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浙江省2022-2023学年高二上学期通用技术10月份三校联考试卷
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。）
1．（2021高二上·浙江期中）下列不属于技术活动的是（　　）
A．科学家在实验室研究印度洋海啸形成的原因
B．研究人员对新研发的新冠疫苗在小白鼠身上进行移植试验
C．地面医务人员通过遥测手段，实时监测宇航员各项身体指标
D．指挥中心通过北斗定位系统等相关技术实现了神舟飞船的成功着陆
【答案】A
【知识点】技术与科学的区别与联系
【解析】
2．（2022高二上·浙江月考）荷兰一科研机构应用最前沿机器人执行心导管手术，手术疮口更小并发症更少；此外该机构还在研发颅骨钻孔机器人，这款机器人预计在五年内执行第一场手术，可以在外科医生的监控下以更高的精确度执行钻孔。以下说法不正确的是（　　）
A．人们有意识地发明和改进手术机器人，是为了满足各种需求
B．机器人技术应用于医疗领域，提高了手术精准度，减少了并发症，体现了技术可以保护人
C．颅骨钻孔机器人可以帮助医生更有效率地进行手术，体现了技术可以解放人
D．机器人执行手术创伤小，病人康复后可以获得更长寿命，体现了技术可以发展人
【答案】D
【知识点】技术对人类的价值
【解析】
（2022高二上·浙江月考）如图所示桔槔是商代开始采用的一种农业灌溉汲水工具。它是在一根竖立的架子上加上一根细长杆，当中是支点，末端悬挂一个重物前段悬挂水桶。一起一落，汲水可以省力。完成下面小题。
3．从技术性质角度来看，下列选项中说法不合理的是（　　）
A．桔槔利用杠杆原理，使汲水更省力，体现了技术的目的性
B．桔槔在一根竖立的架子上加上一根细长杆，形成杠杆，体现技术的实践性
C．要使桔槔能稳固地竖立在地面，需对地面基础加固，体现了技术的复杂性
D．桔槔在商代开始使用，体现商代时期的技术创新性
4．桔棒竖立的架子与细长杆原来是绳系连接，杠杆能上下转动，小幅水平转动。现要增加水平转动的幅度，以下设计中最合理是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】3．C
4．C
【知识点】技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性；设计方案的比较和权衡
【解析】
3．
4．
5．（2022高二上·浙江月考）以下关于各产品从设计一般原则的角度分析，说法正确的是（　　）
A．图甲断点抽拉式的垃圾袋，体现了设计的经济原则
B．图乙可折叠的手机支架设计，体现了设计的技术规范原则
C．图丙斜口式饮水杯设计，体现了设计的道德原则
D．能摆放锅盖的支架设计，体现了设计的实用原则
【答案】D
【知识点】设计的一般原则
【解析】
6．（2021高二上·浙江期中）小明计划开发一款针对小学生玩的益智玩具，以下选取了小明在设计中的一部分工作步骤，请你按设计的一般过程进行排序（　　）
①收集一些研发益智玩具相关的专利、国家标准等资料
②通过问卷调查对小学生进行需求调查，确定研发方向
③进行设计分析，画出草图
④制作玩具模型并进行相关测试、评估、优化
A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③ D．②①③④
【答案】D
【知识点】设计的一般过程
【解析】
7．（2021高二上·浙江期中）某企业生产了一款用于体育场露天看台的塑料椅子，技术人员用远高于实际光照强度的太阳光直接照射椅子进行光照老化试验，想通过较短时间的试验了解该款椅子的使用寿命，此种试验方法属于（　　）
A．强化试验法 B．模拟试验法 C．虚拟试验法 D．移植试验法
【答案】A
【知识点】技术试验的常用方法
【解析】
8．（2021高二上·浙江期中）如图所示是一款婴儿用的感温防烫软勺，当食物的温度超过40摄氏度，勺头即刻变成白色警示。从人机关系的角度分析，该设计主要是考虑(　　)
A．人的静态尺寸 B．普通人群的需求
C．信息交互 D．心理需求
【答案】C
【知识点】在设计中实现合理的人机关系
【解析】
