资源简介 (共29张PPT)公平正义的守护第二框新知导入视频中,江家姐弟至今仍然坚守着“良心秤”的制作,其实他们真正要坚守的是什么?坚守公平坚守公平01知识清单4.我们如何守护正义?3.为什么要守护正义?1.为什么要坚守公平?2.我们如何坚守公平?讲授新知社会生活中的这些现象会产生什么后果,为什么?缺少公平知识总结①人们总是渴望公平的阳光普照,但公平的社会不会自然而然地形成。②公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。坚守公平的原因:案例分析女大学生郭晶应聘杭州市某职业技能培训学校文案岗位,她认为自己的学历以及实习经验符合企业的要求,便在网上提交了简历。等待多天后没有得到任何回复,郭晶又浏览了相关的页面,才发现招聘页面上写着“限男性”的要求。郭晶表示不解,多次向对方咨询,并到学校当面了解,对方坚持只要男性,表示这个岗位不适合女生。请你谈谈,面对就业中的不公平现象,我们该怎么办?郭晶认为“企业拒绝女生的理由太多了,女生们不能再忍气吞声。”向法院提起了诉讼。我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。个人维护公平讲授新知义务教育优质均衡制度分配制度医疗保险制度最低生活保障制度司法保护这些制度说明了什么?制度保障公平知识总结角度一:个人维护公平面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。这样才能赢得他人的信赖与尊重,形成有利于我们健康成长的良好环境。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。我们如何坚守公平?知识总结角度二:制度保障公平对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。如何坚守公平?守护正义02讲授新知案例一:一位孕妇因交通事故受伤,遭到肇事者逃逸。但是,目击者提供了重要线索,警方很快就找到了肇事者。在法官的主持下,肇事者被判刑,孕妇也得到了赔偿。案例二:一多社区居民发现有人倒垃圾在小区果丕当地方,影响还境卫生。他及时向小区物业报告,并提供了相关证据。经物业公司介入处理,垃圾违法行为被及时查处,小区环境得到了优化。这些事例表明,尊法守法维护正义是社会各角色的职责所在,维护公平、公正的社会环境对于每个人都至关重要。这些案例说明了什么?知识总结追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德行。期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。为什么要守护正义?(守护正义的意义)思考探究思考:你从视频里男子的行为中学到了什么?如果是你也在车上你会怎么做?知识总结一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。个人守护正义:我们如何守护正义?讲授新知以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。为了实现司法正义,国家积极推进以司法公正为核心的司法改革。司法守护正义知识总结司法守护正义:司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。为了实现司法正义,国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。知识延伸公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。维护社会公平正义的意义:课堂总结课堂总结课堂练习1. 在现实生活中,各种不公平现象仍然存在。面对种种不公平现象,我们应当( )①站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世②坚守原则立场,崇尚公平③认识到公平是相对的,无论我们如何努力,都不可能做到公平④用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④课堂练习C2.下列关于公平正义的说法正确的是( )A.公平是我们社会生活追求的一个重要主题,我们要追求绝对公平B.社会公平需要有正义感的人遵守社会规则和秩序C.制度的正义性在于它的程序是为维护多数人的利益而制定的D.我国相关制度的规定体现了正义,正义因制度而有保证课堂练习D3.罗曼罗兰说:“即使全世界都毁灭了,正义是不能没有的。”下列行为能够体现正义的是( )A.恃强凌弱B.弄虚作假C.尊老爱幼D.违法乱纪课堂练习C4.让审理者裁判,由裁判者负责。实行法官对办案质量终身负责,设立法官惩戒委员会,强化错案责任追究。推行此项司法责任制改革表明( )①司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线②推进司法改革,让人民群众感受公平正义③国家权力的行使不能任性,法定职责必须为④实现公平正义是中国共产党的最高理想和最终目标A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④课堂练习A5.认真观察右面漫画,你认为下列对漫画寓意的理解错误的是( )A.司法机关在司法活动中坚持法律面前人人平等的社会主义法治原则B.司法机关在办案过程中严格遵循法律程序和法律规定,维护公平正义C.司法机关在司法活动中坚持以事实为根据,以法律为准绳,平等对待当事人D.司法机关在司法活动中,要服从行政机关领导的决定课堂练习D谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 8.2公平正义的守护.pptx 微电影《慧眼》.mp4 良心秤.mp4