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高二技术学考期中试卷答案
第一部分 信息技术(共 50分)
一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D D A B D D D C B B
非选择题（本大题共3小题，每空2分，共20分）
11.① D
② D
③ A
12.(1) ① D
② D
③ D
(2)变换后为CTTHAP
13.(1) pin2 或者 P2
(2) sleep(3000)
(3) B
第二部分 通用技术 参考答案
一、选择题（本大题共11小题，每小题3分，共33分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
A A C A C D B C C C A
二、非选择题（本大题共2个小题，第12题6分，第13题11分，共17分)
12. （2分一小题）
⑴ C、B、D（顺序不能改变） ⑵ B ⑶ C
13.
（1）、（2）草图 6 分+尺寸标注 2 分
（2） 草图评分标准：
连接件能连接篮板 1 分
连接件能连接篮筐（方孔或是圆孔都可以）1 分
连接件能水平向上翻转 2 分
接件能让篮筐水平固定 1 分
安装连接牢固不晃动（选对连接件/连接方式） 1分
尺寸评分标准：
连接篮板水平孔距 70mm,上下孔距 25mm，
连接篮筐的方孔边长 6mm,孔距 60mm
（4 处尺寸对 2 处，得 2 分）
（3）A （1 分）
（4）B （1 分）
（5）C （1 分）二 〇 二二 学 年 度
宁波重点中学 高二技术期中试卷
第 二 学 期
(答案填涂在答题卡上)
第一部分 信息技术(共 50分)
一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。）
1．下列说法正确的是（ ）
A. 信息技术电子机械时期的代表产物是加法器
B. 信息技术的发展只体现在电子产品的发展上
C. 信息系统是指由硬件、软件、服务器、数据和用户构成的人机交互系统
D. 信息技术指获取、传输、存储、加工和表达信息的各种技术总和
2. 下列不属于信息系统的局限性的是（ ）
A. 对外部环境有依赖性 B. 本身有安全隐患
C. 技术门槛可能加剧数字鸿沟 D. 建设、维护与信息管理的任务繁重
3. 下列存储器断电后数据不能保留的是（ ）
A. RAM B. ROM C. 机械硬盘 D. 闪存盘
4. 下列说法错误的是（ ）
A. 传感器通常由敏感元件、转换元件、其他辅助元件三部分组成
B. 移动终端的智能性主要是因为软件开发越来越完善
C. 第二代身份证、银行卡均为无源RFID设备，其内部有电子标签
D. NFC技术是一种短距、高频的无线电技术
5. 下列python变量赋值语句没有错误的是（ ）
A. 1a2b3c=0 B. if='if' C. abc= 'abc'+123 D. _abc_='123'
6. 下列python表达式的结果为False的是（ ）
A. not 'ab' in 'acbac' B. 5%2**2+11//3==4
C. 'a'*3+'ab'>'aaaa' D. not False and (False or not True)
7. 列表a=[1,2,3,4,5,6,7,8,9,0]，则a[3::-2]的结果为（ ）
A. [3, 1] B. [3, 5, 7, 9] C. [4, 6, 8, 0] D. [4, 2]
8. 下列程序的运行结果为（ ）
a=72
if a>10:
a//=10
elif a>6:
a-=3
if a>4:
a+=2
elif a>2:
a*=2
print(a)
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
9. 下列程序的运行结果为（ ）
a,b=20,1
for i in range(1,5):
while b<4:
a-=b
b+=i
b=1
print(a,b)
A. 0 1 B. 8 1 C. 14 4 D. 7 1