9．（2022高二上·浙江月考）从人机关系角度分析，下列产品的尺寸中，主要需考虑人体静态尺寸的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】在设计中实现合理的人机关系
【解析】
10．（2021高二上·浙江期中）如图所示，为一款创意机器人人形台灯，在连接处使用螺栓、元宝螺母等标准件，下列关于厂家使用此标准件的目的，说法不合适的是（　　）
A．可随意调节角度，造型多样 B．标准件可实现通用通换
C．无需借助工具即可调节角度 D．提高人形台灯的美观性
【答案】D
【知识点】材料和标准件的选择
【解析】
11．（2021高二上·浙江期中）如图所示的披萨剪，可以很方便地把披萨分割开来。设计该产品时，以下因素中从“物”的角度考虑的是（　　）
A．握手处的形状 B．刀刃的锋利程度
C．披萨的大小 D．披萨的厚度
【答案】B
【知识点】产品设计分析的三个要素
【解析】
12．（2021高二上·浙江期中）小明要设计一款高中生使用的台灯，在方案构思的过程中，先把台灯分解成灯泡、灯罩、底座、支撑杆等要素，再把这些要素创新排列组合，就产生了很多种台灯设计方案，这种构思方法属于（　　）
A．形态分析法 B．设问法 C．仿生法 D．联想法
【答案】A
【知识点】设计方案的常用构思方法
【解析】
二、非选择题（本大题共4小题，6+9+3+8，共26分）
13．（2022高二上·浙江月考）小明在骑自己的自行车时，感觉自己的自行车不是非常舒适，有了对自行车进行改进的想法，但对于改进方向并不明确。于是设计了问卷先调查了解自行车普遍存在的问题，再基于此进行自行车的改进。请回答下列问题：
（1）“设计了问卷先调查了解自行车普遍存在的问题”这一过程属于设计的一般过程中的阶段是　 　。（在“A .发现与明确问题；B .制订设计方案；C .制作模型或原型”中选择合适的选项，将序号填写在横线处）
（2）制订设计方案的一般顺序是　 　。
①设计分析；②方案构思；③收集信息；④方案呈现；⑤方案筛选
（3）针对自行车车把进行了改进，采用了自动升降技术，提高了骑行时的舒适感，这体现了设计的原则是　 　、　 　。（在“A .经济原则；B .实用原则；C .美观原则；D .创新原则”中选择合适的二项，将序号填写在横线处）
（4）车把的升降采用了自动升降技术，并随着自动升降技术的发展和成熟，被应用于更多的产品设计中，说明了　 　。（从“ A .技术进步促进人们设计思维和手段的发展；B .技术世界离不开设计； C .设计是技术发展的重要驱动力”中选择合适的一项，填写在横线上）
【答案】（1）A
（2）③①②④⑤
（3）B；D
（4）A
【知识点】技术与设计的关系；设计的一般过程；设计的一般原则
【解析】
14．（2022高二上·浙江月考）如图是某厂家生产的一款儿童用学习桌椅，采用ABS 环保材质；多处收纳空间，无论大小多少，物品都能妥善摆放；使用模式自由切换，0-50°桌板角度可调，读写绘画都能匹配；新升级科技电动升降桌面50cm-76cm可调；3D包裹式双靠椅背，灵活保护脊椎，专业人体工程学，让孩子拥有好坐姿。
请根据所提供的材料完成以下任务：
（1）采用ABS环保材质体现了人机关系的目标　 　（在“A .高效\B.舒适\C .健康\D .安全”中选择合适的选项，将其填入横线处）
（2）使用这款桌椅时，桌子下方离地面的高度，主要考虑的是人的　 　，（在“A .动态尺寸\B .静态尺寸”中选择合适的选项，将其填入横线处）
（3）这款桌椅有智慧蓝、樱花粉两款颜色，主要考虑的是　 　（在“A .人的心理需求\B .信息交互”中选择合适的选项，将其填入横线处）
（4）该桌子在生产中，启动了自动化生产流水线，体现了技术具有　 　的作用（在“ A .保护人\B .解放人\C .发展人”中选择合适的选项，将其填入横线处）
（5）对儿童学习桌椅进行相关技术试验中，采取的试验及其方法合理的是　 　、　 　、　 　（在“A .用手摇晃桌子，测试桌子的稳定性；B .用气球模拟小孩手臂等部位，在桌子边缘滑动，以测试边缘是否光滑；C .桌椅的反复拆装试验；D .反复揭掉警示标识，再粘贴，检测警示标识的粘贴性能；E .将桌板角度调整到各种角度，放上课本后，观察桌面角度是否发生变化；F .用水彩笔等物品，涂染桌面后经24小时放置，最后分别用水、温水和风油精来擦拭桌面，检测桌面的耐污染能力情况”中选择合适的选项，将序号填入横线处）
