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人教版高二历史选择性必修3文化交流与传播导学案
第5课 南亚、东亚与美洲的文化
学习目标：1.了解古代南亚、东亚和美洲的区域文化，理解世界文化的多样性。
2．认识古代南亚、东亚和美洲各国、各地区、各民族对人类文化发展作出的贡献。
学科素养：1.通过史料实证，探究古代亚洲和美洲文化的发展历程，从历史解释的角度明确政治、经济、宗教及地理因素对不同文化的重大影响。
2．观察本课教材的各种插图，立足于时空观念，对比掌握古代亚洲和美洲不同文明的各自特征和影响。
3．运用唯物史观的相关原理，认识古代亚洲和美洲不同文明产生的内在关联性。通过理解不同文明兴衰的曲折历程，培养家国情怀。
自主梳理
一、古代印度文化
1．范围：包括今天南亚次大陆的印度、巴基斯坦和孟加拉国等广大地区。
2．背景：公元前1500年左右，________人进入南亚次大陆，逐渐建立起一系列国家。
3．主要成就
(1)思想
①出现________制度和________教。
②公元前6世纪，佛教产生，提倡“________”和忍耐顺从。
③4世纪时，________开始兴起，后逐渐发展为印度的主要宗教。
(2)文学：史诗《________________》和《________》在古代印度文学中占有重要的地位，集中反映了古代印度人民的生活和文化成就。
(3)艺术：佛塔、石柱和________是佛教艺术的代表。
(4)数学：发明了包括“0”在内的十个数字符号。
4．传播：公元前后，古代印度文化开始传播到东南亚。
5．影响
(1)在东南亚产生了广泛影响。
(2)________渗入东南亚社会生活的各个方面。
(3)________对东南亚国家的文字发展也产生了重要影响。
答案：2.雅利安
3．(1)①种姓　婆罗门　②众生平等　③印度教　(2)摩诃婆罗多　罗摩衍那　(3)石窟
5．(2)佛教文化　(3)巴利文
二、古代朝鲜与日本文化
1．古代朝鲜文化
(1)成就
科学 7世纪，修建了观测天象的________
史学 12世纪完成的《________》是朝鲜半岛现存最早的史书
文学 艺术 在学习________的基础上，朝鲜人创制了本民族文字； 音乐、歌舞源远流长，特色鲜明
(2)中朝文化交流
①佛教、道教和________从中国传入朝鲜。
②朝鲜的________________、文字、学术文化和风俗习惯都受到中国的影响。
③汉字长期在朝鲜半岛使用，许多朝鲜学者具有很深的汉文造诣。
④朝鲜半岛的古代文化传入中国中原地区。
⑤南北朝时期的中国宫廷中就已经有了朝鲜半岛的乐舞。
2．日本文化
(1)主要成就
思想 日本________逐渐发展起来 12世纪以后，随着武士阶层的崛起，神道融合了________等外来文化，逐渐形成了________
文学 诗歌集《万叶集》和小说《________》享誉世界文坛
建筑 法隆寺
艺术 大和绘和________
(2)中日交往
①日本人先是直接使用汉字，后来根据日本语言的发音，借用汉字的楷体笔画和草体，分别创制了字母________和________。
②中国的制度、儒学、佛教等深刻影响了日本文化的发展。
答案：1.(1)瞻星台　三国史记　汉字　(2)①儒学　②典章制度
2．(1)神道　佛教　武士道　源氏物语　浮世绘　(2)①片假名
平假名
三、美洲印第安文化
1．最具代表性的文化：________文化、________________文化和________文化。
主要成就 宗教
玛雅文化 玛雅人创造了独特的文字；发明了“________”；创造出20进制，知道“零”的概念 多神崇拜，都建造了金字塔
印加文化 建造驿道和太阳庙；会使用________，能进行人体解剖；制定了________和太阴历
阿兹特克文化 使用图画文字，制作陶器、石雕、木刻和金银首饰
2.毁灭
(1)时间：16世纪后。
(2)原因：新航路开辟后，________殖民者的入侵。印第安人遭到了大肆屠杀，独立发展的印第安文化毁灭殆尽。
答案：1.玛雅　阿兹特克　印加　玛雅历　麻醉剂　太阳历
2．(2)西班牙
