资源简介

(共19张PPT)
团结奋进
再造辉煌
老师心中：
我们班是最棒的班级，
我们班好厉害，
我们是最优秀的团队
老师嘴上：加油！你们还需要······
总结反思······
前言
以下两对夫妻：你觉得哪一对感情更深厚？
1、平淡度日、从不吵架；
2、每周吵一次架
前言
据调查研究表明，每周吵架一次的情侣，比不吵或每周吵八次的，想要幸福很多
目录
老师的心里话
壹
不要害怕甚至拒绝沟通
贰
叁
肆
沟通中的礼仪
团结奋进，再造辉煌
壹
老师的心里话
别人眼中的XX班：
孩子们好善良
很有能力
纪律很棒
各方面都好优秀
班级好团结
能够组织这么多这么棒的活动
壹
老师的心里话
这一个月我们在学校活动中取得了优异的成绩，每个人都很努力的去为班级做贡献，在自己的岗位和职责上润物细无声的服务于咱们XX班。
我们要表扬一下我们自己：在篮球队比赛上取得的优异成绩！
在啦啦操比赛中取得的优异成绩！
在义卖活动中，我们专业的宣传策划团队、我们专业设计包装团队！
我们为自己鼓掌！
壹
班主任的心里话
1、全班在这些比赛中拍照、欢呼；服装、化妆很美。在这些活动中都有各种忙碌的身影，有人做宣传海报，有人出谋划策，有人默默的作为后勤，大家都在为班级出一份力，大家辛苦啦~
2、感谢那些在烈日阳阳之下挥洒汗水的孩子们，坚守自己的岗位，传递自己的爱心、耐心和责任心，这一点级长看到了、全校老师们也看到了。
我们是第一次做一些事，难免会出现一些小问题，试着去接受和拥抱那一点点不完美。
壹
鲜花颁奖仪式
宿舍长代表上台领取花束：
女生：611
612
613
614
男生：602
606
班主任、班长团队授予鲜花
贰
不要害怕或者拒绝沟通
沟通
拒绝沟通永远是最糟糕的结果。
贰
不要害怕沟通
那些谈吐从容的人，也不是从来就是这样。
他们有的人是因为自信，
还有人则是赶鸭子上架，
开始行动。落落大方，不卑不亢，不要害怕，
从有勇气开始；
人与人相处，是一个沟通磨合的过程。
在彼此沟通、磨合中，熟悉彼此的脾气性格、
做事方式。
更好的成就彼此。
叁
沟通中的礼仪
礼仪
叁
沟通中的礼仪
1、同学之间，师生之间不得互相埋怨指责，如对方有错或者失错，必须友善的进行鼓励或者安慰。
（理由：埋怨只会增加双方的恶感，导致人际关系恶劣，而且于事无补）
2、不可私下议论同学和老师的是非。（理由：这样的议论只会增加人际关系的紧张，对每一个人都没有好处）
叁
沟通中的礼仪
3、如果班上有同学赢得比赛，或有什么出色的表现，大家都应该鼓掌鼓励他。鼓掌应该持续至少三秒，要拍出响亮的掌声。
（学会鼓励，才会对自己进行激励。）
4、不要用咂嘴、翻白眼等类似动作表示轻蔑。
（理由：肢体语言更加容易伤害人。）
叁
同学们自己要添加的礼仪
5、
6
7
8
9
10
叁
礼仪
与老师交往的礼仪：
1、和老师说话时,学生应主动请老师坐。
若老师不坐,学生应和老师一起站着说话。
（二）请教老师问题时应注意的礼节 具体内容有：
1.事先把请教的问题考虑清楚，以便明确地向老师提出。
2.请教的态度要谦虚，不要随便打断老师的讲述，若遇观点不同，可用征询语气委婉地说出自己的不同意见，谦虚地与教师探讨。不要反问和质问老师。
叁
礼仪
同学们自己的补充：
肆
团结奋进，再创辉煌
段考
肆
团结奋进，共同迎接段考
本周四、周五段考
XX班永远是最棒的！
谢
谢观赏
加油~
你们是最棒的

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