资源简介

授课内容 §5.1 家和万事兴
主备课人 审核 个案 课时
教 学 目 标 本课讲述了父母与子女之间的权利义务关系，重点介绍了父母对未成年子女的抚养、教育义务和监护职责、成年子女对父母的赡养义务，强调教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利，引导学生正确处理家庭成员间的权利义务关系；阐述了我国的继承制度，重点介绍了继承的含义和继承制度的重要性，介绍了法定继承、遗嘱继承、遗赠和遗赠扶养协议的含义和效力等内容，引导学生全面认识自然人的继承权，以互谅互让、和睦团结为指导原则协商处理继承相关问题。
核 心 素 养 政治认同：家庭关系既需要实现家庭美德的引领，又要落实全面依法治国。通过了解继承的相关法律知识，领会民法典以人为本的思想，增强对中国特色社会主义法律制度的理解和认同； 科学精神：全面认识父母对子女应履行的义务和职责、成年子女对父母的赡养义务。 法治意识：自觉用法律规范家庭关系与家庭成员的行为。 公共参与：在社会生活中依法保护自己的合法权益，反对家庭暴力，共建和谐家庭。
教学 重难点 1.重点：父母对子女应履行的义务和职责；成年子女对父母有赡养的义务； 2.难点：明确在不同情境下家庭成员应履行的权利和义务；
教法 学法 教法：创设教学情境，综合探究法，议题式方法等 学法：探究式学习，合作交流式学习，自主学习法。
教 学 过 程
本框包括两目。两目分别从不同角度阐释了家庭法律关系的基本内容。第一目“育小职责大”，阐述家庭成员中父母与子女之间的权利义务关系，阐述父母对未成年子女的抚养、教育义务以及监护职责等。第二目“敬老是义务”，阐述家庭成员中的成年子女对父母的赡养义务，讲述成年意定监护制度等。 一、育小职责大 1.生活中的亲属关系：父母、子女、夫妻、兄弟姐妹……每个人从呱呱坠地到成家立业，始终生活在这些亲属关系中。这些关系体现着浓浓的亲情与爱情，但亲情与爱情的背后，还存在着法律上的权利义务关系。 民法典等法律为处理家庭成员间的权利义务关系提供了准则。 2.父母对子女的义务：在家庭成员间的各种关系中，父母与子女的关系最为密切。父母是子女的第一任老师，对子女不仅有抚养义务，也有教育义务。 父母不得虐待、遗弃未成年子女，不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人，更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。父母应当让适龄儿童按时入学，接受并完成义务教育，不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。 (1)监护职责：必须履行对未成年子女的监护职责，保护未成年子女的人身安全和健康。在履行监护职责时，父母应当保护未成年子女的财产利益。未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承担民事责任。 (2)教育和保护：根据民法典规定，教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利。父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导，并对子女进行批评教育和合理惩戒。 【相关链接】①非婚生子女、养子女、有抚养关系的继子女在法律上的地位与婚生子女是一样的。②养子女与生父母以及其他近亲属间的权利义务关系，因收养关系的成立而消除。 议学情境二：阅读”常回家看看”相关资料。结合材料，查阅资料，谈谈你对赡养的理解和认识。 二、敬老是义务 1.赡养义务：成年子女对父母有赡养的义务。赡养父母，要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顾父母的特殊需求。要求子女尊重、体贴父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年。 《中华人民共和国老年人权益保障法》第十八条【常回家看看】: 家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。
　　与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。
　　用人单位应当按照国家有关规定保障赡养人探亲休假的权利。 2.成年意定监护制度： (1)含义：具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商，以书面形式确定自己的监护人。(2)要求：监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时，履行监护职责。 (3)为什么要制定成年意定监护制度： ①原因： A、法律依据：为防止老年人的合法权益受损，民法典专门规定了成年意定监护制度，有助解决此类问题。 B、自身原因：随着年龄增长，活动能力减弱，老年人容易与社会生活脱节，导致判断力下降。（P45相关链接） C、制度缺陷：容易限制老年人的自主决定权，故建议选择与老年人的财产没有利害关系的人担任监护人。 ②意义： 我国已进入老龄化社会，成年意定监护制度可以更好地保障老年人的合法权益。 抚养赡养扶养区别定义父母为子女的生活、学习等提供物质条件，在生活上加以妥善照料子女在精神上、生活上给予父母关心和照料平辈人之间在物质上和生活上相互扶助适用范围适用于长辈对晚辈适用于晚辈对长辈适用于平辈之间联系①都是法律规定的家庭成员间应履行的义务，不履行这些义务将会受到法律的制裁②都是构建和睦家庭的条件
3.侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为： (1)表现：家庭和睦是幸福生活的基石，但是现实生活中还存在家庭暴力、虐待和遗弃等侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为。 (2)追责：依据法律，实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的，应当承担相应的法律责任。相关行为构成犯罪的，依法追究刑事责任。 虐待家庭暴力区别最基本的特征是持续性和经常性一次或短期的殴打、捆绑等行为可以构成家庭暴力，但不一定构成虐待在表现方式上主要是进行肉体上的摧残或精神上的折磨在表现方式上主要是肉体上的摧残联系两者都是侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为，都给家庭成员造成伤害，都会受到法律的制裁
板 书
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