3.1 重组DNA技术的基本工具.课件(49张ppt)-2022-2023学年高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3

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3.1 重组DNA技术的基本工具.课件(49张ppt)-2022-2023学年高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3

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(共49张PPT)
第3章 基因工程
3.1 重组DNA技术的基本工具
学习目标
重组DNA技术所需的三种基本工具及作用
基因工程载体需要具备的条件
从社会中来
我国是棉花的生产和消费大国。棉花在种植过程中,常常会受到一些害虫的侵袭,其中以棉铃虫最为常见。
普通棉花
如何能培育出自身就能抵抗虫害 的棉花新品种呢?
转基因抗虫棉
将苏云金杆菌中的Bt抗虫蛋白基因 转入普通棉花
重组DNA技术
基因工程:按照人们的愿望,通过转基因等技术,赋予生物新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。从技术操作层面看,由于基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,因此又叫作重组DNA技术
操作环境
操作原理
操作对象
操作水平
结果
意义
生物体外
基因
DNA分子水平
赋予生物新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品
基因重组
【概念剖析】
课本P67、70
定向改造生物的性状;克服远缘杂交不亲和障碍
小鼠
萤火虫
发光基因
重组DNA技术
小鼠
萤火虫
发光基因
拼接的基础
1.DNA的基本组成单位相同(四种脱氧核苷酸)
2.都遵循碱基互补配对原则
3.DNA分子的空间结构都是规则的双螺旋结构
表达的基础
1.基因是控制生物性状的结构与功能单位
2.遗传信息的传递都遵循中心法则
3.生物界几乎共用一套遗传密码
1.为什么不同生物的DNA分子能拼接起来
2.为什么一种生物的基因可以在另一种生物细胞内表达?
重组DNA技术基本工具
课本P70
DNA双螺旋的直径只有2nm,对如此微小的分子进行操作,是一项非常精细的工作,更需要专门的“分子工具”
工具
限制性内切核酸酶(限制酶):
DNA连接酶:
分子手术刀
分子缝合针
分子运输车
载体:
准确切割DNA分子
将DNA片段连接起来
将体外重组好的DNA分子导入受体细胞
限制性内切核酸酶——“分子手术刀”
课本P71、72
限制性内切核酸酶:切割DNA分子的工具,简称限制酶
1.来源:
2.种类:
主要从原核生物中分离纯化出来
迄今分离的限制酶有数千种
(EcoR I 和Sma I限制酶)
Hind I
Hind II
Hind III
命名:
用生物属名的头一个字母与种加词的头两个字母,组成了3个字母的略语,以此来表示这个酶是从哪种生物中分离出来的。例如,一种限制酶是从大肠杆菌( Escherichia coli)的R型菌株分离来的,就用字母EcoR表示;如果它是从大肠杆菌R型菌株中分离出来的第一种限制酶,则进一步表示成EcoR I 。
例如:流感嗜血杆菌(Haemophilus influenzae)d株中先后分离到3种限制酶,则分别命名为:
限制性内切核酸酶——“分子手术刀”
课本P71
3.作用:
识别双链DNA分子的特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的磷酸二酯键断开
“两个特定”
EcoR I 限制酶只能识别GAATTC序列,并在G和A之间切开
Sma I 限制酶只能识别CCCGGG序列,并在C和G之间切开
限制酶能切开RNA分子的磷酸二酯键吗?
专一性
限制性内切核酸酶——“分子手术刀”
课本P71
限制酶所识别的序列有什么特点?
