第14练 行程问题-小升初数学高频常考易错题真题专项汇编(通用版)(含解析)

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第14练 行程问题-小升初数学高频常考易错题真题专项汇编(通用版)(含解析)

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小升初复习-第14练 行程问题
小升初数学高频常考易错题真题专项汇编
一.选择题(共8小题)
1.小红家准备利用周末时间去姥姥家,小红家到姥姥家的距离约是100千米,她们一家适合选择的交通方式是
  
A.飞机 B.汽车 C.自行车
2.李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车每小时行145千米,如图的竖式计算出12小时行驶的总路程,竖式中箭头所指的这一步的结果表示是  
A.1小时行驶的路程 B.2小时行驶的路程
C.10小时行驶的路程 D.12小时行驶的路程
3.小宁是自行车业余运动员,他每小时骑行45千米,如果连续骑行8小时,一共骑行多少千米?列式是(千米),这是根据  列式的。
A.速度时间路程 B.速度十时间路程
C.单价数量总量 D.单价数量总价
4.小明从学校回家要用15分钟,他每分钟走70米,他家到学校有多少米?这道题要我们求的是  
A.时间 B.路程 C.距离 D.总价
5.4个小朋友给“”编数学故事,下面选项  与算式不符。
A.王奶奶带了200元钱去超市买水果,买了3千克单价是40元的红提,还剩多少元?
B.买一双200元的球鞋和3件单价为40元的短袖,一共花了多少元?
C.李叔叔开车去距家200千米的县城批发水果,去时的速度时40千米时,行驶了3小时后,李叔叔距县城还有多远?
6.小强攀登一座山,上山用了15分钟,原路下山时,速度加快了,他下山用了  分钟。
A.13 B.12 C.11.25 D.18.75
7.从地到地,甲车用8分钟行完全程,乙车用10分钟行完全程。乙车速度比甲车速度慢  
A. B. C. D.
8.甲、乙两人进行百米赛跑,当甲到达终点时,乙在甲后面20米。如果两人的速度都保持不变,要使甲、乙同时到达终点,甲的起点要后移  米。
A.16 B.20 C.25 D.18
二.填空题(共8小题)
9.一辆汽车每小时行78千米,它的速度可记作   。小明每分钟走80米,他10分钟走多少米?要求的是   。
10.小明和小军骑自行车。小明3时行了45千米,小军4时行了56千米。他们两人,  骑得快。
11.一架飞机每小时行809千米,这架飞机12小时行的路程是   千米。
12.双休日爸爸带小勇登山,从山脚到山顶全程,他们上山用了3小时,上山的平均速度是   ;原路下山用了2小时,下山的平均速度是   。
13.
王叔叔新买的车里程表读数是15千米。他开车从成都出发,途径简阳、内江至重庆。当他行至简阳时,里程表读数是   千米。王叔叔开到内江服务区休息调整,他再行驶   千米就能到重庆了。
14.小明从家到学校的路程是420米。一天他上学用了9分钟,放学比上学多用了3分钟,这一天他往返一趟平均每分钟走   米。
15.周末明明从家出发坐公交到文文家,公交车速度大约是30千米时,共需要10分钟,原路返回时明明骑行平均速度是10千米时,明明骑行   分钟能到家。
16.国庆节李叔叔家驾车从西安出发回延安探亲,他上午10时30分出发,当天14时30分到达。如果汽车每小时行驶75千米,西安到延安的距离大约是   千米。
三.判断题(共4小题)
17.一列动车的速度是280千米时,它24小时行驶6720千米。   (判断对错)
18.小王骑自行车的速度是225米分钟,30分钟能够骑7千米。   (判断对错)
19.“赵帅骑车从图书馆到商场,已知两地相距1200米,他每分钟行驶300米。需要几分钟能到?”这道题是求时间。   (判断对错)
20.刘大伯12分钟跑了,照这样计算,他跑需要8分钟。   (判断对错)
四.应用题(共10小题)
21.某列车发车,到达上海虹桥,该列车平均每小时行驶235千米,从北京南到上海虹桥有多少千米?
22.欢欢和花花同时从家里出发相向而行,欢欢每分钟行120米,花花每分钟行108米,两人在距中点36米处相遇。欢欢家和花花家相距多少米?
