良好习惯伴我左右,文明礼貌助我成长--主题班会课件(共25张PPT)

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良好习惯伴我左右,文明礼貌助我成长--主题班会课件(共25张PPT)

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(共25张PPT)
良好习惯伴我左右,
文明礼貌助我成长。
初一年级第15周主题班会
2023.5.15
猜猜看:
我不是你的影子,但我与你亲密无间。
我不是机器,但我全心全意听命于你。
对成功的人来说,--我是功臣;
对失败的人来说,--我是罪人。
培训我,--我会为你赢得整个人生;
放纵我,--我会毁掉你的终身。
我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。
( )
习惯
好习惯,益终身!
你相信吗??
一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?
在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
小象是被链子绑住,
而大象则是被习惯绑住。
“世界上最可怕的力量是习惯,
世界上最宝贵的财富也是习惯。
一个企业,一个国家,
一个民族是如此,
对于人的一生,更是如此。”
七嘴八舌
作为一名中学生需要养成哪些好习惯!
中学生必须养成哪些良好的学习习惯?
1、尊重与欣赏老师的习惯
一个班,几十个人,叫老师上课顾及到每一个人是不可能的,只能是学生学会适应老师。所谓“亲其师、尊其道”,学生要尊重老师,适应老师,“良好的学习习惯是一种自觉的学习行为,因而能提高学习效率”。学生在学校学会适应各科老师,长大了才能学会适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。
2 勤奋认真的习惯
达尔文说:“我相信,我没有偷过半小时的懒。”
华罗庚说:"我不否认人的天资差别,但是根本的问题是勤奋的问题。我小时候念书时,家里人说我笨,老师也说我没有学数学的才能。这对我来说,不是坏事,反而是好事。我知道自己不行,就更加努力经常反问自己:我努力得够不够 "
爱迪生说:“天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”
人无天资差别,根本的问题是勤奋的问题
3、自学预习的习惯
自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。提前预习,是培养自主学习和自学能力,提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。
4、专心上课的习惯
教与学应该同步,应该和谐,因此学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边认真听边积极思考。
哪怕是你已经懂了得,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。
5、提问切磋的习惯
我们要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。学问、学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的,遇到问题要互帮互学,展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点,弥补自己的不足.
6、独立完成作业的习惯
作业是教学活动的重要组成部分和自然延续,是学生最基本,最经常的独立学习实践活动,也是反映学生学习情况的主要方式。做作业的同时也是一种学习和积累的过程。做作业的目的是巩固所学的知识,是培养独立思考能力,不是为了交教师的差,或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确,态度不端正,采取“拖、抄、代.……等等”,会做的马马虎虎,不会做的就不动笔;
人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战,要能够创造尽其在我的人生,就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增,坏的比例逐日减少。
习惯是人成功的核心。
对不良习惯,我们怎么办?
学榜样,守纪律。
常规工作要注意细节
一、自习要求
1.不迟到及早退,不旷课;
2.不说话,不吃东西,不扭头,不借东西,不瞌睡,不睡觉,不看课外书,不搞小动作等与学习无关的事情;
3. 坐姿端正,不随意私自外出教室,自习保持安静。
二、卫生要求
1.本班教室:教室内外无垃圾,地面保持干净,无痰迹,无脚印,无积水,卫生角保持干净,各个死角保持干净,垃圾桶垃圾不过半,讲台及黑板槽保持干净等。
2.大环境卫生:值周班级保持高标准的打扫,绿化带及路面无垃圾,所有垃圾桶内外及时清理,连廊无痰迹,无垃圾,无积水,楼梯无垃圾,死角保持干净等。
3.个人卫生:衣服整洁,头发干净无异味,不随地吐痰、不乱扔垃圾等。
三、纪律要求
1.不触碰四大红线(打架,抽烟,带手机,非正常交往),不迟到,不早退,不旷课,不带违禁品。
2.教室放学锁窗锁门,课间禁止追逐打闹,禁止大声喧哗;
3.走读生严禁帮同学携带违禁物品,要穿反光衣、戴头盔,带好走读生证;
4.不买不带零食,不在餐厅外用餐,不捎饭。
四、两操要求
1.早操:集合速度快,着装统一,排面整齐,口号响亮,精神抖擞。
2.眼保健操:所有人迅速进入状态跟随音乐节奏做操,保持安静,不能有任何理由提前结束做操。
五、就寝要求
1.不迟到,就寝速度快,保持就寝秩序,做到文明就寝,不大声说话,保持安静,不打扰他人休息;
2.不追逐打闹,不串宿,不抽烟,不打架,不玩手机,不喝酒,不吃垃圾食品,不看不良书籍等,保持室内卫生,给自己营造一个良好的休息环境,保证自己的休息时间。
七、仪容仪表
统一着装校服,校服不涂鸦;不烫发,不染发,无怪异发型,不化妆(保证正常肤色),不喷香水;不穿奇装异服,不佩戴首饰,不戴美瞳,不涂指甲等。
八、同学交往
男女生要正常交往,保持距离。同学之间交往要互相尊重,互相帮助,共同进步。
九、安全
注意饮食安全、交通安全、防溺水安全、防火灾安全,防止意外伤害等安全问题。
早读:高效、激情
早操:迅速集合、步伐整齐、口号响亮
墙壁书写:明确任务、及时认真、到组到人
自习:静、高效地自主学习。
好习惯要坚持
规范行为习惯,养成文明行为
——2022级初一年级下学期第15周班主任会
一、再次明确四大红线不能触碰:
打架、带手机、吸烟、男女不正常交往
二、语言文明
1.不说脏话、不带脏字;
2.学会说文明用语(七个);
3.不传话、不造谣;
4.不给同学起绰号;
5.不喊同学父母的名字。
三、爱护公物
1.不损坏学校设施,门窗轻开轻关。
2.不摘校园果子;
3.不采摘花、花瓣;
4.不损坏校园内的公共设施;
5.不要移动讲桌,我们学校的讲桌下面连着好多线,包括电源线、音频线、视频线、USB线、网线等,有些学生打闹造成讲桌乱动,导致线缆断裂,影响使用效果;
6.及时开关灯、投影仪。
四、严禁隔墙购物
发现按严重违纪处理
继续培养学生习惯
1.课桌摆放整齐;
2.坐姿端正;
3.书、本子无折角;
4.草稿本子中间有竖线;
5.课桌上面只放所用书籍并摆放整齐;
6.离开课桌凳子放到课桌下;
7.教室内外无垃圾、纸屑、痰迹等。
六、重视安全
1.走读学生要带走读证;
2.戴头盔、穿反光衣。
3.不骑电摩,遵守交通秩序。
七、其他
1.教育学生要诚实;
2.中午12:30、晚上9:15之前必须赶到宿舍;
3.教育学生要有礼貌;
4.重视学生思想问题,常开简短班会;
5.关注不想学习的学生,关心未在校学生。

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