EcoRⅠ
SamⅠ
TaqⅠ
5’…T-C-G-A…3’
3’…A-G-C-T…5’
特点1:大多数限制酶的识别序列由6个核苷酸组成;少数限制酶的识别序列由4个、8个或其他数量的核苷酸组成
特点2:中轴线两侧的双链DNA上的碱基是反向对称重复排列的 ,称为回文序列
从5’→3’正向读与另一条链从5’→3’反向读的碱基顺序完全一致
注意:限制酶识别过程具有方向性
都是从5’→3’开始读
限制性内切核酸酶——“分子手术刀”
课本P71
4.切割结果:
形成黏性末端或平末端
A
A
G
T
T
C
C
T
T
A
A
G
C
T
T
A
A
G
G
A
A
T
T
C
限制酶在切断DNA时,可在切口处带有几个伸出的核苷酸,他们之间碱基正好互补配对,因此称这些片段为黏性末端
EcoR Ⅰ 限制酶能特异性识别_________序列,并在识别序列中轴线两侧切割___和___之间的____________。切割后产生__________。
GAATTC
G
A
磷酸二酯键
黏性末端
限制性内切核酸酶——“分子手术刀”
课本P71
4.切割结果:
形成黏性末端或平末端
C
C
C
G
G
G
G
G
G
C
C
C
限制酶从识别序列的中心轴线处切开时,切开的DNA两条单链的切口,是平整的,这样的切口叫平末端
C
C
C
G
G
G
G
G
G
C
C
C
Sma I 限制酶只能识别_________序列,在中轴线处切开,切割___和___之间的____________,切割后产生________。
CCCGGG
C
G
磷酸二酯键
平末端
限制性内切核酸酶——“分子手术刀”
【思考】请写出下列限制酶切割形成的黏性末端,思考同种限制酶切割产生的黏性末端是否相同?不同限制酶切割产生的黏性末端是否一定不同?
黏性末端:
-G AATTC-
同种限制酶切割产生的黏性末端相同,不同限制酶可能会形成相同的黏性末端
-CTTAA G-
-A AGCTT-
-TTCGA A-
-A GATCT-
-TCTAG A-
-G GATCC-
-CCTAG G-
同尾酶(P75)
限制性内切核酸酶——“分子手术刀”
【思考】请判断:以下黏性末端是由______种限制酶作用产生的。
3
做题技巧:注意观察识别序列和切割位点
①找到切割位点
②补全序列
练习
下图所示的黏性末端属于同一种限制酶切割产生的是( )
C
A①② B①③ C②④ D③④
限制性内切核酸酶——“分子手术刀”
【思考】结合下图,推断限制酶切一次可断开几个磷酸二酯键?产生多少游离的磷酸基团?产生几个黏性末端?消耗几分子水?
限制酶切一次可断开 个磷酸二酯键,产生 个游离的磷酸基团,产生 个黏性末端,消耗 分子水
2
2
2
2
限制性内切核酸酶——“分子手术刀”
【思考】若某链状DNA分子中含有两个BamHⅠ的识别序列,该DNA分子将被切成____个片段,共断裂____个磷酸二酯键,形成几个_____黏性末端。
3
4
4
限制性内切核酸酶——“分子手术刀”
课本P71右上方、P74二、1
【思考】根据所掌握的知识,推测限制酶存在于原核生物中的主要作用是什么?
原核生物易受自然界外源DNA的入侵,但生物在长期的进化过程中形成了一套完善的防御机制,以防止外来病原体的侵害。限制酶就是细菌的一种防御性工具,当外源DNA侵入时,会利用限制酶将外源DNA切割掉,使之失效,以保证自身的安全。
【思考】原核生物中的限制酶为什么不切割本身的DNA分子?