（6）为满足疫情期间白天上网课的需要，以下改进方案合理的有　 　、　 　（在A .配套大容量充电台灯\B
.配备计时钟表\C .增加抽拉式的可隐藏平板支架\D .增加带锁抽屉中选择合适的选项，将其填入横线处）
【答案】（1）C
（2）A
（3）A
（4）B
（5）A；B；E
（6）B；C
【知识点】技术对人类的价值；人机关系在设计中要实现的目标；在设计中实现合理的人机关系；简单技术试验的设计与实施
【解析】
15．（2022高二上·浙江月考）请补全三视图中所缺的3条图线
【答案】解：如图所示：
【知识点】三视图
【解析】
16．（2022高二上·浙江月考）小明在教妹妹学车时发现，妹妹经常顾前不顾后，如果自行车能像电瓶车一样，有个后视镜就可以很方便地观察后面的情况了。于是小明网购了一款后视镜，但无法安装到自行车把手上。如图为小明购买的后视镜，底部为直径10mm的螺纹杆，并提供有配套的螺母，现需要把它安装到车把手附近的钢管上，钢管的直径为40mm，请你帮助小明设计该连接件。
设计要求如下：
①能够把后视镜安装到车把手附近的钢管上，但不能对钢管进行钻孔等处理；
②安装方便，连接可靠；
③主要材料为2mm厚，20mm宽的薄钢板，长度不限，辅助材料自选。
请完成以下任务：
（1）小明发现问题的途径是　 　（在“A
.收集和分析信息；B .观察日常生活；C .技术研究与技术试验”中选择合适的选项，将序号填入横线处）
（2）以下不属于小明解决问题所受到的限制条件的是　 　（在“A .小明所具备的钢板加工知识和技能；B .小明有没有空余的时间做连接件；C .安装处钢管的直径；D .后视镜镜子的大小”中选择合适的选项，将序号填入横线处）
（3）画出连接件的设计草图，必要时用文字说明；
在设计草图上标注主要尺寸。
【答案】（1）B
（2）D
（3）
【知识点】发现问题的一般方法；设计要求、标准和限制；简单的草图；形体的尺寸标注
【解析】
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浙江省2022-2023学年高二上学期通用技术10月份三校联考试卷
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。）
1．（2021高二上·浙江期中）下列不属于技术活动的是（　　）
A．科学家在实验室研究印度洋海啸形成的原因
B．研究人员对新研发的新冠疫苗在小白鼠身上进行移植试验
C．地面医务人员通过遥测手段，实时监测宇航员各项身体指标
D．指挥中心通过北斗定位系统等相关技术实现了神舟飞船的成功着陆
2．（2022高二上·浙江月考）荷兰一科研机构应用最前沿机器人执行心导管手术，手术疮口更小并发症更少；此外该机构还在研发颅骨钻孔机器人，这款机器人预计在五年内执行第一场手术，可以在外科医生的监控下以更高的精确度执行钻孔。以下说法不正确的是（　　）
A．人们有意识地发明和改进手术机器人，是为了满足各种需求
B．机器人技术应用于医疗领域，提高了手术精准度，减少了并发症，体现了技术可以保护人
C．颅骨钻孔机器人可以帮助医生更有效率地进行手术，体现了技术可以解放人
D．机器人执行手术创伤小，病人康复后可以获得更长寿命，体现了技术可以发展人
（2022高二上·浙江月考）如图所示桔槔是商代开始采用的一种农业灌溉汲水工具。它是在一根竖立的架子上加上一根细长杆，当中是支点，末端悬挂一个重物前段悬挂水桶。一起一落，汲水可以省力。完成下面小题。
3．从技术性质角度来看，下列选项中说法不合理的是（　　）
A．桔槔利用杠杆原理，使汲水更省力，体现了技术的目的性
B．桔槔在一根竖立的架子上加上一根细长杆，形成杠杆，体现技术的实践性
C．要使桔槔能稳固地竖立在地面，需对地面基础加固，体现了技术的复杂性
D．桔槔在商代开始使用，体现商代时期的技术创新性
4．桔棒竖立的架子与细长杆原来是绳系连接，杠杆能上下转动，小幅水平转动。现要增加水平转动的幅度，以下设计中最合理是（　　）
A． B．
C． D．
5．（2022高二上·浙江月考）以下关于各产品从设计一般原则的角度分析，说法正确的是（　　）
A．图甲断点抽拉式的垃圾袋，体现了设计的经济原则
