资源简介

(共247张PPT)
筑牢基础 ，把握重点，掌握答法，
关注热点，力争高分
——2023中考道法冲刺讲座
主要内容：
一、复习政策
二、高频考点
三、答题规范
四、答题技巧
五、关注热点
一、复习思路
1、课本：六本书，平时多翻翻，多看看，多读读，预防提纲有所遗漏。
2、提纲：多读多背，尽可能把大小考点（关键词，应对选择题）、核心观点（一句话观点，应对选择题）、重要考点的为什么怎么做的部分（应对问答题）
3、答题规范训练。
4、答题方法要熟练。
5、多刷题：除了老师发的试卷外，同学们可以到下载最新各地的模拟卷，选择有答案的那些下载下来，选择题要做，查漏补缺；问答题选择做，不够时间可以看材料问题和答案，熟悉一下新材料新问法和如何答题。
二、高频考点
1. 未成年人保护（11年11考）：①家庭保护：是未成年人保护的基础。主体是“父母”或“其他监护人”；②学校保护：主体是“学校”“幼儿园”或“老师”，注意教育部/厅/局，校外人员不属于此项；③网络保护：是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。一般看到网络就可以选网络保护。
一、选择题：
④政府保护：是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。
判断：政府部门+本职工作+直接保护未成年人
⑤司法保护：是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护,是维护未成年人合法权益的重要保障。主体是“公安机关”“人民法院”“人民检察院”以及司法行政部门在内的广义上的司法机关，注意司法保护一般是针对违法犯罪的未成年人或涉及到离婚等案件的未成年人。司法机关在履行职责或办案（司法活动：如侦察、抓捕、起诉、审判、刑满后续等），未成年人与案件有直接的利害关系。
判断：司法机关+司法活动+与未成年有直接的利害关系
⑥社会保护：社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境,是未成年人保护中必不可少的组成部分。主体是政府部门(教育局、文化局、中央政府等)、企业组织(电影院、网吧等)、社会组织(共青团、居委会等)和其他成员等。
⑦自我保护：未成年人健康成长，还需要未成年人提高安全防范意识，加强自我保护。
⑧立法保护：通过制定或修改法律来保护未成年人健康成长。
1.未成年人的父母离婚时，应当妥善处理未成年子女的抚养、教育、探望、财产等事宜，听取有表达意愿能力未成年人的意见。不得以抢夺、藏匿未成年子女等方式争夺抚养权。（ ）
2.网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。（ ）
3.未成年人在校内、园内或者本校、本园组织的校外、园外活动中发生人身伤害事故的，学校、幼儿园应当立即救护，妥善处理，及时通知未成年人的父母或者其他监护人，并向有关部门报告。（ ）
家庭保护
网络保护
学校保护
4.学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。（ ）
5.人民法院审理离婚案件，涉及未成年子女抚养问题的，应当尊重已满八周岁未成年子女的真实意愿，根据双方具体情况，按照最有利于未成年子女的原则依法处理。（ ）
6.营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入。（ ）
司法保护
网络保护
社会保护
7.学校、社区、图书馆、文化馆、青少年宫等场所为未成年人提供的互联网上网服务设施，应当安装未成年人网络保护软件或者采取其他安全保护技术措施。（ ）
8.幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育。（ ）
9.对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。（ ）
网络保护
司法保护
学校保护
10.任何组织或者个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。（ ）
11.各级人民政府应当发展托育、学前教育事业，办好婴幼儿照护服务机构、幼儿园，支持社会力量依法兴办母婴室、婴幼儿照护服务机构、幼儿园。（ ）
12.对违法犯罪的未成年人依法处罚后，在升学、就业等方面不得歧视。（ ）
网络保护
司法保护
政府保护
13.未成年人的父母或者其他监护人不依法履行监护职责或者严重侵犯被监护的未成年人合法权益的，人民法院可以根据有关人员或者单位的申请，依法作出人身安全保护令或者撤销监护人资格。（ ）
14.公安机关和其他有关部门应当依法维护校园周边的治安和交通秩序，设置监控设备和交通安全设施，预防和制止侵害未成年人的违法犯罪行为。（ ）
15.学校发现未成年学生沉迷网络的，应当及时告知其父母或者其他监护人，共同对未成年学生进行教育和引导，帮助其恢复正常的学习生活。（ ）
网络保护
政府保护
司法保护
16.未成年人的父母或者其他监护人应当提高网络素养，规范自身使用网络的行为，加强对未成年人使用网络行为的引导和监督。（ ）
17.国家鼓励和支持社会组织、社会工作者参与涉及未成年人案件中未成年人的心理干预、法律援助、社会调查、社会观护、教育矫治、社区矫正等工作。（ ） 18.对尚未完成义务教育的辍学未成年学生，教育行政部门应当责令父母或者其他监护人将其送入学校接受义务教育。（ ）
政府保护
网络保护
社会保护
19.游艺娱乐场所设置的电子游戏设备，除国家法定节假日外，不得向未成年人提供。（ ）
20.临时监护期间，经民政部门评估，监护人重新具备履行监护职责条件的，民政部门可以将未成年人送回监护人抚养。（ ）
21.居民委员会、村民委员会应当设置专人专岗负责未成年人保护工作，协助政府有关部门宣传未成年人保护方面的法律法规，指导、帮助和监督未成年人的父母或者其他监护人依法履行监护职责，建立留守未成年人、困境未成年人的信息档案并给予关爱帮扶。（ ）
社会保护
政府保护
社会保护
22：2019年10月21日，十三届全国人大常委会第十四次会议未成年人保护法修订草案进行审议。此次大修新增“网络保护”“政府保护”两章。修订未成年人保护法体现了对未成年人的
A ．立法保护 B ．司法保护
C ．社会保护 D ．家庭保护
A
23. 人民法院审理离婚案件，涉及未成年子女抚养问题的，应当依法保护未成年人的受抚养权；国内已有多家主要网络视频平台按照国务院信息化工作办公室要求上线了“青少年防沉迷系统”。这分别体现了对未成年人的 (　　)
A. 司法保护 社会保护 B. 家庭保护 网络保护
C. 司法保护 网络保护 D. 家庭保护 社会保护
C
24. 如今，很多人爱用手机App刷视频、看直播。为了防止未成年的孩子沉迷其中，越来越多的视频APP推出了“青少年模式”。这体现了 ( )
A. 学校保护 B. 家庭保护
C. 网络保护 D. 司法保护
C
2.经济制度（11年10考）：（1）基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。以按分配为主，多种分配方式并存；社会主义市场经济体制。
（2）经济成份：
公有制经济包括：国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
非公有制经济包括：个体经济、私营经济、外资港澳台经济以及混合所有制经济中的非公有成分。
（3）各自地位作用：①公有制经济：主体、主角，是社会主义经济制度的基础。是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。②非公有制经济：是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。积极性、创造性、活力。看到小微企业就要想到非公有制经济
③国有经济：国有经济是国民经济的主导力量；提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保障国家安全、起关键作用。④集体经济：是公有制经济的重要组成部分；增加公共积累和实现共同富裕（直接体现共同富裕原则）。
（4）态度：①国有经济：巩固和发展。 ②集体经济：鼓励、支持、帮助。 ③非公有制经济：鼓励、支持、引导。
（5）分配制度：以按劳分配为主体、多种分配方式并存。
（6）分配方式：按劳分配和按生产要素分配（劳动力、资本、管理、技术、土地等等生产要素）
按劳分配是公有制的分配方式，如国有企业、公务员等的工资奖金。
按劳动（力）要素分配是非公有制的分配方式，如非公有制企业的工资奖金。
(7)市场在资源配置中起决定性作用，政府发挥宏观调控的作用。
1.在中国企业500强年度排行榜中，我国的战略工程和重大民生工程，如国家电网有限公司以2.4万亿营收位列榜首，中国石油化工集团公司、中国石油天然气集团有限公司分别以2.21万亿及2. 20万亿营收居于第二、第三名。这体现国有经济（ ）
①关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域
②在非公有制经济中起到重要作用
③是我国社会主义经济制度的基础
④是国民经济的主导力量
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
D
2. 2022年3月5日李克强总理在政府工作报告强调:抓好小微企业普惠性减税政策落实，降低企业社保缴费负担，加大对中小银行定向降准度，有效缓解实体经济特别是民营和小微企业融资难融资贵问题。这说明了(　　)
①国家采取有效措施，激发非公有制经济活力和创造力　
②私营企业成为国民经济的主导力量　
③小微企业是我国社会主义市场经济的主体　
④国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C
3．小明的爸爸是某国有控股企业的工程师，每月工资5 000元，还有1 000元的持股分红；小明的妈妈在外企工作，月工资收入5 500元；闲置房屋出租，每月租金3 000元。小明一家的收入中属于按劳分配和按生产要素分配的收入分别是( 　　)
A．6 000　8 500 B．5 000　9 500
C．10 500　4 000 D．8 000　6 500
B
4．近期，猪肉价格涨幅较大。国庆节前夕，9月第3次中央储备冻猪肉3万吨即将投放市场。这种做法表明了(　　)
A．政府在资源配置中起决定性作用
B．市场在资源配置中起决定性作用
C．形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局
D．在资源配置中，更好地发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展
D
5．小明家庭成员工作单位与所属经济成分相符合的是(　　)
序号 家庭成员 工作单位 所属经济成分
① 爸爸 某国有高科技企业 国有经济
② 妈妈 某外商独资企业 外资经济
③ 姑姑 夫妻经营的农家宴饭店 个体经济
④ 叔叔 村办茶厂 私营经济
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
2.珍惜青春、珍爱生命、生命的意义（11年10考）：①生命只有一次、生命最宝贵，我们要树立生命至上的理念，珍爱生命、敬畏生命、守护生命。②生命的意义在于创造和奉献。人通过劳动和创造实现人生价值。③青春是人生最美好的时光，我们要珍惜青春，努力学习，不负韶华。
4.政治建设有关的内容（11年10考）：（1）我国的根本政治制度：人民代表大会制度。我国的权力关机：人民代表大会；我国的最高权力机关：全国人民代表大会。国家权力机关在国家机构中居于主导地位（2）人民代表大会的职权立法权、决定权、任免权、监督权的区别：①立法权：“制定”“修改”“废止”法律，所有与法律相关决定是立法权。