原核细胞DNA中不存在该限制酶的识别序列或能被识别的序列已被修饰。即含某种限制酶的细菌的DNA分子不具备这种限制酶的识别序列,或者甲基化酶将甲基转移到了限制酶所识别序列的碱基上,使限制酶不能将其切开。
C
G
G
C
C
G
T
A
T
A
A
T
A
T
G
C
G
C
G
C
T
A
A
T
C
G
T
A
T
A
A
T
A
T
G
C
T
A
T
A
EcoR I
EcoR I
C
G
G
C
C
G
T
T
A
A
A
A
T
T
G
C
G
C
G
C
T
A
A
T
C
G
T
T
A
A
A
A
T
T
G
C
T
A
T
A
C
G
G
C
C
G
T
T
A
A
A
A
T
T
G
C
T
A
T
A
DNA连接酶——“分子缝合针”
课本P72
2.种类:
种类 E.coli DNA连接酶 T4 DNA连接酶
来源
功能特性
相同点 大肠杆菌
T4噬菌体
只能连接黏性末端
既可以连接黏性末端
都能连接黏性末端,恢复的都是磷酸二酯键
不能连接平末端
又可以连接平末端
(但连接平末端的效率相对较低)
1.作用:
将两个DNA片段连接起来,恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键
*基因工程中通常形成黏性末端
DNA连接酶——“分子缝合针”
3.限制性内切核酸酶和DNA连接酶的关系
大本P72
限制性内切核酸酶 DNA连接酶
作用
重组DNA技术中的应用
两者关系 使特定部位的磷酸二酯键断开
在DNA片段之间重新形成磷酸二酯键
用于提取目的基因和切割载体
用于目的基因和载体的连接
均作用于磷酸二酯键(但效果相反)
DNA连接酶——“分子缝合针”
DNA连接酶 DNA聚合酶
相同点 作用实质 化学本质 不 同 点 模板
作用对象
都能催化形成磷酸二酯键
都是蛋白质
不需要
只能将单个核苷酸连接到已有的脱氧核苷酸链(DNA片段)的3’-OH上,形成磷酸二酯键
在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键
需要DNA一条链为模板
4.比较DNA连接酶和DNA聚合酶
大本P51、72
【判断】在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶( )
×
DNA连接酶——“分子缝合针”
【问题】请判断:DNA片段经限制酶处理后产生的相同黏性末端,再经过DNA连接酶处理后,形成的新的识别序列,能否再被所用的限制酶识别。
(1)若两个相同黏性末端都是由同种限制酶(EcoRⅠ)切割后所得, (填“能”或“不能”)再被所用的限制酶识别(如图)。

(2)若两个相同黏性末端是由不同限制酶切割所得,形成的新的识别序列 (填“能”或“不能”)再被所用的限制酶识别(如图)。
不能
-ACTAGA-
-TGATCT-
新序列:
②两种同尾酶切割的DNA片段连接后,原来的酶切位点将不存在,不能再被原来的限制酶识别。
总结:
①若切割产生的黏性末端相同,就可以用DNA连接酶连接起来。
-TGATCT-
-ACTAGA-
【多选】如图表示由不同的限制酶切割而成的DNA末端及相关的酶作用位点。下列叙述错误的是(   )
A.经酶切形成甲需要脱去2分子水
B.甲、乙片段可形成重组DNA分子,但甲、丙不能
C.DNA连接酶的作用位点在乙图中b处
D.切割甲的限制酶不能识别由甲、乙片段形成的重组DNA分子
练习
AC
断裂磷酸二酯键是水解过程,需要消耗水,而非脱去水
DNA连接酶催化磷酸基团和脱氧核糖之间形成磷酸二酯键
练习
下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图中箭头表示相关限制酶的酶切位点。回答下列问题:
限制酶 BamH I Hind Ⅲ EcoR I Sma I
识别序列及切割位点
(1)DNA序列经过上表中几种限制酶识别切割后,可以获得_______种黏性末端的DNA片段;用限制酶__________切割某种特殊序列的DNA片段可获得平末端的DNA片段。
3
Sma Ⅰ
(2)质粒和外源DNA构建重组质粒时,需要用到DNA连接酶,可以将双链DNA片段的平末端“缝合”的连接酶是__________________。
T4 DNA连接酶
基因进入受体细胞的载体——“分子运输车”
将外源基因送入受体细胞,相当于一种运输工具,比喻为“分子运输车”
1.种类:
质粒、噬菌体和动植物病毒等
种类 用途 不同点
质粒、噬菌体
植物病毒 动物病毒 将外源基因导入大肠杆菌等受体细胞
将外源基因导入植物细胞
将外源基因导入动物细胞
来源不同,在大小、结构、复制方式以及可以插入外源DNA片段的大小也有很大差别
课本P72
2.最常用的载体——质粒
(1)本质:是一种裸露的、结构简单、独立于真核细胞细胞核或原核细胞拟核DNA之外,并具有自我复制能力的环状双链DNA分子
(2)作用:
①作为运输工具,将外源基因送入受体细胞
②携带外源基因在受体细胞内大量复制或整合到受体DNA上,随受体DNA同步复制
基因进入受体细胞的载体——“分子运输车”
课本P72
(3)在基因工程操作中,真正被用作载体的质粒,都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的;这些质粒上常有特殊的标记基因,便于重组DNA分子的筛选
问题:①质粒有几个游离的磷酸基团?
②对质粒用限制酶切割两次会得到几个产物(片段)?