23.甲乙两城相距480千米,两车同时从甲乙两地相对开出,3小时后两车相遇,如果车每小时行75千米,求车的速度?(列方程解答)
24.一列火车4小时行驶了460千米,一辆汽车4小时行驶了340千米,这辆汽车比这列火车每小时慢多少千米?
25.一辆旅游车从县城开往景点,用了3小时,速度是60千米时,从景点返回时用了2小时,原路返回平均每小时行多少千米?
26.早晨小明从家出发去上学,他每分钟走55米,16分钟可以到学校,小明从家出发去学校,他每分钟走62米,13分钟可以到达,小明家、小丁家都和学校在同一条路上。小明家离小丁家可能有多远?(写出所有可能)
27.甲、乙两车同时从地开往地,5小时后,乙车到达地,此时甲车距离地还有60千米,且甲车的速度是每小时72千米,乙车的速度是每小时多少千米?
28.闪闪从甲地到乙地,需要先走一段上坡路,再走一段下坡路,最后再走一段平路,共用时4.5小时,其中上、下坡路段相等,如果上坡路每小时行30千米,下坡路比上坡路每小时多行15千米,平路走了80分钟,则上、下坡路程是多少千米?
29.王师傅开车从安顺到成都,4小时后到达服务区休息,此时王师傅行驶了全程的一半还多16千米,距离成都还有380千米。王师傅开车平均每小时行多少千米?
30.北京到武汉的铁路长约1170千米。有两列运送防疫物资的高铁从两地同时相对开出,从北京开出的高铁平均每时行350千米,从武汉开出的高铁平均每时行300千米,出发几时后两车相遇?
参考答案
一.选择题(共8小题)
1.【分析】根据小红家到姥姥家的距离约是100千米,联系生活实际,她们一家适合选择的交通方式是汽车,据此判断即可。
【解答】解:小红家准备利用周末时间去姥姥家,小红家到姥姥家的距离约是100千米,她们一家适合选择的交通方式是汽车。
故选:。
【点评】此题主要考查了行程问题中路程的含义,以及交通方式的选择,注意联系生活实际。
2.【分析】竖式结果的第一步的结果表示2小时行驶的路程,竖式中箭头所指的这一步的结果表示10小时行驶的路程,据此解答即可。
【解答】解:竖式中箭头所指的这一步的结果表示10小时行驶的路程。
故选:。
【点评】根据路程速度时间,解答此题即可。
3.【分析】一共行了多长的路,叫做路程;每小时或每分钟等行的路程,叫做速度;行了几小时或几分钟等,叫做时间。每小时骑行45千米是速度,8小时是时间,一共骑行多少千米?要求的是路程,速度时间路程,据此解答。
【解答】解:(千米)
这是根据速度时间路程列式的。
故答案为:。
【点评】熟练掌握速度、时间、路程之间的关系是解答此题的关键
4.【分析】已知小明每分钟走的速度和走的时间,求他家到学校有多少米,是求路程。据此解答即可。
【解答】解:小明从学校回家要用15分钟,他每分钟走70米,他家到学校有多少米?这道题要我们求的是路程。
故选:。
【点评】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用,即路程速度时间。
5.【分析】选项求剩下的钱带的钱减去应付的钱,应付的钱是单价乘数量。
选项求一共用多少钱用加法,球鞋钱加短袖钱。
选项剩下的距离等于总长减去已行的距离,已行的距离等于速度乘时间。
【解答】解:选项求剩下的钱就用所带的钱减去应付的钱,应付的钱是单价乘数量。
选项求一共用多少钱用加法,球鞋钱加短袖钱。
选项剩下的距离等于总长减去已行的距离,已行的距离等于速度乘时间。
故选:。
【点评】理解算式表达的意义是解决本题的关键。
6.【分析】把上山的路程看作单位“1”,则上山的速度是,根据下山时,速度加快了,计算出下山的速度,最后根据时间路程速度,计算出他下山用的时间。
【解答】解:
答:他下山用了12分钟。
故选:。
【点评】本题考查行程问题的解题方法,解题关键是把全长看作单位“1”,根据速度路程时间,时间路程速度,列式计算。
7.【分析】把从地到地的路程看作单位“1”,则甲车的速度是,乙车的速度是,求乙车速度比甲车速度慢百分之几,就是求乙车速度比甲车速度慢的部分是甲车速度的百分之几。
【解答】解:
答:乙车速度比甲车速度慢。
故选:。
【点评】本题解题关键是把从地到地的路程看作单位“1”,确定甲、乙两车的速度,再用速度差除以甲车速度,列式计算。
8.【分析】因两人速度都保持不变,所以它们在相同时间内行的路程的比一定,根据此可列方程解答。