②决定权：决定、批准、表决、通过工作报告以及关于国家大政方针、重大事项、规划的通过等。事前决定。
③任免权：“选举”“任命”“罢免”重要国家机关领导。④监督权：“听取”“审议”工作报告，对重大事项、工程的监督，对法律的监督，对国家机关的监督等。事中事后监督。
还要懂得与人大代表的职权的区别：提案权、审议权、表决权、质询权（2021年中考考了大题）
【2016中考】24. 2015年12月27日，十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过了关于修改人口与计划生育法的决定。这表明全国人大具有
A．立法权 B. 决定权
C．任免权 D．表决权
A
李克强总理在十三届全国人大二次会议上作的政府工作报告，经代表分组审议并提出修改意见后，在全体会议上获得高票通过。 在这里，全国人大代表行使的职权是 ( )
①决定权 ②审议权 ③表决权 ④质询权
A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
在这里，全国人大行使的职权是 ( )
①决定权 ②审议权 ③表决权 ④监督权
A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
C
B
（3）我国的基本政治制度：多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
（4）基层群众自治制度是我国民主政治的基础。（5）“解决台湾问题的方针是和平统一，一国两制”，解决台湾问题的原则、基础、前提是一个中国。（6）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色主义制度的最大优势。
（7）国家主席的职权：①公布法律、发布命令。②任免权。③外事权（外交方面）。④授予荣誉权（授予国家勋章和国家荣誉称号）。
（8）政府是我国的行政机关，是权力机关的执行机关。
国务院是最高行政机关，政府依法行政，不能说依法执政或公正司法。
法治政府的内涵：职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信。
依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。依法行政的核心是规范政府的行政权。
（9）法院是我国的审判机关，行使审判权；也是司法机关，可以说公正司法。
检察院是我国的检察机关，是法律的监督机关，是国家的公诉机关，依法行使检察权；也是司法机关，可以说公正司法。（10）监察委员会是我国的监察机关，行使监察权，主要职责包括：监督、调查、处置。监督是监察委员会的首要职责。调查：公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪。
处置：情节较轻：谈话提醒、批评教育、责令检查，或者予以诫勉。一般违法：作出警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务处分决定。犯罪：移交检察院。还有问责和监察建议。
（11）①监督是权力正确行使的根本保证。
②法治是现代政治文明的核心。
③人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
④我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
⑤人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
⑥实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
⑦公民享有知情权、参与权、表达权、监督权。
“向渠那得淸如许，为有源头活水来。”2019年是新中国成立70周年，人民代表大会制度也已经走过了65个年头。随着中国特色社会主义不断发展和壮大，中国人民的制度自信更加坚定。这是因为，我国的人民代表大会制度（ ）
①是保证人民当家作主的好制度，能够确保国家权力掌握在人民手中
②必须坚持民主集中制原则，坚持党的领导
③是人民掌握国家政权、行使权力的基本途径，是社会主义民主建设的基础
④有利于保证中央和地方国家权力的统一，从而高效组织推进各项事业
A.①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④
c
（13）民主选举、民主协调、民主决策、民主监督、民主管理的区别：①民主选举：直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。②民主协商：政治协商制度、公共论坛、立法听证。民主协商是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。③民主决策: 社情民意反映制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度。④民主监督：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府。监督权包括:批评、建议、申诉、控告、检举。⑤民主管理：村民自治、城市居民自治。
1．张教授上网时看到《M市公交车调价方案若干补充规定（草案送审稿）》公开征求意见的公告，于是登录市政府相关网站，就公交车调价问题发表个人意见。上述材料表明（ ）
A．公民通过专家咨询制度参与民主监督
B．公民直接参与国家和社会事务的管理
C．公民通过社会公示制度参与民主决策
D．尊重民意是保证决策科学的根本途径
C
5.民族团结（11年9考）：①在少数民族聚居的地方，实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。（不是高度自治）②新型民族关系：平等团结互助和谐。③处理民族关系的原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。④维护民族团结是公民的基本义务。
11．下列说法正确的是（ ）
①我国的根本制度是社会主义制度
②国家的一切权力属于人民
③社会主义民族关系是平等、团结、互助、共同繁荣
④我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
6.宪法、依法治国（11年9考）：
（1）①宪法是党和人民意志的集体体现，是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
②宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
③宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
④宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心。
⑤宪法是公民权利的保障书。
⑥宪坚持依法治国首先坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
（2）国家机构实行民主集中制原则的表现：
①在国家机构与人民的关系方面：国家权力来自于人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
②在中央与地方国家机构的关系方面：地方在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性。
③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。
（3）尊重和保障人权是我国的宪法原则。
国家一切权力属于人民是我国宪法的基本原则。
规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求。
（4）宪法规定国家生活中带有全面性、根本性的问题（普通法律规定具体的问题），具有最高的法律效力（普通法律要以宪法为立法依据），制定和修改程序比普通法律更为严格（宪法2/3，普通法1/2）。
（5）监督是权力正确行使的根本保证，宪法监督制度具有基础性意义。
（6）法治要求实行良法之治，还要求实行善治。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
（7）现代政治文明的核心是法治，依法治国的核心是依宪治国，依法行政的核心是规范政府的行政权。
（8）全面推进依法治国的新方针是：科学立法(前提)，严格执法(关键)，公正司法(防线)，全民守法(基础)。
（9）法治与德治：①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。②法治承载道德理念，对道德建设有促进作用。③道德滋养法治精神，对法治文化有支撑作用。④国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。（21年刚考完评析题）
1．我国宪法的核心价值追求是 （　　）
A．规范国家权力运行以保障公民权利
B．国家的一切权力属于人民
C．人的自由、平等地生存和发展
D．广泛性、公平性、真实性
A
2．中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党的初心与我国的宪法原则相对应。我国宪法的基本原则是（ ）
A．坚持中国共产党的领导
B．国家的一切权力属于人民
C．人民行使国家权力
D．人民是生产资料所有者
B
3．2019年6月29日，十三届全国人大常委会第十一次会议举行闭幕会，会议以170票赞成、1票弃权，表决通过了疫苗管理法。这是中国首次就疫苗管理制定专门的法律。此时，距吉林长春长生公司问题疫苗案件的发生还不到一年。对此，下列认识你认同的有( )
①全国人大及其常委会享有立法权
②国家一切权力属于全国人大常委会是社会主义民主政治的本质特征
③党和政府尊重、保障人权，维护社会公平正义
④投票表决是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
C
4.习近平总书记指出:“坚持和完善人民代表大会制度，必须坚持民主集中制。民主集中制是中国国家组 织形式和活动方式的基本原则。 ”下列说法中不符合民主集中制原则的是 ( )
A.维护中央权威，服从中央的集中统一领导
B.国家权力机关在国家机构中居于主导地位
C.由人民选举产生国家权力机关和行政机关
D.充分发挥地方的主动性、积极性和创造性
C
7.人身权（11年10考）：①公民最基本、最重要的权利：人身自由权②公民首要、最根本的权利：生命健康权③公民最起码的权利：人格尊严权。包括：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等（要懂得区别）。
1．公民最基本、最重要的权利是( )
A．选举权和被选举权
B．监督权
C．人身自由权
D．通信自由权
C
2．某校八年级(2)班新转来一名女生小玲，奇怪的是，她在学校浴室洗澡没人见她洗过头，终于这个秘密被班上小芹给发现了，原来她是秃顶，戴的是假发。一天，小芹与小玲发生争执时骂她是秃子，并伸手扯下小玲的假发，班上一阵哄堂大笑，这下小玲呆了，逃也似的跑回了家，并从此精神恍惚，再也不愿上学了。小芹这样做（ ）
A．侵犯了小玲的肖像权
B．侵犯了小玲的隐私权
C．侵犯了小玲的生命健康权
D．侵犯了小玲的人身自由权
B
8.各种心理品质（11年9考）：（后面的重要性和做法是应对评析题的：请从心理的角度……）
梦想（编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；梦想能够激发我们生命的热情和勇气，请生活更加精彩；少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。努力是梦想与现实之间的桥梁。）