10. 下列程序的运行结果为（ ）
def fibo(a,b):
return a+b
a,b=1,1
for i in range(5):
a,b=b,fibo(a,b)
print(a,b)
A. 5 8 B. 8 13 C. 8 16 D. 16 32
非选择题（本大题共3小题，每空2分，共20分）
11．小x是个“学酥”（看似是学霸，一碰变“学渣”），为了想弄清楚自己到底是学霸还是“学渣”，他决定通过分析联考数据来确定自己的具体实力。他在考试间歇写了如下程序，但是由于时间来不及了，他想请你帮忙，以便考试后立刻开始分析。
import pandas as pd
import matplotlib.pyplot as plt
plt.rcParams['font.sans-serif']="simhei" #中文字体显示设置
df=pd.read_excel("test.xlsx")
print("总分平均分是",df["总分"]. ① )
#总分降序排列，并取前3名
df.sort_values("总分", ② )
print("A校前三名为：",df.head(3))
#用垂直柱状图分析各校各科平均分和总分平均分
df2=df.groupby("学校",as_index=False).mean()
df2.plot(x="学校",y=["语文","数学","英语","总分"],kind=" ③ ")
plt.show()
横线处填写的语句为：（仅填选项字母，掺杂其他内容不给分）
①：______ A. sum() B. max() C. min() D. mean()
②：______ A. as_index=True B. as_index=False
C. decending=True D. ascending=False
③：______ A. bar B. barh C. plot D. scatter
12．小y喜欢研究字符的变化，这天他突发奇想，制定了一种字符串变换规则：
① 原本的字符串保证全部由若干英文大小写字符构成，首先将所有小写字符改为大写，位置不变（因为小y喜欢统一的格式）
② 将字符串进行重新排列，索引除以3余0的排到最前面，余1的排到中间，余2的排到最后，例如"ABCDEF"重新排列后为"ADBECF"（3是小y的幸运数字）
③ 对于”A”到”Z”中的第7、14……个字符进行删除（7的倍数），例如G是英文字符中第7个字符，因此要删除，其余字符不变（7是小y的厄运数字）
他想通过编程实现，但可惜能力有限，还有一些细节不会编写，请你帮助他完成程序。
s=input("请输入要变换的字符串：")
ss=""
for i in range(len(s)):
if s[i]>'Z':
ss+= ①
else:
ss+=s[i]
s=""
for i in range(3):
j=i
while js+=ss[j]
j+= ②
ss=""
for i in range(len(s)):
if ③ !=0:
ss+=s[i]
print("变换后为"+ss)
（1）横线处填写的语句为：（仅填选项字母，掺杂其他内容不给分）
①：______ A. small(s[i]) B. chr(s[i]-32)
C. ord(chr(s[i])-32) D. chr(ord(s[i])-32)
②：______ A. i B. i+1 C. 1 D. 3
③：______ A. (ord(s[i])- ord('A'))//7
B. (ord(s[i])- ord('A')-1)%7
C. (ord(s[i])- ord('A')+1)//7
D. (ord(s[i])-64)%7
（2）如果输入是"chatgpt"（不含引号），那么输出结果为______________。
13．小z是个吃货，对食物的品质有着非比寻常的要求，为此他自己搭建了一个农场以产出高水平的食物原材料。为了保证蔬菜的高品质，必须要在18~25摄氏度内生长，于是他搭建了一个信息系统来监测实时温度，部分程序如下。
from microbit import *
while True:
temp=pin2.read_analog()
