人教版小学数学五年级下册《用排水法求不规则物体体积》

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人教版小学数学五年级下册《用排水法求不规则物体体积》

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(共17张PPT)
--求不规则物体的体积
乌鸦的困惑
乌鸦喝到水后,开心的飞走了,能想出这样的办法,它觉得自己很棒。飞啊飞啊,突然它一想,石头是能够把水挤上来,可那些石头到底有多大呢?
这个石头的体积是多少?
方案一
放入后
石头的体积是多少
上升的水的体积即石头的体积
当你们拿到的不是有刻度的长方体、正方体或圆柱量杯时,又该怎么办呢?
放入一个长方体容器,这个石头的体积是多少
0.2分米
长2分米
宽1.5分米
石头的体积=上升部分水的体积
水深1分米
方案二
一个长方体容器,这个土豆的体积是多少
0.2
分米
长2分米
宽1.5分米
石头的体积=上升部分水的体积,
升高部分的水的长是( ),
宽是( ),高是( )。
体积( )。
水深1分米
石头的体积:
2×1.5×0.2=0.6立方分米
学了本节课,你知道不规则的固体体积该这么计算了吗?尝试着把它的计算过程写下来。
看图分析:水面上升了( )厘米
1
将一个正方体铁块,浸没在一个长方体容器里的水中。取出后,水面下降0.5厘米。长方体容器的底面积是10平方厘米,这块正方体的体积是多少?
0.5
正方体的体积=下降部分水的体积
小结
用排水法求不规则物体的体积
不规则物体的体积=
上升(或下降)部分水的体积
课后挑战:
把一个兵乓球扔进水中会怎样?你会计算它的体积吗?
石块的体积是多少
溢出的水的体积=石块的体积.
谢谢,再见!

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