学习（学习给生命添加养料，让我们能够生存，拥有更充实的生活；学习点亮个体生命，激发前进的动力，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基；对青少年来说，学习是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力）
学习压力（学习压力是一种正常的心理现象，我们要坦然面对；适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，有助于提高学习效率。压力过大会增加焦虑，影响学习效率。压力过小会失去动力，止步不前。学习需要保持适当度的压力；我们要掌握一些缓解学习压力的方法，如转移注意力、自我暗示等。）
珍爱生命、积极乐观的心态、坚强的意志、挫折、勇气、增强生命的韧性：（生命是最宝贵的，生命只有一次，生命至上，我们要珍爱生命、敬畏生命，爱护身体，养护精神，以积极乐观的心态直面挫折，有勇气和坚强的意志战胜挫折，增强生命的韧性。）
自信（青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开妈伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。）
自强（自强可以让我们更自信。自强，让青春奋进的步伐永不停息）
调控情绪（情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。他可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的失败而止步不前。所以，情绪需要调控。17年考过评析题）
情感（情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。）
认识自己，做更好的自己（正确认识自己，可以促进自我发展，可以促进与他人的交往。我们要扬长避短，改正缺点，激发潜能，帮助他人，努力做更好的自己。）
珍惜青春、克服青春期烦恼、调节心理冲动、明辨是非、虚荣、自尊、自卑、自负、自立、自爱、闭锁心理等等
从心理的角度，就要从以上的考点中筛选！
9.各种交往品德、道德（11年9考）:（后面的重要性和做法是应对评析题的：请从道德的角度……）
正确交友（朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至是性格等或多或少会受到朋友的影响；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻体悟生命的美好。友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊；竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。我们要正确交友，善交益友，乐交诤友，不交损友，）
网络交友（网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，开辟了人际往的新通道，拓展交往圈；但网络交友有时也会关闭与他人沟通的心灵之门，有时会对我们的学习和生命带来负面影响，甚至会带来伤害。所以，我们网上交友要谨慎，要提高自我保护的意识，不上当受骗。）
尊敬师长（老师是我们知识学习的指导者和精神成长的引路人；尊敬老师，是中华民族的优良传统，也是我们的基本道德修养；老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀。所以我们要尊重老师，理解老师的苦心，正确对待老师的批评和表扬。好老师的标准：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。21年考了问答题）
孝敬父母（我们的生命是父母给予的，我们的成长离不开家庭的哺育和支持；“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德；孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。尽孝在当下，我们要孝敬父母，用行动表达孝敬之心。）
实现生命的价值（生命的意义和价值在创造和奉献。我们要活出自己的人生，自食其力，实现自我价值；要帮助他人，承担社会责任；要把个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来；让平凡的生命创造伟大。）
行己有耻（人有耻，则能有所不为。羞恶之心能引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由；能让我们闻过即改，知耻而后勇。）
止于至善（“止于至善”是不断追求更高的道德境界，是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。）
榜样（榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更美好。）
个人与集体（在集体中，个人利益和集体利益本质上是一致的，当个人利益和集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。）
竞争与合作（竞争能激发人的动机，发挥人的潜能。竞争可以让集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。合作可以使我们优势互补，相互帮助，共同进步。竞争与合作是不可分割的，竞争中有合作，合作中有竞争。所以我们应在合作中竟争，在竞争中合作，达到双赢。）
担当责任（承担责任是个人有所成就的基础。有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长空间。勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。负责任能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，能获得新的知识和技能。所以我们要勇于承担责任，不言代价与回报。）
合理利用网络（网络是把双刃剑，有利也有弊。网络丰富了我们的日常生活，推动了社会的进步；但也出了一些虚假的、不良的信息，沉迷于网络，影响学习工作生活，个人隐私容易被侵犯，甚至容易遭受诈骗和不法侵害。所以我们要理性参与网络生活，提高媒介素养，学会辨析网络信息，恪守道德和法律底线，传播网络正能理量。）
规则与自由（①社会规则划定了自由的边界；自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 ②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序进行。所以我们要自觉遵守社会规则，学会自律，敬畏规则，将规则内化于心，外化于行。）
尊重他人（尊重是交往的起点，是一个人内在修养的外在表现。尊重使社会和谐融洽，是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。）
平等待人（我们每个人在人格和法律地位上都是平等的，平等待人要求我们发自内心尊重他人的人格，对所有人一视同仁。不以家境、身体、智能、性别等原因而轻视、歧视他人。）
换位思考、与人为善、友善（己所不欲，勿施于人。我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。）
欣赏他人（尺有所短，寸有所长。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。）
文明有礼、礼貌待人（文明有礼是一个人立身处世的前提，是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。文明有礼促进社会和谐，体现民族的尊严和国家形象。所以我们要态度谦和，用语文明，仪表整洁，举止端庄，不断学习、观察、思考和践行，做一个学礼、明礼、守礼的人。）
诚信（诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。所以我们要树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录，做一名诚信的人。）
关爱他人（关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人，收获幸福，关爱他人也是关爱和善待自己。关爱他人能赢得他人的尊重、关心、帮助，获得更多的发展机会。所以我们要学会关爱他人，要心怀善意，尽己所能，讲究策略。）
服务社会、奉献社会（人生的价值在于创造和奉献，服务社会体现人生价值。服务社会能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值；服务社会能够促进我们全面发展。能拓展视野，丰富知识，提升观察、分析、解决问题以及人际交往的能力，提高道德境界。）
国家利益与个人利益（国家利益是整体利益，个人利益是局部利益，整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数人的利益。从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。有时，国家利益难免同个人利益发生矛盾。当个人利益与国家利益发生冲突时，我们要以国家利益为重，把国家利益放在第一位，放弃个人利益，服从国家利益。）
热爱劳动、爱岗敬业（劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。劳动权是公民赖以生存的基础。）
公平（公平是个人生存和发展的重要保障，公平是社会稳定和进步的重要基础。）
正义（正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。正义是法治追求的基本价值目标之一。正义是社会制度的重要价值。正义是社会和谐的基本条件。）
公平正义（公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。）
爱国、忠于祖国、爱国主义（爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。）
接纳他人、理解和包容他人、帮助他人（乐于助人）、赞美、团结、养成亲社会行为、爱岗敬业、践行社会主义核心价值观、提高……思想道德素质、培育……良好社会风尚、弘扬……爱国主义精神、弘扬……中华传统美德、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、见利思义、律己宽人、扬善抑恶、传承和弘扬民族精神。
从道德角度，就要从以上的考点中筛选！
因公交车急刹车,车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上,他立刻拿出纸巾蹲下来一遍遍地擦拭地上的豆浆,直到擦拭净。这名小学生的行为体现了
A.行己有耻的心理品质
B.止于至善的精神追求
C.知错能改的思想意识
D.见贤思齐的行为习惯
B
行己有耻是道德要求
10.不良行为、严重不良行为、违法、一般违法、犯罪（11年7考）：①不良行为是违反道德的行为；严重不良行为已经属于一般违法行为；违法包括一般违法行为和犯罪；一般违法行为包括行政违法行为和民事违法行为。②犯罪一定违法，违法不一定犯罪。违法行为要受到刑罚处罚的观点是错误的。
③法律的基本特征：由国家制度或认可、由国家强制力保证实施（最主要特征）、对全体社会成员具有普通约束力。④犯罪的基本特征：违反刑法（法律标志）、严重危害社会（最本质特征）、应受刑罚处罚（必然法律后果）。