[思维拓展]　《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》
(1)《摩诃婆罗多》主要以印度列国纷争导致战争为时代背景，其中不但有长篇英雄史诗，而且有很多传说故事，还涉及当时的宗教、哲学、法律等问题。《摩诃婆罗多》不仅是一部世界文学瑰宝，而且也可以从中了解当时印度的社会状况，具有一定的史料价值。
(2)《罗摩衍那》以罗摩和妻子悉多的悲欢离合为故事主线，表现了印度古代宫廷内部和列国之间的斗争；因其间穿插了不少神话传说和小故事以及对自然景色、战斗场面等的描写，故而篇幅宏大。
[历史解释]　古代印度文化对古代中国思想文化的影响
(1)天文学：印度教的天文学知识，早在汉代就已传入我国。在唐代，印度裔瞿昙悉达编制的《开元占经》成为唐代一部重要的天文历算著作，对后世影响很大。
(2)医学：唐代孙思邈所著的两部医药学著作——《千金翼方》和《千金要方》受到了来自印度医药典籍《阿闼婆吠陀》中记载的“四大不调，百病聚生”等理论的影响；唐代王焘所著的《外台秘要》详细记载了印度医学在基本理论、眼科医术、药物方剂等方面对我国的影响。
(3)数学：瞿昙悉达家族所译的《九执历》，把印度的数字码(即阿拉伯数字)和笔算方法介绍给中国人。
(4)哲学：印度的胜论派提出了“极微说”，即“原子论”，传入中国后，对我国唯物论哲学的发展有深刻影响。
(5)宗教：印度的《摩诃婆罗多》等梵文原典伴随佛教和印度教传入中国，并得到广泛传播。
[历史解释]　古代日本文化的特点及表现
(1)持续性、稳定性：日本文化在其形成和发展中，以善于吸收外来文化而著称，但日本文化仍然有自己的根。日本文化的根源来自日本岛国环境下产生的绳文文化与后来的弥生文化、古坟文化。本国的和外国的历史，以及佛教、儒教甚至基督教都曾对日本文化产生影响，但是日本的变化，却从未真正脱离其最古老的本土文化根源。
(2)外向性、创新性：日本是一个十分重视也十分善于吸收和输入他国文化的民族，从7世纪的大化改新大规模地输入唐文化，到19世纪的明治维新大规模地吸收与输入西方文化，都对日本的发展进步起到了巨大的推动作用。
(3)矛盾性、独立性：日本的岛国地理特征，使其文化呈现出单一性和独立性。正因为这种特性，日本需要向隔海相望的大陆看齐，于是他们在古代历史时期就开始大量吸收大陆文化。日本文化各个领域都有外来文化的成分和因素，但同时又鲜明地体现出日本岛国特色的文化气息。从日本佛教的形成和产生以及日本的古都建设中都可以看出日本文化的矛盾。
[拓展提升]　美洲金字塔
(1)美洲金字塔的作用：用于观测天象，传播文化；是日常生活中的精神支柱；传播宗教等。
(2)美洲金字塔与埃及金字塔的不同点：美洲的金字塔是神庙的塔基或举行宗教仪式的场所；埃及的金字塔是国王的陵墓，体现了国王的至上权威。
[深度点拨]　印第安文化逐渐消失的原因
(1)自然灾害：由于环境的变迁，古印第安人几大文明地环境发生了变化，原本适合耕种的地方因干旱成了荒漠，迫使这些创造了辉煌文明的印第安人迁徙，文明逐步消失。
(2)欧洲殖民者大量屠杀印第安人，加速了文明毁灭的进程。
(3)殖民者也带去了本土居民从没有的病症(白喉、天花等)，造成人口大量死亡。
重难点研习
研习1 印度文化的特点和影响
[合作讨论]
材料一　印度伟大的民族英雄——圣雄甘地，在领导全印度人民反抗英国殖民统治，争取民族独立的运动中，他领导的非暴力不合作运动，也源于印度宗教思想的仁爱主义，他是从印度教的“坚持真理”“戒杀”和“自制”的信条中衍生了非暴力思想。圣雄甘地坚信非暴力思想的宗教道德力量最终将使本质上热爱正义的英国殖民者改正自己的错误。甘地始终认为，“政治上一旦失去宗教也就失去了灵魂”。他运用宗教学说鼓动人民参加反英运动。这种由宗教思想激发起来的爱国热情、牺牲精神和民族自尊心，其力量是无比巨大的，它迫使英国殖民者不得不放下武器，同意印度独立。
——吴永年《印度文化的特点及其精神支柱》
材料二　印度文化在世界文化中的地位是很突出的，它的影响很大……中国的佛教就是从印度传来的，然后又通过朝鲜传到了日本，影响了日本文化。印度文化的影响向南，包括了越南、柬埔寨、老挝，所有东南亚，泰国、缅甸不言而喻，受影响的还有印度尼西亚。我说的影响，不仅是指宗教的影响，还包括印度文学、艺术和哲学。