【解答】解:设甲的起跑线要后移米,根据题意得:
答:甲的起跑线要后移25米。
故选:。
【点评】本题的关键是根据两人速度不变,它们在相同时间内行的路程的比一定,列方程解答。
二.填空题(共8小题)
9.【分析】首先写出这辆汽车每小时行驶的路程,在后面加上一条斜线,再在斜线的后面加上时,表示出它的速度;然后根据小明每分钟走80米,他10分钟走多少米?已知速度和时间,要求的是路程。
【解答】解:一辆汽车每小时行78千米,它的速度可记作78千米时。小明每分钟走80米,他10分钟走多少米?要求的是路程。
故答案为:78千米时,路程。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度的表示方法,以及速度、时间和路程的关系:速度时间路程,路程时间速度,路程速度时间,要熟练掌握。
10.【分析】路程时间速度,分别计算出小明和小军的速度,再进行比较;据此解答。
【解答】解:小明骑车速度为:(千米时)
小军骑车速度为:(千米时)
答:他们两人,小明骑得快。
故答案为:小明。
【点评】掌握速度、时间与路程之间的关系式解答本题的关键。
11.【分析】每小时行809千米是这架飞机的速度,12小时是这架飞机飞行的时间,速度时间路程;据此解答。
【解答】解:(千米)
答:这架飞机12小时行的路程是9708千米。
故答案为:9708。
【点评】掌握三位数乘两位数的计算方法是解答本题的关键。
12.【分析】根据速度路程时间,代入数值即可求出平均速度。
【解答】解:(千米时)
(千米时)
答:上山的平均速度是4.2千米时;下山的平均速度是6.3千米时。
故答案为:4.2千米时;6.3千米时。
【点评】本题考查行程问题的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
13.【分析】首先用王叔叔新买的车里程表读数加上成都到简阳的距离,求出当他行至简阳时,里程表读数是多少千米,然后用成都到重庆的距离减去成都到内江的距离,求出他再行驶多少千米就能到重庆了。
【解答】解:(千米)
(千米)
答:当他行至简阳时,里程表读数是83千米,他再行驶180千米就能到重庆了。
故答案为:83,180。
【点评】此题主要考查了行程问题,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系。
14.【分析】首先用小明上学用的时间加上3,求出小学放学用的时间是多少,进而求出他往返一趟需要多少分钟;然后用小明从家到学校的路程的2倍除以他往返一趟需要的时间即可。
【解答】解:
(米
答:这一天他往返一趟平均每分钟走40米。
故答案为:40。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度时间路程,路程时间速度,路程速度时间,要熟练掌握。
15.【分析】将速度除以60,求出每分钟行驶的路程,根据路程速度时间,求出总路程,再根据时间路程速度,求出骑行的时间,再根据1小时分,转换单位即可。
【解答】解:(千米)
(千米)
(小时)
(分
答:明明骑行30分钟能到家。
故答案为:30。
【点评】本题考查行程问题的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
16.【分析】首先根据时间的推算方法,用结束时刻开始时刻经过的时间,所以用当天14时30分减去上午10时30分,求出这辆汽车一共行驶的时间,再根据速度时间路程,用这辆汽车的速度乘行驶的时间即可解答。
【解答】解:14时30分时30分(小时)
(千米)
答:西安到延安的距离大约是300千米。
故答案为:300。
【点评】本题要运用时间的推算方法和“速度时间路程”进行计算。
三.判断题(共4小题)
17.【分析】根据速度时间路程,用动车的速度乘行驶时间,即可算出24小时一共走了多少千米,据此解答。
【解答】解:(千米)
答:它24小时行驶6720千米。
故答案为:。
【点评】本题主要考查普通行程问题。解决此题的关键是熟练掌握速度、时间和路程之间的关系。
18.【分析】根据路程速度时间,列式解答后判断即可。
【解答】解:(米
6750米千米
答:30分钟不能够骑7千米,本题说法错误。
故答案为:。