1.社会广泛关注的“网络红人”、“维权斗士”周禄宝多次在网上“曝光”负面信息要挟他人，以此非法敛财。2015年9月7日，周禄宝因犯敲诈勒索罪被江苏省昆山市人民法院判处有期徒刑五年，并处罚金人民币3万元。这一案例说明
A．凡是公开他人隐私的行为都是严重违法行为
B．违法行为具有严重社会危害性和刑罚当罚性
C．利用网络发表言论都要受到法律的严厉制裁
D．公民在行使权利时不得侵犯他人的合法权利
D
11.什么违法行为、什么诉讼的区别（11年7考）：常见：①看见赔款、赔钱、赔偿损失、赔礼道歉等就选民事违法。②看见罚款、警告、拘留、限期离境、没收违法所得等由政府部门作出的处罚，就选行政违法行为。 ③看见管制、拘役、什么刑、罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境、刑拘、什么罪、严重危害社会等，就可以判断为刑事违法行为（严重违法行为、犯罪行为）。④民事责任和刑罚都是由法院作出的判决。⑤民事诉讼是追究民事责任的诉讼；行政诉讼是俗称民告官；刑事诉讼是追究刑事责任的诉讼，一般由检察院代表国家向法院提起刑事诉讼，公民也可以刑事自诉。
1.吴某以“声援”一起案件为由，在法院高声辱骂工作人员，摆放侮辱性的牌子。吴某因此被公安机关治安拘留10天。吴某的行为属于
A．刑事违法行为
B．行政违法行为
C．严重违法行为
D．民事违法行为
B
2.包工头杨某在广东惠州因拒不支付劳动报酬、制作假工资表煽动工人向项目部索要工资，被判处有期徒刑10个月。这说明因不承担责任而造成严重社会危害的行为必然受到
A. 民事处分 B．刑事处分
C、行政处分 D. 治安处罚
B
3.片段一:甲把乙打成重伤,使乙丧失了劳动能力。
片段二:李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯灯泡打碎,被公安机关处以200元罚款。
片段三:小明的父母因车祸去世,小明的叔叔侵占了小明家的财产。以上行为分别是 (　　)
A.刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为
B.行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为
C.民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为
D.民事违法行为、刑事违法行为、行政违法行为
A
12.节约资源保护环境（11年8考）:①人口问题、资源问题、环境问题本质上也是发展问题。②五大新发展理念： 创新、协调、绿色、开放、共享。
③生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。建设生态文明就是造福人类。保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。绿水青山就是金山银山。
④要坚持绿色发展理念，坚持节约资源和保护环境基本国策，实施可持续发展战略，建设资源节约型、环境友好型社会，坚持绿色发展道路，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现人与自然和谐共生，建设美丽中国。
历史上的塞罕坝曾是一片绿洲,但由于过度开发,在百年时间内变成了茫茫荒原。经过60多年三代林场人发扬牢记使命、艰苦创业、绿色发展的精神,创造了沙地变林海、荒原变绿洲的人间奇迹。这是(　　)
①节能减排、低碳文明的生活自觉之举　
②绿水青山就是金山银山的生动实践　
③遵循自然规律、实现永续发展的需要　
④坚持人与自然和谐共生的智慧选择
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
B
13.人口问题（11年6考）:①我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。 ②人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。③我国人口发展面临的新特点: 总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的流动人口等。④人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性的问题。⑤我国现在实施全面三孩政策，不是全面三胎政策。⑥虽然全面三孩，便计划生育仍然是我国的基本国策。
2020年《政府工作报告》强调要大力发展养老服务业，并对相关机构给予政策扶持。结合漫画和政府举措，下列说法正确的是( )
①计划生育政策已不适合我国现有国情
②政府举措有利于家庭幸福与社会和谐
③人口老龄化导致人口结构性问题突出
④漫画反映了我国新增人口绝对数量多
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
C
14.受教育权（11年8考）:①百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石；是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径；教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。②义务教育的基本特征：①强制性。②公益性(义务教育的显著特征)。③统一性。义务教育特指小学一年级至九年级的教育，其它的都不算是义务教育。也不能说教育具有公益性。受教育既权利又是义务。
19、教育部2022年工作要点要求，要督促各地落实好进城务工人员随迁子女在当地参加高考的方案。多年来，民工子女异地高考问题始终纳入到各级政府的工作议程中。教育部的上述要求
A、体现了九年义务教育的公益性特征
B、有利于提高农民工的整体文化素质
C、有利于维护社会的公平与和谐稳定
D、说明农民工的教育权受到充分尊重
C
15.文化建设（选11年8考，问10年9考，今年必考）:
①文化大考点包括：中华优秀传统文化、文化自信、传统美德、民族精神、核心价值观、文化交流互鉴。
②文化是一个国家、一个民族的灵魂。
③中华优秀传统文化：中华文化是中华民族的根基和灵魂；蕴含着中华民族精神,是中华民族共同创造的精神家园；积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
中华文化特点：源远流长、博大精深。中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。（2020年中考考了大题） 中华优秀传统文化→革命文化→社会主义先进文化。
④文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
坚定文化自信、提高人们的文化素养；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；继承革命文化，发展社会主义先进文化；不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌；促进中华文化大发展大繁荣、建设文化强国；增强文化软实力，提高中华文化国际影响力。
⑤中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。（重重点）
中华传统美德内涵丰富，博大精深。有忧国忧民、道济天下的爱国情怀；有勤劳勇敢、自强不息的奋进精神；有自尊互敬、助人为乐的和乐风范；有诚信守法、见利思义的高尚情操；有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范；有律己宽人、扬善抑恶的处世准则。中华传统美德包括：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。（重重点）
⑥伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱；是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带；是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中华伟大民族精神。爱国主义本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。伟大精神：伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。中华民族精神具有与时俱进的品格。传承和弘扬民族精神，表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继，表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献，表现在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
⑦社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求；是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向；也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。（重重点）
价值观是文化最深层的内核。社会主义核心价值观的内涵：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实，要自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。（重重点）
⑧文明交流互鉴：中华文明在交流互鉴中发展。文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。
我们要学习借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。应以开放和包容的态度尊重各国民族文化的价值,和而不同。
1.根据 新时代爱国主义教育实施纲要 的精神，全国大中小学广泛组织开展“我和我的祖国”系列主题教育活动。我国重视新时代爱国主义教育，是因为 ( )
Ａ. 爱国主义是实现中国梦的物质基础
Ｂ. 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的精神动力
Ｃ. 在当代中国，爱国主义的本质是弘扬中华传统文化
Ｄ. 爱国主义源自革命战争年代，形成于中国特色社会主义伟大实践
B
2. 下面关于中华文化与中华传统美德的关系说法正确的是（ ）
A. 中华传统美德是中华文化的精髓
B. 中华文化源远流长、博大精深
C. 中华传统美德包括中华文化
D. 中华文化历史悠久，中华美德万年长
A
3．在边疆哨所、贫困山村、抗疫一线……“80后”“90后”，甚至“00后”，正以昂扬姿态奔向火热一线，用行动诠释着自强不息的精神。下列诗句能体现这一精神的是(　　)
A．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青
C．山重水复疑无路，柳暗花明又一村
D．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
A
18、中华诗句是中华优秀文化的重要组成部分，这些诗句高度凝练、寓意深刻，经过岁月的沉淀，闪烁着时代的光芒。从下列经典诗句中得到的启示不正确的是（ ）
A．“物之不齐，物之情也”--文化多样性是人类基本特征
B．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”--忧国忧民，关心国家大事
