2.2 加强宪法监督 教学设计

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2.2 加强宪法监督 教学设计

资源简介

“加强宪法监督”教学设计
教材分析
本课为部编版《道德与法治》八年级下册第一单元坚持宪法至上第二课保障宪法实施的内容,重点学习权力监督、增强宪法意识等内容。 本节课价值在于让学生在其认知结构中,了解权力监督,知道为什么要加强宪法监督,了解宪法监督制度,进一步树立宪法意识。引导学生学习宪法、认同宪法、热爱宪法、捍卫宪法、践行宪法。
学情分析
八年级学生处于成长发展的转折点,也是教育的关键期,具有可塑性大、喜欢主动尝试、追求独立等特点,并且充满好奇心和探究欲。他们正值“心理断乳期”,虽然具备一些基础的法律常识,但法治观念、宪法意识还不牢固,思想还不够成熟,对宪法和法律的理解缺乏专业的认识和判断,看问题往往比较片面。
核心素养目标
公共参与:了解我国加强宪法监督的原因以及具体要求,知道宪法与每个人息息相关,学会增强宪法意识,通过分析、归纳,增强宪法意识,树立宪法至上的观念,自觉践行宪法精神,积极推动宪法宪法实施,做一个合格的中国公民。
政治认同:能够积极参与宪法宣传活动,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
法治意识:树立宪法意识、增强法治精神,尊重宪法、践行宪法,维护宪法权威,弘扬宪法 精神。
教材重难点分析
教学重点:增强学生宪法意识。
教学难点:加强宪法监督
教学过程
【导入】:猜电视剧名称,快闪视频导
学生活动:根据词汇猜一猜这是哪部热播的电视剧
教师过渡:是的,这部剧就是《县委大院》,这部以讲述新时代中国县域治理为主要内容、以塑造新一代基层领导干部形象和展现中国县级政权组织治国理政历程的政治题材作品一经推出,即备受瞩目。今天我们就一起走进光明县县委大院,来看看又发生了什么事情。
【第一幕】监督权力行使:四块牌匾的故事
活动一:牌匾分析
展示图片:光明县县委大院门口的四块牌匾
情景描述:新人林志为第一天来县委大院报到时,看到县委门口从左往右依次挂着新州市光明县人民代表大会常务委员会、新州市光明县人民政府、中国共产党光明县委员会、中国人民政治协商会议新州市光明县委员会四块牌匾。
学生活动:小组探讨帮新人林志为简要分析:
①县委大院门口这四块牌匾分别代表什么?
③县委大院中是县长的权威最大吗?
②如何保证他们严格按照宪法和法律行使权力?
④学生成果展示
教师引导:代表如下
无论是谁都要在宪法和法律的范围内行使职权,那如何保证呢,这就需要权力的制约和监督机制: 其中宪法监督制度具有基础性意义。
知识点总结:1.为什么要加强宪法监督?
①监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。P26
②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。P26
③全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。P27
教师过渡:我们学习了课本明确了宪法监督的重要性,习近平同志指出,“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施”,,那么如何践行宪法监督制度呢,我们来看第二幕。
【第二幕】维护宪法权威:为人民服务的承诺
活动二:结局反思
播放视频:解读县委大院
教师提问:①如何评价马广群不顾一切发展经济的理念
②市长马光群的结局说明了什么问题?
学生活动:学生讲出自己的想法
教师引导:是的,他的行为违背了宪法,宪法第二十七条:一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持,经常保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,努力为人民服务。
活动三:关照现实
展示图片:法工委的审查工作报告(4张)
学生活动:分析每张图片看出了宪法监督制度的哪个方面?
教师引导:从主体、内容、结果三个层面来分析
知识点总结:2.怎样加强宪法监督?(重点) P25
①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。
②要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。
③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
教师过渡:习近平总书记指出:“只有以反腐败永远在路上的坚韧和执着,深化标本兼治,保证干部清正、政府清廉、政治清明,才能跳出历史周期率,确保党和国家长治久安。”这句话给我们有什么启示呢?我们在第三幕来找答案
【第三幕】增强宪法意识:普通群众邱老头
活动四:评价老邱
情景介绍:老邱从《县委大院》的开头到结尾,都有很深的意义。也有网友评价老邱是“民间纪委”、资深受访者,即使是与自己无关的事情,只要是涉及人民利益的事情,他也会坚持出头,用自己的方式“治愈”光明县的难题。
教师提问:1.你如何评价老邱?
2.老邱做的事情有何意义
学生回答:宪法意识、法治意识、公民责任感值得我们学习
教师引导:是的,宪法意识非常重要,宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
播放视频:宪法与我们的一生
知识点总结:3.要增强宪法意识的原因:
宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
活动五:宪法宣誓
情景介绍:根据宪法二十七条规定:国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。
未来要进入县委大院的公务员们,让我们一起提前体验一下宪法宣誓制度,感受宪法的权威,坚定不移做宪法的信仰者、实践者和维护者,自觉在思想上行动上同党中央和省、市、县委保持高度一致。
教师活动:准备宣誓仪式,选择一名同学当光荣庄严的领誓人
展示图片:宣誓过程
学生活动:学习图片,并按老师的指导进行宪法宣誓
活动流程:(简化版)
1.奏(唱)国歌
2.宣读誓词:
我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!
宣誓人:
活动六:感悟体会
教师采访:参加完宪法宣誓活动谈谈你的心得体会
学生活动:就本次活动谈心得体会
知识点总结:4、如何增强宪法意识
(1)加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识,设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等,都是增强宪法意识的重要举措。
(2)①学习宪法:了解宪法的产生及发展历程,领会宪法的原则和精神;同时还应积极参加宪法宣传活动,让宪法深入人心。
②认同宪法:我国宪法充分体现人民意志,我们要理解并认同宪法的价值,自觉接受宪法的指引。
③践行宪法:将宪法原则转化为行动准则,严格遵守宪法和法律,学会用宪法精神来分析问题;自觉抵制各种妨碍宪法实施的行为。
教师过渡:习近平总书记在十九届中央政治局第三十五次集体学习中指出要推进法律正确实施,把“纸上的法律”变为“行动中的法律”,希望我们心动也心动,用实际行动捍卫宪法,做维护宪法的好少年。
作业设计
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云游:五四宪法历史资料陈列馆
任务:记录学习心得(三条即可)

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