【点评】掌握路程、速度、时间三者之间的关系,是解题的关键,注意单位换算。
19.【分析】1200米是路程,每分钟行驶300米是速度,要求需要几分钟能到,也就是求时间。据此判断。
【解答】解:“赵帅骑车从图书馆到商场,已知两地相距1200米,他每分钟行驶300米。需要几分钟能到?”这道题是求时间。
原题说法正确。
故答案为:。
【点评】解答本题需熟练掌握路程、速度和时间之间的关系。
20.【分析】根据速度路程时间,先求出刘大伯的速度,再根据时间路程速度,求他跑需要的时间,再判断解答即可。
【解答】解:(千米分钟)
(分钟),所以原题解答正确。
故答案为:。
【点评】此题考查了速度、时间和路程之间关系的灵活运用。
四.应用题(共10小题)
21.【分析】首先根据:经过的时间结束的时刻开始的时刻,求出这次列车行驶的时间是多少;然后用这次列车平均每小时行驶的路程乘行驶的时间,求出从北京南到上海虹桥有多少千米即可。
【解答】解:14时15分时15分小时
(千米)
答:从北京南到上海虹桥有1410千米。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度时间路程,要熟练掌握。
22.【分析】根据题意,两人在距中点36米处相遇时,欢欢比花花多走了(千米),用欢欢比花花多走的路程除以她们的速度差,来求二人行走的时间。然后利用速度和相遇时间总路程解答。
【解答】解:
(分钟)
(米
答:欢欢家和花花家相距1368米。
【点评】本题考查了“两地的路程速度和时间”的应用。
23.【分析】根据“甲车的速度行驶时间乙车的速度行驶时间总路程”这个关系式列出方程解答即可。
【解答】解:设客车每小时行千米。
答:客车每小时行85千米。
【点评】本题考查了速度、时间、路程之间的关系的灵活应用。
24.【分析】根据路程时间速度,解答此题即可。
【解答】解:
(千米时)
答:这辆汽车比这列火车每小时慢30千米。
【点评】熟悉路程、速度和时间的关系,是解答此题的关键。
25.【分析】路程不变,首先利用去时的速度去时的时间求出总路程,再利用路程返回的时间返回的速度,据此解答。
【解答】解:(千米)
答:原路返回平均每小时行90千米。
【点评】本题考查了路程、速度、时间之间的关系。
26.【分析】根据路程速度时间,分别计算出两人距离学校的距离,当两家再学校同一侧时,路程相减即可;当两家在学校的两侧时,路程相加即可。
【解答】解:(米
(米
(米
(米
答:小明家离小丁家可能有74米或者1686米。
【点评】本题考查行程问题的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
27.【分析】用甲车速度乘行驶时间,求出甲车行驶路程,再加上甲车到地的距离,求出甲乙两地的距离。用甲乙两地的距离除以行驶时间,求出乙车速度。
【解答】解:
(千米时)
答:乙车的速度是每小时84千米。
【点评】本题考查行程问题,关键是求出甲乙两地的距离,也就是乙车行驶的路程。
28.【分析】根据题意可知:平路走了80分钟,即走了80分钟小时,上坡路和下坡路一共走了(小时),由“下坡路比上坡路每小时多行15千米”,可知下坡路每小时行走(千米),根据路程速度时间,据此解答。
【解答】解:80分钟小时
(小时)
(千米)
设上,下坡路程都为千米。
答:上、下坡路程是114千米。
【点评】此题主要考查路程、速度、时间三者的关系式:上、下坡的总路程上坡的速度上、下坡的总路程下坡的速度时间,灵活变形列式解决问题。
29.【分析】已知4小时行驶了全程的一半还多16千米,距离成都还有380千米。那么全程的一半是千米,用全程的一半加上16千米就是4小时行驶的路程,再根据速度路程时间,列式解答。
【解答】解:
(千米时)
答:王师傅开车平均每小时行103千米。
【点评】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。
30.【分析】根据相遇时间路程速度和,据此列式解答即可。
【解答】解:
(小时)
答:出发1.8时后两车相遇。
【点评】此题考查的目的是理解掌握相遇问题的基本数量关系及应用,即相遇时间路程速度和。

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