C．“天地之大，黎元为先”--人类不能肆意凌驾于自然之上
D．“万物并育而不相害，道并行而不相悖”--要合作共赢、共同发展，构建人类命运共同体
C
16.经济权（11年7考）：①财产所有权：占有、使用、收益、处分。使用是使用财产的功能和属性，财产还是自己的；处分是对财产的最终处置，和自己再没有关系。
两届冬奥会冠军武大靖宣布“大靖冰雪公益计划，金墩墩公益慈善拍卖专场”正式启动，他将拍卖个人 获得的北京冬奥奖牌选手专属吉祥物金墩墩等，所得善款将直接捐赠至中国青少年发展基金会“希望工程 ·大靖冰雪公益计划” ，用于推广青少年冰雪运动。这是武大靖对自己财产行使 ( )
A. 占有权 B. 使用权 C. 收益权 D. 处分权
D
17.调控情绪（11年8考）:①基本情绪有四种：喜、怒、哀、惧。
②情绪具有多样性、复杂性、相通性、感染性。
③情绪会产生积极作用和消极影响，情绪需要调适。
④调控情绪的方法：改变认识评价（改变想法）、转移注意力（相对温和的运动、看书、散步等感兴趣的事情等）、合理宣泄（相对剧烈的运动、大哭、倾诉、写日记等）、放松训练（深呼吸、瑜珈、太极等）。
1．德国著名的诗人和作家歌德为了摆脱自己苦闷的情绪，写成了他的成名作《少年维特的烦恼》。此书的出版成为德国文学史上的一件划时代的大事。歌德排解消极情绪的方法是（ ）
A．转移注意 B．理性升华
C．自我暗示 D．心理换位
B
2.当心情不舒畅时，你可以选个春光明媚的日子去登山，感受“一览众山小”的豪迈，这种调节情绪的方法是（ ）
A.合理宣泄 B.转移注意力
C.改变认知评价 D.理性升华
B
3.小王晚自修后骑车回家不慎摔伤，他伤心难过。过了一会儿，他强打起精神来，对自己说：“不经历风雨，怎么见彩虹？”扶起自行车，一拐一拐地骑回家去。小王调节情绪的方法是( )
A.转移注意力 B.合理宣泄
C.改变认知评价 D.放松训练
C
4.疫情期间，居家不外出，长期居家很多人感到生活单调，有些苦闷：慢慢的网上开始出现各种各样的居家活动：厨房里翻着花样做美食、满屋子散步、做瑜伽……人们这种情绪上的改变体现了（ ）
①转移注意 ②改变认知评价
③合理宣泄 ④放松训练
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④
C
18.文明有礼（11年7考）:①文明有礼是一个人立身处世的前提，是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。文明有礼促进社会和谐，体现民族的尊严和国家形象。所以我们要态度谦和，用语文明，仪表整洁，举止端庄，不断学习、观察、思考和践行，做一个学礼、明礼、守礼的人。②礼貌是人们在交往中表示尊重和友好的品质和行为。主要表现在：语言文明，仪表端庄，举止文明。③礼仪是侧重于在社会交往中，人们在礼遇规格、礼宾次序等方面应遵循的行为规范，多用于较大规模或较隆重场合。
1《礼记》中说:“鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎!”这告诉我们(　　)
A.鹦鹉和猩猩都有它们的语言
B.每一种生命都有自身独特性
C.文明有礼是人立身处世之本
D.“礼”的主要表现是语言文明
C
19. 挫折、意志、生命的韧性（11年8考）：①挫折具有普遍性，是我们生命成长的一部分，几乎每个人都无法避免。②挫折是把双刃剑，具有两重性，它既是坏事，也是好事。关键看态度。③坚强的意志能够帮助我们战胜挫折，实现人生目标。我们要以积极乐观的人生态度，培养自我控制、自我调节的能力，自觉磨砺自己坚强的意志，勇于战胜挫折，增强生命的韧性。
1.漫画《同一块石头》能表明的观点是(　　)
①挫折能催人奋进
②挫折会阻碍成长
③对待挫折的态度不同,
结果就不同
④要正确对待挫折
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
B
21.中国特色社会主义理论（经济建设、改革开放及其它）：（11年7考）:1.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是强国之路、富民之路。改革开放是当代中国最鲜明的特色，我国未展必须依靠改革开放。只有全面深化改革，才能有效应对重大挑战，才能实现中华民族的伟大复兴。2.经济建设是国家的工作中心、是国家兴旺发达和长治久安的根本要求（兴国之要）、在所有工作中居首要地位。 3.发展是解决所有问题的关键和根本途径，是党执政兴国的第一要务：
4.立国之本、政治基石：四项基本原则 5.富民之路、强国之路、必由之路、活力源泉、关键抉择、关键一招、当代中国最鲜明的特色：改革开放6.改革的实质：社会主义制度的自我完善。7.中国特色社会主义最本质的特征，社会主义制度最大的优势：中国共产党的领导8.社会主义的本质特征，也是社会主义的根本原则：公有制为主体和共同富裕
9.我国最基本的国情(最大的实际): 我国正处在社会主义初级阶段。
10.我们党和国家制定所有路线方针和政策的总依据或根本依据：我国处于社会主义初级阶段的基本国情，11.我国发展新的历史方位：新时代。12.新时代,我国社会的主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。13.当代中国发展进步的根本方向： 中国特色社会主义。14.新常态：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
15.国家的总任务: 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。16.解决我国发展问题的根本途径：以经济建设为中心,大力发展生产力。
17.奋斗目标实现的途径： 自力更生、艰苦创业。18.发展的根本基点： 独立自主，自力更生。19.当代中国发展进步的根本制度保障： 中国特色社会主义制度。 20.我国的指导思想：马列毛邓三科新。 马克思主义的中国化：毛邓三科新。中国特色社会主义理论体系：邓三科新。
21.指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论：中国特色社会主义理论体系。
22.改革开放以来党的全部理论和实践的主题，党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就：中国特色社会主义。23.我国取得一切成就的根本原因: 道路、理论、制度、文化。（归纳起来就是：中国特色社会主义）
24.中国自信的、民族自信的根本所在（根源）：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。一句话就是：中国特色社会主义。
25.需要牢记的时间点：1949年（新中国成立）→1956年（三大改造的完成，进入社会主义初级阶段）→1978年（改革开放）→1990年（解决了温饱）→2000年（现实了总体小康）→2021年（全面建成小康社会，第一个百年奋斗目标）→2035年（基本实现社会主义现代化）→2049年（把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，第二个百年奋斗目标）。
26.党的基本路线（生命线）：一个中心，两个基本点。中心是：经济建设，基本点是：坚持四项基本原则，坚持改革开放。27.在资源配置中起决定性作用是：市场。28.解放和发展生产力，是社会主义的本质要求。（本质要求不止一个）29.党的初心：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。（国家富强、民族振兴、人民幸福）30.党的奋斗目标:人民对美好生活的向往。
31.发展的根本目的:增进民生福祉。
32.关系国计民生的根本性问题：农业农村农民（三农）问题。33.共享发展理念：坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕的方向稳步前进。34.四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。35.四个全面：全面从严治党、全面依法治国、全面深化改革、全面建成小康社会。
36.四个尊重：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
37.五位一体总布局: 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。 38.五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共亨。39.基本国策：对外开放、计划生育、节约资源、保护环境、保护耕地。 （改革开放不是基本国策，对外开放才是基本国策）
40.发展战略: 可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等等。41.中国梦：实现中华民族伟大复兴。内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。
42.两个百年奋斗目标：①建党一百年，全面建成小康社会；②新中国成立一百年，全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
43.全面建设社会主义现代化国家新征程：第一阶段:从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。 第二阶段：从2035到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家。
44.共同理想：把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家。45.最高理想：实现共产主义。
46.共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。
1.2022年2月28日召开的中央全面深化改革委员会第二十次会议指出，我们坚持深化改革贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展……推动改革更好服务党和国家工作大局。会议强调深化是因为（ ）
①改革开放是当代中国最鲜明的特色
②坚持改革开放，是我们的强国之路
③改革开放是引领发展的第一动力
④改革只有进行时，没有完成时
A．①③④ B．①②③
C．①②④ D．②③④
C
2．面对新冠疫情，党中央始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，第一时间采取有力措施防控疫情，做出了一系列重要指示和政治决断，出台了一系列重要政策和工作安排，充分展现了中国的制度优势和国家力量。这表明( )
A．中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势
B．中国共产党全心全意为人民服务，积极依法行政
C．中国共产党的最高理想是实现共产主义
D．中国共产党在整个国家机构中居于主导地位
A
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话时指出，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进……这壮阔恢宏的“百年答卷”取得的原因有( )
①发挥了中国特色社会主义制度的优越性
②坚持改革开放，以经济建设为中心
③我国经济发展已进入高速增长阶段
④党和政府坚持以人民为中心的根本制度
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
A
22.孝敬父母（11年7考）：