0
2
3.★作为载体所具备的条件及原因
①有一个至多个限制酶切割位点
供外源基因插入其中
②在受体细胞中稳定存在并能自我复制或整合到受体DNA上,随受体DNA同步复制 (能够在受体细胞中复制并稳定保存)
使外源基因在受体细胞中稳定存在并复制,以扩增外源基因的数量
基因进入受体细胞的载体——“分子运输车”
课本P72
③具有特殊的标记基因
如四环素抗性基因、氨苄青霉素抗性基因等
便于重组DNA分子的筛选(用于鉴别含有目的基因的受体细胞)
④无毒害作用
避免受体细胞受到损伤
【拓展】标记基因的筛选原理
载体上的标记基因一般是某种抗生素的抗性基因,而通常来说受体细胞没有任何抗性,即抵抗该抗生素的能力。将含有某抗生素抗性基因的载体导入受体细胞,抗性基因在受体细胞内表达,受体细胞对该抗生素产生抗性。在含有该抗生素的培养基上,能够生存的是被导入了载体的受体细胞
标记基因通常有:
①抗生素的抗性基因,如四环素抗性基因、氨苄青霉素抗性基因等
②荧光蛋白基因
用限制酶切割时需注意的事项
(1)获取目的基因和切割载体时, 通常使用同种限制酶,目的是:
_____________________________________________________。
但是使用该法缺点是容易发生___________________________________________
_______________,为了避免上述情况发生,可采取的措施是:
____________________________________________。
(2)选择限制酶的注意事项:(结构完整)
①切割目的基因时:能切下目的基因且不破坏目的基因
②切割质粒时:至少保留一个完整的标记基因,便于筛选
为了产生相同的黏性末端,便于目的基因与载体连接
分别使用两种限制酶去切割目的基因和载体
目的基因、载体的自身环化以及目的基因与
载体反向连接
练习
如图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线:
用图2中的人乳铁蛋白目的基因和图1所示的质粒构建重组质粒时,选用的限制酶是
  (从“EcoRⅠ”、“BamHⅠ/HindⅢ”、“SmaⅠ/HindⅢ”中选择)
BamHⅠ/HindⅢ
若选EcoRⅠ会破坏质粒的复制原点;
若选SmaⅠ/HindⅢ,则构建的重组质粒没有标记基因或复制原点
实验 DNA 的粗提取与鉴定
在一定温度下(沸水浴),DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色
3.DNA 的鉴定
在 NaCl溶液中的溶解性:DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同,利用这一特点,选择适当的盐浓度就能使DNA充分溶解,而使杂质沉淀,或者相反,以达到分离目的。
实验 DNA 的粗提取与鉴定
课本P74-75
利用DNA与RNA、蛋白质和脂质等在物理和化学性质方面的差异,提取DNA,去除其他成分
一 提取DNA的基本思路
2.DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同,能溶于2 mol/L的NaCl溶液中
1.DNA不溶于酒精溶液
DNA不溶于酒精溶液,但细胞中某些蛋白质则溶于酒精。利用这一原理,可初步分离DNA与蛋白质。
二 实验原理
大本P52
实验 DNA 的粗提取与鉴定
课本P74-75
三 材料用具
1.选材:
DNA含量相对较高的生物组织,如新鲜洋葱、香蕉、菠菜、菜花和猪肝等
【思考】能否选用牛、羊、马、猪等哺乳动物成熟的红细胞做实验材料?
不能,
哺乳动物成熟的红细胞中无细胞核和线粒体,几乎不含DNA
【思考】能否选用鸡血细胞做实验材料?
