及以上学历占比达75%。自2015年团队成立以来，他们精诚合作，研发的产品创造了多个“行业第一”。这告诉我们（ ）
①成员越多，集体的力量就越强大
②集体成员相互竞争是发展的动力
③协作中可以实现优势互补，产生强大合力
④集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
D
课堂练习
4、中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程，包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个，汇集强大力量推动中国载人航天事业阔步前进。这表明（ ）
①美好集体是善于合作的
②美好集体充满激烈竞争
③美好集体承担共同使命
④美好集体关怀个人成长
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
课堂练习
憧憬美好集体
共同的愿景
良好的氛围
集体的愿景的含义
集体愿景的重要性
集体愿景的作用
美好集体是民主的、公正的
美好集体是充满关怀与友爱的
美好集体是善于合作的
美好集体是充满活力的
板书设计
当我们取得成功的果实，是集体与我们共同分享成功的喜悦，当我们伤心失落时，是集体带给我们安慰，鼓舞我们重振信心，当我们生病时，又是集体中的每一员来关怀，来给予我们内心的温暖，一个温暖的集体，是多么像我们的第二个家!
（1）创建美好集体需要共同的愿景，集体的愿景是指什么
（2）美好集体的特点有哪些
作业布置
参考答案
（1）美好的集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同共同的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。
（2）美好集体是民主的、公正的；美好集体是充满关怀与关爱的；美好集体是善于合作的；美好集体是充满活力的。
谢谢
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