if temp>25:
display.show(Image.ANGRY)
sleep(2000)
elif temp<18:
display.shou(Image.SAD)
#休眠3秒
else:
display.show(Image.HAPPY)
（1）温度传感器连接IO扩展版的_________接口。
（2）横线处填写的语句为：___________________________
（3）0s时刻室内环境温度是28摄氏度，1.5s时刻后变成17摄氏度，3s时刻变成20摄氏度，之后再无变化，则4.5s时刻microbit板显示的图形是（ ）。
A. 怒脸 B. 哭脸 C. 笑脸 D. 处于临界时间点，结果随机
第二部分 通用技术（共50分）
一、选择题（本大题共11 小题，每小题3 分，共33 分，每小题列出的四个选项中只有一
个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。）
1．小通同学用两块高度一样的木块和若干张A4纸进行了如下试验，木块和木块间距不变，以下分析不正确的是（ ）
A．三种情况下纸张变形的情况虽然不同，但由于采用相同的纸张，所以强度是一样的
B．通过该试验可以说明结构的形状影响结构的强度
C．由甲、乙两图比较可得拱形结构具有较强的抗形变能力
D．三个不同试验中三张纸张的主要受力形式一样
2. 如图所示的木柄拖把，为了能方便地挂在墙上的连接件上，在木柄端钉入了一枚铁钉。从结构强度和安装难度的角度考虑，以下利用薄钢板制作的连接件中最合理的是（ ）
A B C D
3．如图所示是一款手动咖啡研磨机，手摇手柄，风火轮转动，开始研磨。下列说法不正确的是（ ）
A．该研磨机的重心偏离中心轴线靠近左侧，研磨时稳定性较高
B．将铸铁风火轮改为铝合金材料能在满足强度要求下更加稳定
C．研磨机工作时，竖轴的主要受力形式为受压
D．为了增加研磨机的稳定性，可增加底座的质量
4． 如图a所示为一款多功能床,床板开合装置如图b所示。手动掀起床板到某角度后松手,在气杆作用下床板能保持在该角度。关闭床板时需用力下拉床板，此时开合装置可视为受力F作用(如图c所示)，则气杆与连杆的主要受力形式为（ ）
A．气杆受压，连杆受拉，床身连接片受弯曲
B．气杆受压，连杆受压，床身连接片受压
C．气杆受拉，连杆受压，床身连接片受弯曲
D．气杆受拉，连杆受拉，床身连接片受压
5．如图所示是某钢铁厂烟气除尘系统的工艺流程。冷却机对高温烟气进行降温；除尘器去除烟气中的固体颗粒；石灰石浆液制备机制备烟气脱硫的石灰石浆液；气喷旋冲吸收塔完成烟气的降温、脱硫、再除尘以及石膏晶体的形成；石膏脱水机对石膏进行脱水；除雾器脱除大量雾滴后通过烟囱排放干净的废气。关于该工艺流程，下列说法正确的是（ ）
A．在设计该流程时需要考虑石膏的利用
B．每个设备完成的工作都是流程中的时序
C．除尘器除尘与除雾器脱除雾滴属于串行环节
D．石膏脱水与石灰石浆液制备属于并行环节
６．小明准备在通用技术实践课上手工制作一块印制电路板，以下是小明制作电路板时设计的流程图。根据流程图，以下说法不正确的是（ ）
A．该流程还可以进一步优化
B．打磨铜板与打印为并行工序
C．可以改变钻孔和清洗打磨的时序以减小腐蚀液对手的伤害
D．通用技术实践教室的设备条件不是该流程设计中应考虑的因素
7．如图所示为常见的奶粉加工的生产流程图，现在希望在过滤出粉之前增加冷却环节，
提高奶粉的质量。下列说法正确的是 （ ）
A．增加冷却环节，延长了生产周期，引入新设备，提高了生产成本，不属于流程优化
B．增加环节有时流程也可以得到优化
C．真空浓缩环节与喷雾干燥环节可以合并
D．原料验收与过滤出粉不是串行工序
8．小明为班里老师设计了如图所示的显示器支座，支座由A、B、C、D四块木板钉接而成。假设单人加工一块木板A或B需要8分钟，加工一块木板C或D需要4分钟，单人完成四块木板组装与整体上漆需要20分钟。整体组装、整体上漆以及单块木板加工环节均是1人独自完成的效率最高。现全班40人均可参加制作，则最短工期为（ ）
A.56分钟 B.36分钟 C.28分钟 D.24分钟