能,鸡是鸟类动物
大本P52
二苯胺试剂要现配现用
用棕色瓶保存
实验 DNA 的粗提取与鉴定
课本P74-75
三 材料用具
2.试剂:
大本P52
①研磨液
②体积分数为95%的酒精
③2mol/L 的NaCl溶液
④二苯胺试剂
含有NaCl、EDTA、SDS、Tris和HCl
析出DNA
溶解DNA
鉴定DNA
课本P117——附录2
研磨液成分 作用
Tris-HCl缓冲液 稳定DNA
EDTA 抑制DNA酶
SDS 使蛋白质变性
· 溶/瓦解细胞膜
· 使蛋白质变性与DNA分离
实验 DNA 的粗提取与鉴定
课本P74-75
四 实验步骤
大本P52
取材、研磨
过滤或离心取上清液
预冷酒精析出DNA或离心收集沉淀中的DNA
NaCl溶液溶解DNA并鉴定
实验 DNA 的粗提取与鉴定
课本P74-75
四 实验步骤
大本P52
1. 取材、研磨
称取30g洋葱,切碎,然后放入研钵中,倒入10mL 研磨液,充分研磨
研磨的目的:
破碎细胞,使核物质容易溶解在研磨液中
利用动物细胞提取DNA破碎细胞的方法:
动物细胞无细胞壁,可直接吸水涨破(省去研磨步骤)
方案二
也可直接将研磨液倒入塑料离心管中,1500r/min的转速下离心5min,再取上清液放入烧杯中。
(2)上清液中除了DNA之外,可能含有那些杂质?
实验 DNA 的粗提取与鉴定
课本P74-75
四 实验步骤
大本P52
2. 过滤或离心取上清液
→去除滤液中的杂质
方案一
在漏斗中垫上纱布,将洋葱研磨液过滤到烧杯中,在4℃冰箱中放置几分钟后,再取上清液。
低温抑制DNA水解酶的活性,进而抑制DNA降解
(1)用纱布过滤的方法中,低温放置几分钟的作用?
可能含有核蛋白、多糖等杂质
(1)搅拌时应轻缓、并沿一个方向:
实验 DNA 的粗提取与鉴定
课本P74-75
四 实验步骤
大本P52
3. 预冷酒精析出DNA或离心收集沉淀中的DNA
方案一
在上清液中加入体积相等的、预冷的酒精溶液(体积分数为95%),静置2-3min,溶液中出现的白色丝状物就是粗提取的DNA。用玻璃棒沿一个方向搅拌,卷起丝状物,并用滤纸吸去上面的水分。
减少DNA断裂,以便获得较完整的DNA分子
方案二
或将溶液倒入塑料离心管中,在10000r/min的转速下离心5min,弃上清液,将管底的沉淀物(粗提取的DNA)晾干。
(2)预冷的酒精具有以下优点:①可抑制DNA水解酶的活性,进而抑制DNA降解
②抑制分子运动,使DNA易形成沉淀析出
③低温有利于增加DNA分子的柔韧性,减少其断裂
实验 DNA 的粗提取与鉴定
课本P74-75
四 实验步骤
大本P52
4. NaCl溶液溶解DNA并鉴定
实验组
水浴加热5min,冷却后
对照组
取两支20mL的试管,各加入2mol/L的NaCl溶液5mL。将丝状物或沉淀物溶于其中一支试管的NaCI溶液中。向两支试管中各加入4mL的二苯胺试剂。
混合均匀后,将试管置于沸水中加热5min
待试管冷却后,比较两支试管中溶液颜色的变化
蓝色
实验 DNA 的粗提取与鉴定
注意事项
1.以血液(如鸡血细胞)为实验材料时,每100 mL血液中需要加入3 g柠檬酸钠,防止血液凝固
3.加入酒精和用玻璃棒搅拌时,动作要轻缓,且沿一个方向搅拌,以免加剧DNA分子的断裂,导致DNA分子不能形成絮状沉淀
2.利用动物细胞提取DNA破碎细胞的方法:动物细胞无细胞壁,可直接吸水涨破(省去研磨步骤)
4.提纯DNA时,选用体积分数为95%的冷酒精的原因:体积分数为95%的冷酒精提纯效果更佳
预冷的酒精具有以下优点:①可抑制DNA水解酶的活性,进而抑制DNA降解
②抑制分子运动,使DNA易形成沉淀析出
③低温有利于增加DNA分子的柔韧性,减少其断裂
实验 DNA 的粗提取与鉴定
课本P75
五 结果分析与评价
二苯胺试剂鉴定呈现蓝色说明实验基本成功;
如果不呈现蓝色,可能的原因有所提取的DNA含量低,或者在实验操作过程中出现了失误等
本实验粗提取的DNA可能仍然含有核蛋白、多糖等杂质
1.你提取出白色丝状物或沉淀物了吗?用二苯胺试剂鉴定的结果如何?