B．图乙可折叠的手机支架设计，体现了设计的技术规范原则
C．图丙斜口式饮水杯设计，体现了设计的道德原则
D．能摆放锅盖的支架设计，体现了设计的实用原则
6．（2021高二上·浙江期中）小明计划开发一款针对小学生玩的益智玩具，以下选取了小明在设计中的一部分工作步骤，请你按设计的一般过程进行排序（　　）
①收集一些研发益智玩具相关的专利、国家标准等资料
②通过问卷调查对小学生进行需求调查，确定研发方向
③进行设计分析，画出草图
④制作玩具模型并进行相关测试、评估、优化
A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③ D．②①③④
7．（2021高二上·浙江期中）某企业生产了一款用于体育场露天看台的塑料椅子，技术人员用远高于实际光照强度的太阳光直接照射椅子进行光照老化试验，想通过较短时间的试验了解该款椅子的使用寿命，此种试验方法属于（　　）
A．强化试验法 B．模拟试验法 C．虚拟试验法 D．移植试验法
8．（2021高二上·浙江期中）如图所示是一款婴儿用的感温防烫软勺，当食物的温度超过40摄氏度，勺头即刻变成白色警示。从人机关系的角度分析，该设计主要是考虑(　　)
A．人的静态尺寸 B．普通人群的需求
C．信息交互 D．心理需求
9．（2022高二上·浙江月考）从人机关系角度分析，下列产品的尺寸中，主要需考虑人体静态尺寸的是（　　）
A． B．
C． D．
10．（2021高二上·浙江期中）如图所示，为一款创意机器人人形台灯，在连接处使用螺栓、元宝螺母等标准件，下列关于厂家使用此标准件的目的，说法不合适的是（　　）
A．可随意调节角度，造型多样 B．标准件可实现通用通换
C．无需借助工具即可调节角度 D．提高人形台灯的美观性
11．（2021高二上·浙江期中）如图所示的披萨剪，可以很方便地把披萨分割开来。设计该产品时，以下因素中从“物”的角度考虑的是（　　）
A．握手处的形状 B．刀刃的锋利程度
C．披萨的大小 D．披萨的厚度
12．（2021高二上·浙江期中）小明要设计一款高中生使用的台灯，在方案构思的过程中，先把台灯分解成灯泡、灯罩、底座、支撑杆等要素，再把这些要素创新排列组合，就产生了很多种台灯设计方案，这种构思方法属于（　　）
A．形态分析法 B．设问法 C．仿生法 D．联想法
二、非选择题（本大题共4小题，6+9+3+8，共26分）
13．（2022高二上·浙江月考）小明在骑自己的自行车时，感觉自己的自行车不是非常舒适，有了对自行车进行改进的想法，但对于改进方向并不明确。于是设计了问卷先调查了解自行车普遍存在的问题，再基于此进行自行车的改进。请回答下列问题：
（1）“设计了问卷先调查了解自行车普遍存在的问题”这一过程属于设计的一般过程中的阶段是　 　。（在“A .发现与明确问题；B .制订设计方案；C .制作模型或原型”中选择合适的选项，将序号填写在横线处）
（2）制订设计方案的一般顺序是　 　。
①设计分析；②方案构思；③收集信息；④方案呈现；⑤方案筛选
（3）针对自行车车把进行了改进，采用了自动升降技术，提高了骑行时的舒适感，这体现了设计的原则是　 　、　 　。（在“A .经济原则；B .实用原则；C .美观原则；D .创新原则”中选择合适的二项，将序号填写在横线处）
（4）车把的升降采用了自动升降技术，并随着自动升降技术的发展和成熟，被应用于更多的产品设计中，说明了　 　。（从“ A .技术进步促进人们设计思维和手段的发展；B .技术世界离不开设计； C .设计是技术发展的重要驱动力”中选择合适的一项，填写在横线上）
14．（2022高二上·浙江月考）如图是某厂家生产的一款儿童用学习桌椅，采用ABS 环保材质；多处收纳空间，无论大小多少，物品都能妥善摆放；使用模式自由切换，0-50°桌板角度可调，读写绘画都能匹配；新升级科技电动升降桌面50cm-76cm可调；3D包裹式双靠椅背，灵活保护脊椎，专业人体工程学，让孩子拥有好坐姿。
请根据所提供的材料完成以下任务：
（1）采用ABS环保材质体现了人机关系的目标　 　（在“A .高效\B.舒适\C .健康\D .安全”中选择合适的选项，将其填入横线处）
