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核心素养导向下小学道德与法治学科教学设计
（课时页）
课题 第十讲 绿水青山就是金山银山 总第11课时
本课时教学目标 1.理解“绿水青山就是金山银山”的含义，明白生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。 2.感悟“绿水青山就是金山银山”的重要性。 3.树立像保护眼镜一样保护生态环境的意识，践行绿色低碳的生活方式。
教学重点、难点 1.感悟“绿水青山就是金山银山”的重要性。（教学重点）。 2.树立像保护眼镜一样保护生态环境的意识，践行绿色低碳的生活方式。（教学难点）。　
重点落实的学 科学生核心素 养 责任意识
教学准备 希沃课件
教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放视频：播放视频：一亩地从30万涨到300万，“生态”到底能值多少钱？ 说一点：看完视频，你最大的感悟是什么？ 观看视频，了解民生 通过视频，引导学生思考，激发学生兴趣，导入新课
师生互动合作探究 活动一： 小组合作：案例分析 1. 浙江省安吉县有一个三面环山的村庄，叫余村。20世纪80年代，为摆脱贫困，余村人炸山开矿，卖矿石、造水泥。很快，余村成为安吉县首富村。村民的“钱袋子”鼓了，大山却变得满目疮痍。村民回忆当年的情景时说:“生产的时候，抬头都看不见蓝色的天空。”“出趟门回来，眉毛、头发都是白的,全是粉尘。”“一到雨天，村里的溪水就像酱油一样。” 2003年6月，浙江在全省启动“千村示范、万村整治”工程，余村停掉了矿山、关掉了水泥厂。2005年8月15日，习近平爷爷来到余村，听到村里主动关停矿山的做法后说:“你们下定决心关掉矿山，这是高明之举!过去我们讲既要绿水青山，又要金山银山，实际上，绿水青山就是金山银山。” 关停矿山后，满山的毛竹又长了起来，从山里流出来的溪水也变得清粼粼了。现在，这里山清水秀、桃红柳绿、鸟语花香。余村成为全国首个实践“两山”理论的生态旅游、乡村度假景区。 2.提问：请分析一下浙江安吉县的发展历史，详细说一说，生态与经济的关系？ 3.绿水青山就是金山银山 “绿水青山就是金山银山”是时任浙江省委书记习近平于2005年8月在浙江湖州安吉考察时提出的科学论断。 2017年10月18日，习近平在十九大报告中指出，坚持人与自然和谐共生。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策。 4.小小生态分享会 你还知道哪些践行“绿水青山就是金山银山”发展理念的例子吗？ 5.“绿水青山就是金山银山”实践创新基地——江西省崇义县 6.江西省崇义县的绿色发展之路 7.深度思考 你认为，为什么要提出“绿水青山就是金山银山”的发展理念？生态环境有怎样的重要性？ 8.人类破坏环境的事例 英国伦敦的烟雾事件 爱知米糠油事件 水俱病事件 北京雾霾事件 9.全球增绿的中国贡献 国家林业和草原局最新数据显示，全国森林覆盖率22.96%，森林面积2.2亿公顷，森林蓄积175.6亿立方米。其中人工林面积0.8亿公顷，蓄积34.52亿立方米，中国人工林面积居世界首位。 生态文明，让山川巨变。在全球森林资源总体下降的大背景下，在保持经济高速增长的同时，中国实现了森林面积与森林蓄积量的连续性“双增长”，在世界生态史上，交出了人工林面积世界第一的答卷。 活动二：聚焦·绿色守护 1.塞罕坝：塞罕坝位于河北省承德市。历史上，这里森林广布，水草丰茂。后来，树木被采伐殆尽，大片森林荡然无存,“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”，自然环境十分恶劣。 20世纪60年代以来，几代塞罕坝人艰苦奋斗，在塞北荒原上成功营造起了全国面积最大的百万亩人工林海，创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿色奇迹。 2.小小分享会 你还知道哪些守护生态，效果显著的事例？ 3.新疆兵团第一师阿拉尔市沙漠边缘植树造林筑“绿色长城” 4.蚂蚁森林三年，用户五亿，种树一亿 活动三：我们的行动 1.小 讨 论 生态环境与我们每个人息息相关，我们个人可以为保护生态环境做些什么？ 2.绿色行动 小组合作 分析材料 思考与分享 思考问题，分享发言 阅读材料，思考问题 思考问题，分享发言 思考问题，分享发言 通过材料分析，了解生态与经济的关系，初步理解绿水青山就是金山银山理念 通过案例分享，了解我国各地践行绿水青山就是金山银山理念 通过几个破坏环境的事例，引导学生理解生态环境的重要性 通过真实案例的展示，让学生了解我国在环保上面大有作为 回归自身，思考自己能为环保做什么
课堂小结 “绿水青山就是金山银山”，我们要树立像保护眼镜一样保护生态环境的意识，践行绿色低碳的生活方式。 回顾总结，情感升华。 总结提升
课后作业 环保志愿者活动。
板书设计 第十讲 绿水青山就是金山银山 人与自然和谐共生 让自然生态美景永驻人间 像保护眼镜一样保护生态环境
教学反思 （本课时教学落实的对应《新课标》指导理念；本课时教学评价关注点；成功之处；存在的问题；改进思路等。）

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