①我们的生命是父母给予的，我们的成长离不开家庭的哺育和支持；“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德；孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。尽孝在当下，我们要孝敬父母，用行动表达孝敬之心。②随着自我独立意识的逐渐增强，加上我们与父母在心智、学识、经历、价值观念、生活方式等方面存在差异，亲子冲突有时难以避免。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。
10、百善孝为先，子女对父母的赡养义务，不仅是中华民族的传统美德，也是法律对每一位公民的基本要求。近日，伊春市南岔区人民法院采取司法威慑措施，成功执结一起拒不支付赡养费案，让年过九旬的老人在春节到来前获得了赡养费，维护了法律的尊严。关于材料说法正确的是（ ）
①赡养老人是中华民族的传统美德
②赡养老人是子女应尽的法定义务
③凡涉及子女赡养问题，都要采取司法途径解决
④法律要求我们做的必须去做
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
B
24.朋友、友谊、正确交往（11年5考）：
朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至是性格等或多或少会受到朋友的影响；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻体悟生命的美好。友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊；竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
我们要正确交友，善交益友，乐交诤友，不交损友。
男女交往要自然、适度，不超越友谊的界限。
25.诚信（选11年6考，问11年3考）：
诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。
所以我们要树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录，做一名诚信的人。
26.中国的国际地位（11年5考）：
①中国的地位和作用：中国是世界上最大的发展中国家，中国是一个负责任的大国（不能说强国），是世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 中国在国际事务中起着建设性作用。
27.学习、考试压力、考试焦虑（11年4考）：
①学习是我们的一种生活方式，贯穿于人的一生。学习能让我们生存和拥有更充实的生活；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；学习能为我们的幸福生活奠基；学习让我们适应不断发展的社会。
②出现学习压力和考试焦虑是正常的。我们要保持适度的学习压力和考试焦虑，克服过度的学习压力和过度的考试焦虑。
28.尊敬老师、师生交往（11年5考）：
老师是我们知识学习的指导者和精神成长的引路人；尊敬老师，是中华民族的优良传统，也是我们的基本道德修养；老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀。
所以我们要尊重老师，理解老师的苦心，正确对待老师的批评和表扬。
新型师生关系的特点是：教学相长,亦师亦友。
好老师的标准：①有理想信念；②有教育情怀；③有仁爱之心；④有扎实学识。（2021年中考了问答题）
29.个人与集体（11年6考）：①小群体（中性）有助于我们体验归属感和安全感，感受集体生活的美好，但也可能与小群体之外的其他同学甚至与集体产生矛盾和冲突。我们要坚持集体主义,反对小团体主义（贬义）。②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
③个人与集体相互依存，密不可分。集体是个人成长和发展的前提条件，个人的生存离不开集体。集体的发展要依赖于每个人的努力才能实现。
个人利益与集体利益本质上是一致的。当两者发生冲突时，我们应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义，不做有损集体利益的事情。坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
（关注评析题）
30.竞争与合作（11年4考）：
竞争能激发人的动机，发挥人的潜能。竞争可以让集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。合作可以使我们优势互补，相互帮助，共同进步。竞争与合作是不可分割的，竞争中有合作，合作中有竞争。
所以我们应在合作中竟争，在竞争中合作，达到双赢。
31.扶贫攻坚（11年4考）：
①第一个百年奋斗目标：全面建成小康社会。2021年，我国已经完成了现有贫困标准下的脱贫任务。我国已全面建成小康社会。
②共享发展是人人享有，而不是一部分人享有，先富要帮带后富。共享发展不是短时间就能实现的，而需要一个发展过程。
③衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济的发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民。
④人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，发展的根本目的是增进民生福社。
32.科教兴国、创新驱动发展（11年6考，大题11年6考）：①与创新有关的战略：科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。②科学技术是第一生产力，是推动社会变革的决定因素。综合国力的竞争，核心和关键是科学技术的竞争，同时也是人才的竞争，归根结底还是教育的竞争。③科学技术的发展，核心在于创新； 提高科技创新能力首要的是: 提高教育创新能力。④中国科教兴国战略的核心是：提高自主创新能力、建设创新型国家。全面创新的核心是科技创新。
⑤科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，唯创新者强，唯创新者胜。创新驱动是国家命运所系，创新是改革开放的生命。⑥企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。⑦发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力，科技是第一生产力。⑧建设创新型国家、走中国特色自主创新道路、提高科技对经济增长的贡献率、把大国重器和核心技术掌握在自己手中，不受制于人；提高综合国力、国际竞争力。
17、3 月 16 日，出版的第 6 期《求是》杂志发表习近平的重要文章《为打赢疫情防控阻击战提供强 大科技支撑》。文章强调，人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术，人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。之所以强调科技在防控疫情的作用，是因为（ ）
A.科学技术是第一动力
B.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性
C.科技是一个民族最根本的事业
D.科学技术是解决中国所有问题的关键
B
33.正确使用网络（11年4考，问答题11年2考）：①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；为经济发展注入新的活力；促进民主政治的进步；为文化传播和科技创新搭建新平台。②我们要自觉恪守道德，遵守法律，提高媒介素养，积极利用互联网完善自我；充分利用网络平台为社会发展建言献策，在网上传播正能量。不信谣、不传谣、不造谣。
34.规则与自由、秩序、公平正义（11年6考）：①社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。②社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现。社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障。③遵守社会规则需要他律和自律，将规则内化于心，外化于行。④公平是个人生存和发展的重要保障。公平是社会稳定和进步的重要基础。⑤坚守公平需要个人维护公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场，学会担当。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”。坚守公平需要制度保障公平。
⑥正义是社会文明的尺度；是法治追求的基本价值目标之一；是社会制度的重要价值；是社会和谐的基本条件。⑦正义行为，应该得到赞扬和支持；非正义行为必然遭到道德谴责，触犯了法律，就要受到承担相应的法律责任。我们每个人都要敢于并善于跟非正义行为作斗争，惩恶扬善。
⑧制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。⑨公平正义是一个美好社会应有的价值，是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。⑩司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
35.正确维权（10年3考）：①与侵权方协商和解；②请求相关部门进行调解；③向主管部门申诉；④订立仲裁协议的交由仲裁机构仲裁；⑤通过获得法律服务来维护合法权利；⑥申请法律援助，依法维护自己的合法权利；⑦受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民法院或人民检察院等机关控告、举报；⑧在其他方式不能解决问题的情况下，可以通过诉讼手段讨回公道。
诉讼是维权最正规、最权威、最有效的一种方式，也是保护我们权益的最后屏障，也是最根本的途径。
36.权利和义务（10年4考）：（预防出评析题）
（1）从权利和义务关系的角度
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
所以我们要正确认识权利和义务的关系，正确行使权力，自觉履行义务，做一名守法公民。
36.权利和义务（10年4考）：（预防出评析题）
（2）从权利和义务的角度
我们要正确行使权利:①行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。④公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。
我们要自觉履行义务:①法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做。
37.国家安全（10年3考）：①加强和巩固民族团结,维护国家统一,中华民族的最高利益。②实现祖国完全统一,是中华民族的根本利益所在。③维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。④国家安全是国家核心利益。国家安全利益是国家的最高利益。⑤国家安全是实现国家利益最根本的保障；是国家生存与发展的重要保障；是人民幸福安康的前提；是安邦定国的重要基石。
⑥维护国家统一和民族团结，维护国家安全，荣誉和利益，保守国家秘密，都是公民的基本义务、法定义务。⑦国家利益和人民利益、个人利益在本质上是一致的，国家安全利益高于一切。国家利益至上，人民利益高于一切，坚持以国家利益为重，始终把国家利益放在第一位。
38.劳动（10年2考）：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。
劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是平等的，都值得我们尊敬和学习。
39.10年1考：
爱岗敬业：要注意是他本职工作才能讲爱岗敬业，不是的话要讲无私奉献。
实践、知行合一：实践是检验真理的唯一标准。
和平与发展：和平问题与安全、稳定有密切关系；发展与经济、贫穷等有密切关系。
二、问答题：1.文化（10年9考）：见上面15文化部分内容。
2.创新（10年5考）：见上面32创新部分内容。3.生态（10年5考）：见上面12生态部分内容。（去年考了1整道大题，今年应该不会再考大题）
4.心理（10年7考）：见上面心理相关的内容。（考评析题可能性大）5.道德（10年9考）：见上面道德相关的内容。
6.法律（10年8考）：见上面法律相关的内容。7.国情（10年10考）：见上面国情相关的内容。
二、答题规范
涂直、涂满、涂黑，不要超出框。
（一）选择题的答题规范
（二）问答题的答题规范
1、是什么、告诉我们什么道理、说明了什么、反映了什么类的答题规范：
一般接在后面答就可以了。点与点之间建议空一个字的空格。
【2021年广东中考】21.（1）道德与法律的实施手段有何不同 (4分）
答：道德主要是依靠社会舆论、信念、习俗等力量保证实施；
法律由国家强制力保证实施。 （可接后面写，可另起一行写）
【2016年广东中考】31.（1）材料一主要反映了什么问题？（2分）
答：材料一反映了青少年使用微信比较普遍，但缺乏安全意识和信息甄别能力。
（二）问答题的答题规范
2.为什么、怎么做类答题规范：
一般一点一行写，写多几个点。如果一个点比较长写到了下一行，那下一点答案应该接在它的后面空一个字符写。
（二）问答题的答题规范
【2021年广东中考】23.（2）上述材料(图)对我国今后实现碳达峰、碳中和目标有什么启示 （6分）
答：①优先发展可再生能源、清洁源能，加快能源绿色低碳转型。 ②推进新能源汽车的生产与使用，减少碳排放。
③推行绿色低碳建筑，推广便使用节能材料、可再生能源。④大力开展植树造林、退耕还林，扩大书的覆盖率。
⑤深入实施创新驱动发展战略，发挥企业技术创新主体作用，提升能源科技水平。
（二）问答题的答题规范
3.评析类的答题规范：
一般分段写，每段要用①②③④这种序号，第二三四段的首行缩进两个字。
【2021年广东中考】（2）有人认为，节约粮食是传统美德，属于个人道德修养，没有必要动用法律这一治国重器,结合上述材料，请运用道德与法律在国家治理中的作用的相关知识对此观点进行评析。(6分)
答：①这个观点是片面的。
②我国食品浪费现象依然存在，仅靠道德约束不能有效制止食品浪费行为，还必须发挥法律的规范作用，通过国家强制力惩治浪费食品的违法行为。
③法律与道德相辅相成，国家和社会的治理需要法律和道德共同发挥作用。一方面要重视道德的教化作用，另一方面还要重视法律的强制规范作用。
（二）问答题的答题规范
3.答案的一般性要求
①字工整，大小适中，如果能做到漂亮就更好了。
②每一行都要写直，要上下对齐，不要像过山车那样波浪型；而且要留有行距。
四、答题技巧
（一）选择题答题技巧
①审材料：
②审问题：（注意问的对象、是否问错误的）
③审选项：
④排除法：
⑤根据词性或意境的不同来选择
⑥根据关键词相同或相近来选择
⑦绝对化的词大多是错误的（一定、必然、都、一切、总是、所有、根本、只要……就，就等等）
1. 党的二十大报告中提出“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”宏大任务，具有深刻的启迪和极强的现实针对性。我国之所以重视终身学习，是因为（ ）
A. 实践出真知，社会生活的点点滴滴都是学习
B. 学习没有终点，终身学习才能适应社会发展
C. 学习伴随着人的成长，而不仅仅局限在学校
D. 学习强国，表明学习是一个民族振兴的基石
B
2. “我们每个人在面具下都有无数张面孔，每一个面孔都有自己的个性，我们只有承认和接纳这些无数的自己，并且和它们交流，才可以找回完整的自己。”这说明（ ）
A. 懂得欣赏自己的全部才能完善自我
B. 恰当的自我评价有助于实现人生的价值
C. 做更好的自己要承认和接纳自己的优点
D. 接纳自己才能更全面地认识自己
D
3. 文明有礼是中华传统美德。图中的躺平者（ ）
A. 应爱护身体，要养成健康的生活方式
B. 应懂得廉耻，切勿做道德败坏的行为
C. 没有做到尊老爱幼，违反了公序良俗的要求
D. 不履行义务，应受到法律的严厉惩罚
C
4. 心理学家南迪·内森发现，一般人的一生，平均有十分之三的时间处于情绪不佳的状态，因此，人们常常需要与那些消极情绪作斗争。对此，下列观点正确的是（ ）
A. 学会调节情绪，做情绪的主人
B. 掩饰消极情绪，消除它的伤害
C. 激发正面情绪，避免负面情绪
D. 合理调节情绪，拒绝负面情绪
A
5. 2022年，中国女篮获得世界杯亚军，时隔28年重返巅峰，追平历史最好成绩。一位球迷留言说：“篮球是一个集体项目，球员是集体中的一分子。女篮姑娘们，你们好样的!”这告诉我们（ ）
A. 集体与个人相互依存，密不可分
B. 个人的力量总是有限的、分散的
C. 荣誉属于集体，与个人努力无关
D. 个人的成长，离不开集体
A
6. 《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告(2022)》调查结果显示，线上聊天成为未成年人重要的上网需求，联络现实社会的朋友成为该群体网络社交的主要目的。这表明（ ）
A. 网上交友真伪难辨，未成年人应提高自我保护意识
B. 互联网在促进未成年人交往方面更多扮演工具角色
C. 线上聊天难以代替现实交往，未成年人应远离网络
D. 未成年人运用互联网聊天需要理性辨别、慎重选择
B
AD：材料强调未成年人利用网络联络现实社会的朋友，未体现网上交往要增强自我保护意识，理性辨别、慎重选择，AD说法不符合题意；C：网络是把双刃剑，有利也有弊，要合理利用网络而不是远离网络，C说法错误；B：材料强调未成年人利用网络联络现实社会的朋友，表明互联网在促进未成年人交往方面更多扮演工具角色，B说法正确；
7. 在土耳其地震救援中，心碎一幕令人动容：一位父亲在地震发生时用自己的身体紧紧护住孩子，被救援人员发现时，他身体已经完全僵硬，但始终保持着将孩子护在怀中的姿势，孩子最终得救了。每个人的生命都是父母给予的，对此我们要（ ）
A. 感受到父母的爱，珍爱生命和敬畏生命
B. 孝敬和服从父母，用行动表达感恩之心
C. 安于父母的保护，无忧无虑地享受生活
D. 学会自立与自强，摆脱父母的一切呵护
A
8. 全国“人民满意的公务员”、平顶山市中级人民法院刑事审判第二庭副庭长张顺强说：“即便身如微光，也要将公平正义之路照亮。”“保护人民生命和财产的安全，维护社会安定，是我作为一个法官的初心和使命。”从中，我们可以感悟到（ ）
①政府应依法行政
②司法维护公正
③法治的价值追求
④检察权受监督
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
2023年2月，上海市嘉定区人民法院审结了一起为境外电信网络犯罪提供通讯传输技术支持的刑事案件，马某等6名被告人获刑，分别判处有期徒刑一年三个月至二年六个月不等。据此完成下列小题。
9. 马某等6人的行为（ ）
A. 是一般违法行为
B. 应受到行政处罚
C. 触犯了治安管理处罚法
D. 具有严重的社会危害性
D
10. 上述案例告诉我们（ ）
①法不可违，违法必受刑事处罚
②珍视自由，必须依法行使权利
③自由的实现不能触碰法律红线
④法治和自由的矛盾不能够调和
A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
B
11. 2023年3月15日是第41个国际消费者权益日。初中生小花在网上购买某商铺的手机后发现有质量问题，在退货期限内提出退货，却被商家以“商品一经售出，概不退换”的理由拒绝。此时，她可以（ ）
①依法拨打消费者协会投诉电话12315进行控告
②向该商铺营业地的有关行政机关提出行政诉讼
③协商无果后也可以向相关的人民法院直接起诉
④向法律服务所了解法律问题并请求帮忙出主意
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
D
12. 2023年1月17日，最高人民法院评选出“新时代推动法治进程2022年度十大案件”,全国首份家庭教育令入选。该案中，长沙市天心区法院对法定监护人陈某的失职行为依法予以纠正，对失职监护人陈某发出《家庭教育令》,让依法带娃成为家长必修课。这体现了对未成年人的（ ）
A. 家庭保护
B. 政府保护
C. 司法保护
D. 学校保护
C
13. 2023年初，广东省高院院长龚稼立在广东省第十四届人民代表大会第一次会议上报告指出，省高院紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”目标，2022年全省法院结案277.2万件，坚决维护了人民生命和财产安全。材料表明（ ）
A. 维护公平正义是社会主义法治的价值追求
B. 广东省人民代表大会是宪法监督实施主体
C. 法治与德治在建设法治广东之中相得益彰
D. 各级法院公正司法是全面依法治国的前提
A
B：全国人大及其常委会是宪法监督实施的主体，B说法错误；C：材料未体现在建设法治广东过程中德治的作用，C说法排除；D：科学立法是全面依法治国的前提，D说法错误；
14. 广东省民营企业家共同推动高质量发展誓师大会披露，截至2022年底，广东省实有民营企业(含个体工商户)1571万户，居全国首位，较2021年末增长7.0%,为广东经济发展稳中提质夯实了微观基础。2023年，广东将推出多项措施推动民营企业高质量发展，这为了（ ）
A. 激活我国公有制经济的生机活力
B. 促进我国非公有制经济稳健发展
C. 让政府在资源配置中起基础性作用
D. 更好发挥我国民营企业的主导力量
B
A：民营经济不属于公有制经济，A错误；C：市场在资源配置中起基础性作用，C错误；D：国有经济发挥主导作用，D错误；
15. 2023年以来，党中央、国务院把保障和改善民生放在更加突出位置，退休人员基本养老金再次上调，困难群众救助补助资金和居民医保、基本公共卫生服务经费人均财政补助标准均得以提高。对此，下列说法正确的是（ ）
①党和政府带领人民走同步富裕道路
②发展的根本目的就是增进民生福祉
③切实让国家发展成果惠及全体人民
④我国社会主要矛盾已经不复存在了
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
①：党和政府带领人民朝着共同富裕的方向稳步前进，共同富裕不等于同步富裕，①说法错误；④：新时代我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这一矛盾将长时间存在，④说法错误；
16. 2023年3月全国“两会”在北京召开。一年一度的全国“两会”是展现“全过程人民民主”的重要窗口。围绕扩内需促消费、乡村振兴、科技创新、全过程人民民主等18类话题，社会各界群众可选择在人民网等网站相应版块和话题建言献策。这说明（ ）
A. 我国坚持多党合作和政治协商的根本政治制度
B. 网络意见征集是公民参与民主决策的有力保证
C. 互联网丰富了民主形式，促进了我国经济发展
D. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
D
A：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度之一，A错误；B：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证，B错误；C：“促进了我国经济发展”与题文无关，C与题不符；