——张光璘等《季羡林论印度文化》
[探究](1)根据材料一概括印度文化的突出特点。甘地的非暴力不合作运动蕴含的印度文化的精神是什么？
(2)根据材料二和所学知识，归纳印度文化的世界影响。
提示：(1)特点：以宗教为中心，宗教对政治和人们的观念有重要影响。蕴含的精神：仁爱和平精神、超脱精神、忍耐牺牲精神。
(2)印度的语言、文字、艺术、思想、宗教以及风俗习惯等在东南亚产生了广泛的影响，佛教文化渗入东南亚社会生活的各个方面，印度的巴利文对东南亚国家的文字发展也产生了重要影响。
[史论背诵]
印度文化的特点
(1)以宗教为中心：多种宗教在印度的长期共存和印度人民对宗教的虔诚信仰，形成了印度文化浓郁的宗教性。宗教渗透于社会生活的各个方面。国家政治法律的制定，人的道德观念的形成以及各民族传统的风俗习惯，也都是在宗教的影响下发展起来的。宗教也融入印度的文化之中，其民族语言、文学、艺术、音乐、舞蹈、雕刻等更是以宗教为中心。
(2)印度文化具有多样性：印度文化是在不断吸收异族文化的过程中丰富和发展起来的，呈现出举世罕见的多样性。
(3)包容性：印度对所有的外来文化均采取兼收并蓄的方式，所以，印度所有的不同类型的地域文化、语言文化和宗教文化里，既或多或少地保留着各种不同的外来文化成分，又与外来文化融为一体。
(4)佛教文化在印度文化中占有重要地位。由于佛教的兴盛和发展，受佛教影响的文化也很繁荣。
(5)以诗代史。印度最为著名的两大史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》就是以诗代史的代表作，这两部文学巨著集中反映了古代印度人民的生活和文化成就。
巩固练习
1．吉米是公元前1500年印度一个非常善于经营的富有商人，家财万贯，他有很多愿望，在当时的条件下，你认为他的哪个愿望可能实现(　　)
A．向神庙中的婆罗门上供
B．向国家多纳税，寻求国王授予爵位
C．娶一个美丽的公主做妻子
D．雇佣一名武士，保护财物不受侵犯
答案：A
解析：雅利安人在进入古代印度后，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。第一等级掌握神权；第二等级把持国家军事、行政大权；第三等级吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)向国家纳税，向神庙上供，供养第一、二等级；第四等级几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业。故选A项。
2．古代印度河流域是人类文明的发源地之一，古代印度文化以其异常丰富、玄奥和神奇的特点深深地吸引着世人，对亚洲诸国包括中国都产生过深远的影响。下图与古代印度文化有关的是(　　)
答案：A
解析：依据所学知识可知，婆罗门、刹帝利等反映了古代印度的种姓制度，A项符合题意。狮身人面像是古代埃及文化的代表，排除B项；空中花园是古代西亚文化的代表，排除C项；雅典卫城是古典希腊文化的代表，排除D项。
研习2 印第安文化的成就及毁灭
[合作讨论]
材料一　玛雅人创造了美洲最古老的文明，并以其艺术和科学的惊人发展而闻名于世。他们独自发展了表意文字，用字母或记号作为表达思想的传统符号；为了计算时间预言未来和为献祭和主要的丧葬事宜推算吉日，他们还研究了天体的运动，由经过专门训练的祭司搜集的天文学知识非常广泛，与当时欧洲的天文学知识不相上下。……玛雅的耕种者们在主要是举行宗教仪式的中心建立了一些巨大的石头建筑物，以此来表示他们的社会统一。这些建筑物是巨大的金字塔庙宇和公共住宅，祭司和新信徒可能就住在这里。这些建筑物完全靠石制工具制成，用雕塑加以装饰，这些雕塑在美洲是无与伦比的，现在被列为世界伟大的艺术之一。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二　流感不像钢刀那样寒光闪闪，但印第安人都躲不开它。……天花比所有的枪炮消灭更多的印第安人。四下流行的鼠疫正在使这些地区荒芜。受鼠疫感染的人都倒地身亡；鼠疫吞食人的身躯，啮噬人的眼睛，封住人的喉管。一切都散发出腐臭的气味。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