2.你能分析出粗提取的DNA中可能含有哪些杂质吗?
观察提取的DNA的颜色,如果不是白色丝状物,说明DNA中的杂质较多
练习
下列有关“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是(  )
A.新鲜猪血、菜花等动植物材料均可用于DNA的粗提取
B.植物材料需先研磨破碎细胞
C.DNA只能溶于2 mol/L的NaCl溶液
D.溶有DNA的NaCl溶液中加入二苯胺试剂后颜色呈紫色
B
限制酶
DNA连接酶
载体
①有一个至多个限制酶切割位点
②能自我复制或能整合到宿主DNA上,随受体DNA同步复制
③有特殊的标记基因
④对受体细胞无毒害作用
质粒、 噬菌体 、动植物病毒等
作为载体的条件
种类:
磷酸二酯键
来源:
主要来源于原核生物
特点:
作用部位:
具有专一性
结果:
形成黏性末端或平末端
连接部位:磷酸二酯键
种类: E.coliDNA连接酶、T4 DNA连接酶
作用:把两条双链DNA片段拼接起来,形成磷酸二酯键
小结
重组DNA技术的基本工具
练习
一、概念检测
1.DNA连接酶是重组DNA技术常用的一种工具酶。下列相关叙述正确的是
A.能连接DNA分子双链碱基对之间的氢键
B.能将单个脱氧核苷酸加到DNA片段的末端,形成磷酸二酯键
C.能连接用同种限制酶切开的两条DNA片段,重新形成磷酸二酯键
D.只能连接双链DNA片段互补的黏性末端,不能连接双链DNA片段的平末端
2.在重组DNA技术中,将外源基因送入受体细胞的载体可以是
A.大肠杆菌的质粒
B.切割DNA分子的酶
C.DNA片段的黏性末端
D. 用来识别特定基因的DNA探针
C
A
课本P74
练习
课本P74-75
2.有2个不同来源的DNA片段A和B,A片段用限制酶SpeI进行切割,B片段分别用限制酶HindⅢ、XbaI、EcoRV和XhoI进行切割。各限制酶的识别序列和切割位点如下。
(1)哪种限制酶切割B片段产生的DNA片段能与限制酶SpeI切割A片段产生的DNA片段相连接 为什么
Xba Ⅰ
因为 Xba I 与 Spe I 切割产生了相同的黏性末端
练习
基因运输工具——载体,必须具备的条件之一及理由均正确的是 (   )
A.能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因
B.具有多个限制酶切割位点,便于目的基因的表达
C.有某些标记基因,便于目的基因与其结合
D.对受体细胞无害,便于重组DNA的筛选
A
练习
某细菌质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转入成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,如图所示是外源基因插入位置(插入点有a、b、c)示意图,请根据表中提供的细菌生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是 (    )
插入点 细菌在含氨苄青霉素的培养基上的生长状况 细菌在含四环素的培养基上的生长状况
① 能生长 能生长
② 能生长 不能生长
③ 不能生长 能生长
A.①是c;②是b;③是a B.①是a和b;②是a;③是b
C.①是a和b;②是b;③是a D.①是c;②是a;③是b
A
重组DNA分子
…TATCGTACGATAGGTACTTAA
…ATAGCATGCTATCCATG
AATTCGGCATAC…
GCCGTATG…
…TCCTAG
…AGGATCTTAA
GAGCCATACTTAA
AATTCTCGGTATG
AATTCCATAC…
GGTATG…
GAGCCATACTTAA
AATTCTCGGTATG
5′
3′
5′
3′
5′
3′
5′
3′
课本P73
练习
课本P75
(2)不同的限制酶切割可能产生相同的黏性末端,这在基因工程操作中有什么意义
提示:识别DNA分子中不同核苷酸序列,但能切割产生相同黏性末端的限制酶被称为同尾酶。同尾酶使构建载体时,切割位点的选择范围扩大。
例如,我们选择了用某种限制酶切割载体,如果目的基因的核苷酸序列中恰好含有该限制酶的识别序列,那么用该限制酶切割含有目的基因的DNA片段时,目的基因就很可能被切断;这时可以考虑用合适的同尾酶(目的基因的核苷酸序列中不能有它的识别序列)来获取目的基因。

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