第22课《伟大的悲剧》课件(共33张PPT)

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第22课《伟大的悲剧》课件(共33张PPT)

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(共33张PPT)
从飞机上俯视南极
雪地上留下了考察队的车痕,
远处是一望无际的冰川和大海
深不见底的冰窟
南极洲上的巨大冰山
伟 大 的 悲 剧
  茨威格(奥地利)
罗山县龙山初中 高伟 
斯蒂芬·茨威格(1881—1942年)奥地利作家。一战前从事外国文学的翻译工作,战争爆发后,发表了反战剧本《耶雷米亚》,成为著名的和平主义者。他的文学活动从诗歌创作开始,但主要成就在传记文学和小说创作方面,他的传记不拘泥于史实,着重表现人物性格。代表作有中短篇小说集《最初的经历》、等,传记作品有《人类命运攸关的时刻》《人类的群星闪耀时》《三位大师》等,还有戏剧作品《耶雷米亚》等。
《伟大的悲剧》是茨威格为以斯科特为首的英国南极探险队所作的一篇传记。这篇传记是作者根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书,发挥他天才的文学想像而写成的。学习和研究这篇传记作品,我们可以获得多方面的启迪和收获。
拽( ) 毛骨悚( ) 然
怏怏( )不乐 毋( )宁
吞噬( ) 羸( )弱
告罄( ) 癫( )狂
凛冽( ) 步履( )
姗姗( )来迟
忧心忡忡( )
疲惫( )( )不堪
zhuài
sǒng
yàng

shì
léi
qìng
diān
lǐn

shān
chōng

bèi
整 体 把 握
“伟大的悲剧”是一个怎样的悲剧故事?速读全文,用简洁的语言概括。
斯科特探险队一行五人精疲力尽却满怀希望奔向南极点,却悲哀地发现已经有人捷足先登,只好垂头丧气地踏上归途,最后一个个悲壮地死去。
鲁迅说过,悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。这是一个悲剧,其悲剧性表现在哪里?
(1)失败之悲
 斯科特比阿蒙森迟一个多月到达南极点。
(2)作证之悲
  为阿蒙森德成功作证。
(3)死亡之悲
1.艾文斯精神失常,死了。
2.奥茨像一位英雄似的向死神走去。
3. 羸弱的三个人决定骄傲地在帐篷里等待死神的来临。而且始终没向世界哀叹过自己最后遭遇到的种种苦难。
 在英国国家教堂里,国王跪下悼念这几位英雄。
  2002年,安妮公主登上南极,悼念斯科特他们南极探险90周年。
(4)世人之悲
(1)失败之悲:(阿蒙森探险队先到达南极点);
(2)作证之悲:(失败了还得为阿蒙森的胜利作证);
(3)死亡之悲:(五位队员相继悲壮而死)
(4)世人之悲:(国王跪下来悼念这几位英雄)。
1.通过以上探讨我们知道,这确实是一个悲剧故事。这里的“悲”是“悲壮”还是“悲哀”?为什么?
2.既然“悲剧”中蕴含着“伟大”,请精读课文,说说那些情节表现出悲剧故事中的“伟大”?
(1)失败之悲:虽败犹荣
(2)作证之悲:诚实守信
(3)死亡之悲:精神永存
(4)世人之悲:品格高尚
3.细品课文,找出能体现出“悲剧”的“伟大”的段落、句子和词语。
1.“威尔逊博士,在离死只有寸步之遥的时候,他还在继续进行着自己的科学观察……还拖着16公斤的珍贵岩石样品” 。
2.“三个人在小小的帐篷里同注定的死亡进行了八天的斗争……却始终没有向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难” 。
3.“奥次突然站起身来……正像一个英雄似的向死神走去” 。
一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
表达了作者对斯科特崇高品德的赞誉,是全文主旨句,起点题的作用。意思是斯科特一行五人在与大自然的搏斗中虽然失败了,他们的肉体倒下了,但是他们的心灵经受了考验,变得无比崇高。有价值的、美的毁灭,当然是伟大的悲剧。
课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的 崇高精神和强烈的集体主义精神。作者所描绘的五个探险者,是英国的英雄,也是全人类的英雄,让所有人仰慕。字里行间可以看出,作者是倾注了他的全部感情来写这一场悲剧的,对英雄的赞叹溢于言表。
联系实际,说说你所知道的“伟大的悲剧式”的人物或事件,这些人或事对你有什么启示?
南极站的阿蒙森-斯科特纪念碑
最后送给大家三句话结束本课:

自己打败自己是最可悲的失败,
自己战胜自己是最可贵的胜利。

每个人注定都要经历一番失败的煎熬和痛苦。但只要经历,即使是失败的,也从不会是无益的。

人可以失败,但不可以被打倒。
斯科特海军上校
再见

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