第十七章 第3节 电阻的测量 课件(共33张PPT) 2022-2023学年人教版物理九年级

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第十七章 第3节 电阻的测量 课件(共33张PPT) 2022-2023学年人教版物理九年级

资源简介

(共33张PPT)
第十七章 欧姆定律
第三节 电阻的测量
测量工具
测量工具
电路的三个基本物理量
测量工具






电流 I
电压 U
电阻 R
欧姆定律及变形式
U = IR
实验探究:伏安法测电阻
电源、电压表、电流表、滑动变阻器、
开关、导线、待测电阻。
用电压表、电流表间接测电阻
【实验目的】
【实验原理】
【实验器材】

A
V
R
R'
S
【实验过程】 电路连接
开关和变阻器靠近右手
电流和电压表尽量靠近
摆放合理,不出交叉线
A
V
R
R'
S
断开开关
先连串联,再连并联
注意电表的正负接线柱


【实验过程】 电路连接
A
V
R
R'
S
变阻器调到阻值最大
目光检查有无短路
试触检查是否工作正常



【实验过程】 电路连接



【实验过程】 电路连接

故障1:电流表与电压表的指针反向偏转。
判断:
电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反。



【实验过程】 电路连接

故障2:电流表和电压表的指针偏转角度很小。
判断:
① 电压表和电流表的量程可能都选择过大;
② 电源电压可能过低。



【实验过程】 电路连接

故障3:电流表指针超过最大值。
判断:
量程可能选择过小。



【实验过程】 电路连接

故障4:电表均有示数,滑动变阻器滑动时,电表示数无变化。
判断:
滑动变阻器没有 “一上一下”连接。



【实验过程】 电路连接

故障5:闭合开关,电流表、电压表均无示数。
判断:
① 滑动变阻器阻值太大;② 接触不良使电路断路;
③ 电源等元件可能损坏;



【实验过程】 电路连接

故障6:闭合开关,电流表几乎无示数,
电压表指针明显偏转,近似等于电源电压。
判断:
定值电阻损坏断路,或接线柱接触不良。



【实验过程】 电路连接

故障7:在调节滑动变阻器滑片时,电流表示数变大,而电压表的示数却减小了。
判断:
将电压表错接在了滑动变阻器两端。
测量次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 平均值/Ω
1 1.5 0.32
2 2 0.38 3 2.5 0.5 4.7
5.3
5.0
【实验数据记录及处理】
【实验结果】
被测电阻的阻值为5 Ω。
5
如果将定值电阻换成一个
应如何测量?
和定值电阻有什么不同?
实验探究:伏安法测小灯泡电阻
测量次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 平均值/Ω
1 2.0 0.34
2 2.5 0.4 3 3.0 0.46 5.9
6.3
6.5
【实验数据记录及处理】

测定值电阻时,它的阻值是一定的,所以对其多次测量的目的是求平均值,来减小测量误差。
测小灯泡的电阻时,它的电阻随温度的变化而变化, 故不能对其求平均值。
而多次测量的目的是寻求普遍规律,
得出结论。
由于我们部分同学操作不注意,导致部分的电表损坏,这时实验做不下去了,该怎么办呢?
聪明的你,是否能想出只用一个电压表
或一个电流表来测出电阻的办法呢?
思考:
要测量未知电阻RX
RX两端电压 UX
通过 RX的电流 IX
一个电流表,一个已知电阻R0,测量未知电阻RX
电流表测得 I0
电流表测得 IX
U0 = I0R0
已知电阻R0两端电压U0
RX = ——
UX
IX
并联
等于
【安阻法 实验电路图】
【表达式】
RX = —— = —— = ——
UX
IX
U0
IX
I0R0
IX
已知 R0,测得 I0、IX。
思考:
一个电压表,一个已知电阻R0,测量未知电阻RX
电压表测得 UX
要测量未知电阻RX
RX两端电压 UX
通过 RX的电流 IX
RX = ——
UX
IX
电压表测得 U0
通过已知电阻R0的电流I0
I0 = ——
U0
R0
串联
等于
【伏阻法 实验电路图】
【表达式】
RX = —— = —— = —— = ——
UX
IX
UX
I0
UX
U0/R0
UXR0
U0
已知 R0,测得 U0、UX。
除了以上测量电阻的方法外,你还能想出其他方法吗?课下与同学讨论或上网查找资料,看看谁会的方法多。
伏安法测电阻
定值电阻
小灯泡电阻
区别
特殊方法测电阻
安阻法
伏阻法
原理:
1.一个额定电压为3.8 V的小灯泡,小明在1.2 V下测出它的电阻,接着又将灯泡两端电压调到3.8 V测出其电阻,小明发现后一次测得的电阻比第一次大得多,这是因为( )
A.实验方法不对 B.实验误差
C.导体的电阻跟温度有关 D.实验错误
C
2.在“测量小灯泡的电阻”实验中,
某同学在连接电路时,不小心将电流
表和电压表接错了位置,如图所示。
闭合开关可能出现的现象是( )
A.电流表烧坏,电压表示数为 0
B.小灯泡烧坏
C.电流表示数为 0,电压表示数为电源电压值 
D.电流表示数为 0,电压表示数为 0
C
V
A
L
R
S
3.小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻 R 的阻值。闭合开关 S,调节滑动变阻器的滑片P 后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电流表的示数为______A,电阻 R 的阻值为______Ω。
0.4
5
4.某同学用伏安法测小灯泡电阻,下表为记录的实验数据,从中你发现了什么?说明原因。
电压 U/V 1 2 3
电流 I/A 0.22 0.30 0.34
电阻 R/Ω 4.55 6.67 8.82
现象:灯泡两端电压越大,灯丝电阻越大。
原因:灯泡两端电压越大,灯丝温度越高。
5.小东同学做测量灯泡电阻实验,连接电路后闭合开关,
发现灯不亮,电流表无示数,电压表示数为电源电压。
则故障原因可能有哪些?
请写出三种原因。
(1)电压表串联在电路中了;
(2)小灯泡断路;
(3)连接小灯泡两端的导线或接线柱断路。
6.设计实验:测一个未知电阻Rx的阻值。
提供器材:电源(电压不变)、一个开关、一个电流表(量程足够大)、一个已知最大阻值为RAB的滑动变阻器和若干条导线。
要求只需连接一次电路即可,写出你设计的实验方案。
[1]电路图:
[2]实验步骤:
[3]待测电阻Rx的表达式:
① 按照电路图连接电路。把滑动变阻器滑片P调至B端,
闭合开关,记下电流表示数IB。
② 把滑动变阻器的滑片P调至A端,记下电流表示数IA。
③ 整理实验器材。
谢谢观看,你今天收获了什么?

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