9．如图所示，这是一款简易雷达角度控制系统的机械原理图。1杆左下角连接电动机，3 杆、4 杆与 5 雷达整体连在一起，通过电动机转动，带动连杆运动使雷达角度可调。下列说法中不正确的是（ ）
A．杆 1 断了，整个雷达的角度就不能正常调节了，体现了系统的整体性
B．为了保持系统的性能，须定期给零件添加润滑剂，体现了系统的动态性
C．设计杆1长度时，要运用数学工具进行定量分析，体现了系统分析的综合性原则
D．系统采用了防锈材料，体现了系统的环境适应性
10. 在校园农业劳动实践中,同学们为植物栽培设计了一个营养液循环控制系统(如图a所示为系统框图模型,如图b所示为控制系统示意图),该系统包括微控制器、环境感知部分、调节部分等。温度传感器、液位传感器、pH值传感器和流速计均安装在栽培槽中。根据微控制器指令,加热器与制冷器、蠕动泵、水泵联合调节栽培槽中营养液的温度、pH值、液位和流速。下列关于该系统设计与分析的说法中不合理的是（ ）
A．系统设计要从整体出发,以创建植物生长的最优营养液环境为目标
B．系统设计要考虑液位控制与pH值控制之间的相互影响
C．不能将该系统分解为控制、环境感知和调节子系统进行设计
D．系统分析过程中建立了系统框图模型,属于建模的分析方法
11．如图所示是一款可以控制水流量的节水龙头，拉起手柄至不同的刻度，可以控制不同的出水量，避免浪费水。下列关于该节水水龙头系统的说法中不合理的是( )
A．头部圆形设计方便提拉属于构成系统的必备条件之一
B．该水龙头具有节水功能，体现了系统的目的性
C．带刻度的提起手柄可以看成是该水龙头系统的一个要素
D．刻度和出水量之间的对应关系需要测量、计算得出，体现了系统分析的科学性原则
二、非选择题（本大题共2小题，第12小题6分，第13小题11分，共17 分）
12．如图所示是千斤顶的结构示意图，通过扳杆带动螺杆转动实现升降，垫圈通过螺钉 1 固定在螺杆下部，用于对螺杆的轴向移动定位；顶头通过螺钉 2 固定在螺杆上部，用于支承和保护螺杆上部；套螺母通过螺钉3固定在底座上，实现螺杆上下的可靠移动。
千斤顶的装配需要以下环节：A．安装螺钉 1；B．安装螺杆；C．安装套螺母；D．安装顶头；E．安装垫圈；F．安装螺钉 2；G．安装螺钉 3；Ｈ．将扳杆插入螺杆的孔中请分析千斤顶的结构和装配工艺，回答以下问题：
（1）合理的装配流程为： → Ｇ → → Ｅ → Ａ → → F → H
（2）顶起重物过程中，扳杆的受力形式是 （在 A.扭转；B.弯曲；C.受压；D.受拉中选择合适的一项，将序号填入“ ”处）；
（3）螺杆与套螺母的连接方式为 （在 A.铰连接；B. 刚连接；C.以上都不对中选择合适的一项，将序号填入“ ”处）
13．如图1所示是室内儿童“迷你”篮球架。在使用过程中，小明发现篮球筐与篮板之间的连接件不能翻转，不便于携带，现请你帮小明重新设计一个连接件连接篮筐和篮板。已知篮板如图 2 所示 ，有4 个直径为 8mm 的圆孔，孔距分别为 7cm、2.5cm；篮球筐如图 3 所示，使用的圆钢直径为 10mm，连接头部已有 2 个边长为6mm 的方孔，孔距为 6cm，用配套的螺栓与螺母进行连接。
图 1 图 2 图 3
设计要求如下：
A.篮筐能水平固定并且安装连接牢固；
B.篮筐不用的时候可方便向上翻转且不易掉落,节约空间；
C.主要材料为 2mm的钢板，其它辅助材料自选。
请根据上述设计要求完成以下任务：
（1）画出该连接件的设计草图，必要时用文字说明；
（2）在设计草图上标注出主要尺寸；
（3）小明发现篮球框和篮球架之间不能翻转，不方便携带，发现此问题的途径是 （从A．观察日常生活；B．收集与分析信息；C．技术研究与技术试验中选择合适的选项，将序号填入“ ”处）；
（4）设计该连接件时，不属于设计限制因素的是 （从 A.可选用的材料；B.篮球筐圆钢的直径 10mm；C.篮板和篮筐的孔径大小；D.加工的工艺 中选择合适的选项，将序号填入“ ” 处）；
（5）加工该连接件的过程中不需要用到的工具是 （从以下选项中选择合适的选项， 将序号填入“ ”处）；

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