17. 厘清概念之间的关系，是学好道德与法治课的一个重要学习方法。下列图示关于概念之间关系理解正确的有（ ）
A. B. C. D.
D
A：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，基层群众自治制度是我国的基本政治制度之一，A错误；B：我国实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主，B错误；C：社会规则包括道德、纪律、法律等，C错误；
18. 生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。中华民族向来尊重自然、热爱自然，绵延5000多年的中华文明孕育着丰富的生态智慧。下列古典名句不能体现这一观点的是（ ）
A. 天人合一——庄子
B. 人强胜天——《逸周书·文传》
C. 大地与我并生，而万物与我为一——《齐物论》
D. 人法地，地法天，天法道，道法自然——《道德经》
B
19. 国台办发言人朱凤莲表示，2023年我们将继续秉持“两岸一家亲”理念，推动恢复、扩大两岸人员往来和各领域交流合作，不断深化两岸融合发展，鼓励和支持两岸同胞相向而行、携手并进，共创中华民族美好未来。我们从中感受到
A. 两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟，血浓于水
B. 两岸同胞交流和沟通助推了民族间的融合发展
C. 加强和巩固民族团结是中华民族的最高利益
D. 坚持“一国两制”是处理两岸关系的政治基础
A
B：两岸同胞交流和沟通，有利于促进祖国统一，与民族融合发展无直接关系，B说法错误；C：观点正确，但材料中未体现加强和巩固民族团结，C说法排除；D：一个中国原则是两岸关系的政治基础，D说法错误
20. 2023年2月6日，土耳其发生两次7.8级地震后，中国政府第一时间向土耳其提供紧急援助，宣布将向土耳其的救援工作提供4000万元人民币的紧急援助，派遣救援队伍、医疗队伍，并提供救灾所需物资。这体现了中国（ ）
①秉持着共商共建共享的全球治理观
②积极用行动弘扬国际人道主义精神
③持续有力推动构建人类命运共同体
④致力于构建经济全球化全新格局
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
B
①④：题干材料中中国向发生地震的土耳其提供金钱、物资、人员、医疗等各方面的援助，未体现中国秉持共商共建共商的全球治理观和构建经济全球化，①④说法不符合题意；
1.是什么类 解题技巧
是什么类一般是客观题，问什么答什么，不能答多，不能答少。
例1：【2020年中考21（1）】：周一清晨,某校正在举行庄严的升旗仪式。全校师生面向国旗,肃立致敬,奏唱国歌。国旗迎着朝阳冉冉升起,嘹亮的国歌声响彻校园。在整个升旗的过程中,小吴同学既没有致敬,也未唱国歌。事后,班长小军提醒小吴,小吴却说:“致不致敬,唱不唱围歌是我的自由。”
(1)请列举一部与我国国旗相关的法律。(2分)参加升旗仪式，有利于培养我们的美好情感。这种美好情感是什么 (2分)
答：（1）①《中华人民共和国宪法》或答《中华人民共和国国旗法》或答《中华人民共和国刑法》
②爱国主义(爱国) 或答国家认同 或答民族自豪感。
1.是什么类 解题技巧
是什么类一般是客观题，问什么答什么，不能答多，不能答少。
题2：【2022年中考21（1）】阅读材料，回答问题．（10分）
材料二:2022年5月，根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，中央文明办、国家网信办等四部门联合发布《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》，强调：禁止网站平台为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。
（1）“禁止网站平台为未成年人提供各类打赏服务”这一措施体现了对未成年人的什么保护
答：网络保护。
1.是什么类 解题技巧
是什么类一般是客观题，问什么答什么，不能答多，不能答少。
材料 ：杨某开了一家餐馆，当县税务局通知其申报纳税时，杨某进行了虚假的纳税申报。年底，县税务局稽查核定该餐馆欠缴税款3万元，作出补缴税款、加收滞纳金并处以罚款的决定。
（1）材料中杨某虚假纳税申报的行为属于什么性质的违法行为？（2分）
答：行政违法行为
材料一 党的二十大报告指出，推进同台湾各党派、各界别、各阶层人士就两岸关系和国家统一开展广泛深入协商，共同推动两岸关系和平发展、推进祖国和平统一进程。我们坚持团结广大台湾同胞，坚定支持岛内爱国统一力量，共同把握历史大势，坚守民族大义，坚定反“独”促统。伟大祖国永远是所有爱国统一力量的坚强后盾！
材料二 2022年8月10日，国务院台湾事务办公室、国务院新闻办公室发表《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书，进一步重申台湾是中国的一部分的事实和现状，展现中国共产党和中国人民追求祖国统一的坚定意志和坚强决心，阐述中国共产党和中国政府在新时代推进实现祖国统一的立场和政策，祖国统一的历史车轮滚滚向前，任何人任何势力都无法阻挡。
（1）我国处理两岸关系的基本方针和政治基础分别是什么？
答：“和平统一，一国两制”； 一个中国原则
2022年10月16日，举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开，中华民族伟大复兴历史进程翻开崭新的一页。回望过去十年，深圳以“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，交出了一份彰显深圳担当、深圳作为、深圳贡献的十年答卷。
材料一 党的十八大以来，习近平总书记和党中央始终对深圳殷殷关怀、谆谆厚望。10年间，习近平总书记三次亲临深圳视察，出席深圳经济特区建立40周年庆祝大会并发表重要讲话，为深圳改革开放发展掌舵领航、把脉定向。作为全国改革开放的一面旗帜，深圳闯关夺隘一往无前，坚定扛起责任为全国发展探路先行。发扬敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神，不断擦亮改革开放的金字招牌。深圳围绕“住有宜居”，稳地价、稳房价、稳预期，出台相关政策措施。围绕“幼有善育、学有优教”，打响基础教育百万学位建设攻坚战，高等教育也取得跨越式发展。围绕“病有良医”，加快建设更高水平的健康深圳。
（1）中华民族伟大复兴新征程的奋斗目标是什么？（2分）
答：全面建成社会主义现代化强国。
2.为什么类 解题技巧
为什么题型包括：为什么、意义、原因、重要性、作用、危害等。
答题格式:一般都是用圆圈序号分点答①②③④⑤⑥⑦，一般至少比分数要答多一个点，行多1点1行，每点顶格写。行少接后面写，点与点之间空一个字的空格。
（一）为什么
为什么一般要答：现状（原因）+重要性或作用（课本理论）+意义（有利于……，结合材料和实现来写，一般要两个短句）。有时也可以加后果。 有时只需要讲原因。具体问题具体分析 理论+结合材料+联系生活
例1【2022年中考23（2）】：当前，我国科技创新依然面临一些突出问题，如集成电路、高端制造、关键材料、基础软件等领域,一些关键核心技术依然受制于人。
习近平总书记反复强调，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，要尽快突破关健核心技术，努力实现关键核心技术自主可控，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。
（2）有同学问：“为什么要把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中呢 ”请结合上述材料，运用所学知识加以说明。(6分)
答：①创新是引领发展的第一动力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ②尽管我国在一些重要领域走在世界前列，但仍然面临着关键核心技术受制于人等问题。 ③把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中，有利于从根本上保障国家安全，有利于实现高水平科技自立自强，有利于推动经济高质量发展。
【2021年中考】“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪，是人民教师的典范。
材料一:于漪1951年复旦大学教育系毕业后，把“树中华教师魂，立民族教育根”作为终生奋斗目标，她坚持以全面发展的理念教书育人，以博大的师爱悉心培养每一个学生。为弥补专业功底的不足，她刻苦学习中文课程

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