16世纪西班牙人征服美洲时，许多珍贵的玛雅文字被当作“魔鬼的作品”焚毁，祭司遭到掳杀，仅有部分作品传之后世。
——王斯德《世界通史》
材料三　世界不应该只有一种文化，经济一体化可以，但文化、思想是多元的。世界应该是一个万花筒……
[探究](1)根据材料一概括玛雅文化的主要成就。
(2)根据材料二概括印第安文化衰落的可能原因。
(3)根据上述材料和世界古代文化的相关知识，谈谈你对世界文化的认识。
提示：(1)发明了独特的表意文字；用复杂的历法纪年；有雕刻艺术的巨大建筑物——金字塔庙宇和公共住宅。
(2)欧洲传染病的侵袭；殖民者的掳杀和奴役。
(3)世界各区域文明是多元的，而不是统一的；多元文明共存，可以相互吸收、借鉴，共同对人类命运共同体建设提供精神支撑。
[史论背诵]
印第安文明成果对现代人类的生活产生的影响
(1)玉米是重要的高产粮食作物，马铃薯、西红柿是常用蔬菜，可可是世界三大饮料之一，烟草目前还拥有广泛的消费人群，奎宁等药物被各国医药界普遍使用。这些都极大地丰富了人类的物质生活，今天已成为世界各国人民物质生活中不可或缺的物品。
(2)此外，印第安人修筑的神庙、道路、城墙、城市等建筑物遗址成为人类共同的文化遗产，丰富了人类的精神生活。
巩固练习
阿兹特克历为大多数中美洲民族所习用，由一个365天的太阳年及一个260天的的神圣年所组成；两个年度周期平行运转，产生一个52年的大周期。阿兹特克人的祭司所掌管的繁缛的祭祀和庆典的周期，即以该历法为依据。这表明(　　)
A．太阳神在国家中极其重要
B．历法因其精确而为多数国家使用
C．历法与政治宗教生活密切相连
D．阿兹特克历主要是用于祭祀活动
答案：C
解析：根据材料“阿兹特克历为大多数中美洲民族所习用，由一个365天的太阳年及一个260天的的神圣年所组成……阿兹特克人的祭司所掌管的繁缛的祭祀和庆典的周期，即以该历法为依据”可知，阿兹特克历与当时政治宗教生活密切相关，故选C项。
要点记忆
1．古印度孕育了辉煌的古代文明，特别是宗教文明，公元前6世纪产生了世界三大宗教之一的佛教，4世纪又开始兴起印度教，深深影响了世界文化。印度两大史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》反映了古代印度人民和生活文化成就。公元前后，古印度文化外传到东南亚地区，逐渐渗透到东南亚社会生活的各个方面。
2．古朝鲜和日本在深受中国文化影响的基础上，也创造出各自的文化成就，朝鲜的音乐舞蹈特色鲜明，源远流长；日本的文学、建筑等方面成就独特。但这一时期产生的武士道精神也成为日本近代军国主义扩张的精神工具。
3．美洲的印第安人创造出以玛雅文化、阿兹特克文化、印加文化为代表的三大文明，他们信奉太阳神，建造金字塔和独特的立法。但在16世纪被西方殖民者毁灭殆尽。
课堂练习
一、选择题
1．古代印度的一项制度规定：各个等级之间高低贵贱有别，低等级的人没有资格从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚。这一制度( )
A．巩固了佛教的社会地位
B．维护了贵族的统治秩序
C．催生了灿烂辉煌的文化
D．适应了专制集权的需要
答案：B
解析：根据材料“高低贵贱有别”“低等级的人没有资格从事高等级的职业”“不同等级的人不得通婚”并结合所学可知，在国家形成过程中，古印度发展出贵贱分明、法律地位不平等的种姓制度，这一制度维护了统治阶级的利益，B项正确。
2．印度是世界文明古国之一，有着悠久的历史和灿烂的文化，而且同中国有着密切的文化交流。古代印度文化中对中华文化影响最大的是佛教文化。下列各项中与佛教产生相关的是(　　)
A．佛教是古印度社会经济发展、政治动荡、思想争鸣的产物
B．其产生的时间是公元6世纪
C．早期佛教倡导宗教领域内的“众生平等”，因此获得了广泛的社会支持，传播迅速，成为当时世界的三大宗教之一