（2）使用这款桌椅时，桌子下方离地面的高度，主要考虑的是人的　 　，（在“A .动态尺寸\B .静态尺寸”中选择合适的选项，将其填入横线处）
（3）这款桌椅有智慧蓝、樱花粉两款颜色，主要考虑的是　 　（在“A .人的心理需求\B .信息交互”中选择合适的选项，将其填入横线处）
（4）该桌子在生产中，启动了自动化生产流水线，体现了技术具有　 　的作用（在“ A .保护人\B .解放人\C .发展人”中选择合适的选项，将其填入横线处）
（5）对儿童学习桌椅进行相关技术试验中，采取的试验及其方法合理的是　 　、　 　、　 　（在“A .用手摇晃桌子，测试桌子的稳定性；B .用气球模拟小孩手臂等部位，在桌子边缘滑动，以测试边缘是否光滑；C .桌椅的反复拆装试验；D .反复揭掉警示标识，再粘贴，检测警示标识的粘贴性能；E .将桌板角度调整到各种角度，放上课本后，观察桌面角度是否发生变化；F .用水彩笔等物品，涂染桌面后经24小时放置，最后分别用水、温水和风油精来擦拭桌面，检测桌面的耐污染能力情况”中选择合适的选项，将序号填入横线处）
（6）为满足疫情期间白天上网课的需要，以下改进方案合理的有　 　、　 　（在A .配套大容量充电台灯\B
.配备计时钟表\C .增加抽拉式的可隐藏平板支架\D .增加带锁抽屉中选择合适的选项，将其填入横线处）
15．（2022高二上·浙江月考）请补全三视图中所缺的3条图线
16．（2022高二上·浙江月考）小明在教妹妹学车时发现，妹妹经常顾前不顾后，如果自行车能像电瓶车一样，有个后视镜就可以很方便地观察后面的情况了。于是小明网购了一款后视镜，但无法安装到自行车把手上。如图为小明购买的后视镜，底部为直径10mm的螺纹杆，并提供有配套的螺母，现需要把它安装到车把手附近的钢管上，钢管的直径为40mm，请你帮助小明设计该连接件。
设计要求如下：
①能够把后视镜安装到车把手附近的钢管上，但不能对钢管进行钻孔等处理；
②安装方便，连接可靠；
③主要材料为2mm厚，20mm宽的薄钢板，长度不限，辅助材料自选。
请完成以下任务：
（1）小明发现问题的途径是　 　（在“A
.收集和分析信息；B .观察日常生活；C .技术研究与技术试验”中选择合适的选项，将序号填入横线处）
（2）以下不属于小明解决问题所受到的限制条件的是　 　（在“A .小明所具备的钢板加工知识和技能；B .小明有没有空余的时间做连接件；C .安装处钢管的直径；D .后视镜镜子的大小”中选择合适的选项，将序号填入横线处）
（3）画出连接件的设计草图，必要时用文字说明；
在设计草图上标注主要尺寸。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】技术与科学的区别与联系
【解析】
2．【答案】D
【知识点】技术对人类的价值
【解析】
【答案】3．C
4．C
【知识点】技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性；设计方案的比较和权衡
【解析】
3．
4．
5．【答案】D
【知识点】设计的一般原则
【解析】
6．【答案】D
【知识点】设计的一般过程
【解析】
7．【答案】A
【知识点】技术试验的常用方法
【解析】
8．【答案】C
【知识点】在设计中实现合理的人机关系
【解析】
9．【答案】B
【知识点】在设计中实现合理的人机关系
【解析】
10．【答案】D
【知识点】材料和标准件的选择
【解析】
11．【答案】B
【知识点】产品设计分析的三个要素
【解析】
12．【答案】A
【知识点】设计方案的常用构思方法
【解析】
13．【答案】（1）A
（2）③①②④⑤
（3）B；D
（4）A
【知识点】技术与设计的关系；设计的一般过程；设计的一般原则
【解析】
14．【答案】（1）C
（2）A
（3）A
（4）B
（5）A；B；E
（6）B；C
【知识点】技术对人类的价值；人机关系在设计中要实现的目标；在设计中实现合理的人机关系；简单技术试验的设计与实施
【解析】
15．【答案】解：如图所示：
【知识点】三视图
【解析】
16．【答案】（1）B
（2）D
（3）
【知识点】发现问题的一般方法；设计要求、标准和限制；简单的草图；形体的尺寸标注
【解析】
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