D．它使印度种姓制度得以发展和壮大
答案：A
解析：公元前6世纪，印度社会矛盾尖锐，人们对严格规定社会等级的种姓制度和婆罗门教的不满加剧，佛教应运而生，故A项符合题意。佛教产生于公元前6世纪，故B项不符合题意。早期佛教倡导宗教领域内的“众生平等”，因此获得广泛的社会支持，传播迅速，但此时基督教和伊斯兰教尚未产生，故C项不符合题意。早期佛教倡导宗教领域内的“众生平等”，否定种姓制度，故D项不符合题意。
3．孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出，6世纪末7世纪初，在东亚大陆，隋、唐帝国的先后建立既给日本提供了学习样板，也使大和朝廷备感“国际压力”；而新罗灭“任那日本府”并交好大唐王朝，进一步加深了其“民族危机感”。这预示着(　　)
A．隋唐的发展经验增加了日本紧迫感
B．国内外形势发展迫使其进行社会变革
C．新罗与唐朝友好关系造成严重威胁
D．挽救统治危机以跻身东亚强国行列
答案：B
解析：由材料“国际压力”“民族危机感”等信息，并结合文章《日本三次社会转型及其历史启示》名称可以推知，日本根据国内外形势发展需要进行一场变革，以推动日本社会转型，故B项正确；日本是借鉴了隋唐的发展经验，而不是隋唐的发展经验增加了日本的紧迫感，排除A项；新罗与唐朝的友好关系是加深了其“民族危机感”，而不是造成严重威胁，排除C项；日本虽然有了“民族危机感”，但并不能说明其出现了统治危机，排除D项。故选B项。
4．与欧亚大陆隔绝的美洲玛雅人、阿兹特克人、印加人都像欧亚大陆的文明一样，曾经建立起国家，都有自己的行政系统。这种现象说明(　　)
A．印第安文明深受欧亚大陆各文明的影响
B．印第安文明之间有着密切的相互交流
C．人类文明的发展有着一定的客观规律
D．人类文明的起源和发展都是独立进行的
答案：C
解析：玛雅人、阿兹特克人、印加人和欧亚大陆的文明一样，建立起国家并有着行政系统，说明人类文明的发展有着一定的客观规律，C项正确；玛雅人、阿兹特克人、印加人进入文明社会时，新航路还没有开辟，印第安人的文明并没有深受欧亚文明的影响，A项错误；受生产力条件限制，玛雅人、阿兹特克人和印加人等建立的印第安文明间没有实现密切的交流，B项错误；人类文明的起源与发展，存在着一定的联系，D项错误。
二、非选择题
5．阅读材料，回答问题。
材料　毗湿摩说种姓与婚姻：
婆罗门可以娶三个妻子。刹帝利可以娶两个妻子。吠舍只可以从本种姓内娶一个妻子。无论几个妻子，她们生下的儿子地位都是平等的。
在婆罗门家庭中，出生于婆罗门种姓的妻子地位是最高的。在刹帝利家庭中，出生于刹帝利种姓的妻子地位是最高的。但是有人说，从首陀罗种姓中娶妻是不行的……
首陀罗女为前三个种姓的人所生的孩子，有道行的人是鄙视的。一个婆罗门让首陀罗女为他生了孩子，这个婆罗门应该为此赎罪。
——《摩诃婆罗多》
(1)《摩诃婆罗多》是印度著名的史诗，古代世界还留下了哪些伟大的史诗作品？它们有哪些共同点？
(2)基于上述材料，谈谈你对《摩诃婆罗多》及古代印度社会的认识。
答案：(1)作品：《吉尔伽美什》《罗摩衍那》《荷马史诗》。共同点：一般都掺杂神话传说，讲述重大历史事件或者重要历史人物的英雄事迹，由口头创作到加工而成，具有文学价值和一定的史料价值。
(2)《摩诃婆罗多》不仅是一部世界文学瑰宝，而且也可以从中了解当时印度社会状况，具有一定的史料价值。材料反映了古代印度社会的种姓制度，即严格的等级制度。婆罗门、刹帝利、吠舍按规定娶不同数量的妻子以及同一家庭不同种姓的妻子地位高低，显示了不同种姓的社会权利是不平等的。婆罗门、刹帝利、吠舍不可以娶首陀罗为妻，即使结婚，他们所生的孩子以及本人都要遭到谴责，说明了种姓制度实行同等级联姻。这种情况造成了古代印度社会的分层，阻碍了社会成员的流动，不利于印度社会的长远发展。显然这些对于我们了解印度早期文明提供了重要的史料。但《摩诃婆罗多》作为文学作品，掺杂着神话传说，带有艺术的虚构和夸张。因此，在作为史料应用时，需仔细辨别，与其他史料相互印证。

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