资源简介

(共17张PPT)
做
功
了
吗
学习目标
01
OPTION
02
OPTION
03
OPTION
04
OPTION
知道功的概念，能从生产、生活中的实例解释功的含义
掌握做功的必要因素，能判断在各种情况下是否做功
理解功的计算公式W=Fs中各符号的物理含义、单位
能运用公式进行简单计算
01
OPTION
功和做功
一、功的含义
马拉车
F
s
F
拉力对车做了功
在物理学中，当一个力作用在物体上，物体在力的方向上移动了一段距离，我们就说这个力做了功。
F
二、做功的必要条件
F
作用在物体上的力
在力的方向上移动一段距离
1
2
二、做功的必要条件
作用在物体上的力
在力的方向上移动一段距离
二、做功的必要条件
作用在物体上的力
在力的方向上移动一段距离
不做功的几种情况：
（1）有移动距离，没有力的作用【不劳无功】
（2）有力的作用，没有移动距离【劳而无功】
（3）有力的作用，也有移动距离，
但s与F相互垂直 【垂直无功】
二、做功的必要条件——随堂练
（1）只要有力作用在物体上，物体又移动了距离，就一定做了功。
1.请判断下列说法是否正确。
（2）某人背书包乘电梯上了楼，则此人对书包做了功。
√
×
2.在下列实例中，其中没有做功的是（　　）
A.叉车举起货物 B.用力搬石头没搬动
C.马拉动圆木 D.直升机吊起铁塔
B
二、做功的必要条件——随堂练
3.如图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是(　　)
B
02
OPTION
怎样计算功
三、怎样计算功
功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
即：
牛（N）
米 （m）
焦耳（J）
即：1 J＝1 N · m
W = Fs
注意：当力和物体在力的方向上通过的距离相反时，我们说物体克服这个力做功。
伟大的物理学家—焦耳
焦耳(J.P.Joule，1818.12─1889.10)：
英国物理学家。致力于热功当量的精确测定达40年之久，他用实验证明“功”和“热量”之间有确定的关系，为热力学第一定律的建立奠定了牢固的实验基础。
由于他在热学、热力学和电学方面的贡献，皇家学会授予他最高荣誉的柯普利金质奖章。后人为了纪念他，把功、能、热的单位命名为“焦耳”，简称“焦”。
九年级，我们还将学习以他的名字命名的“焦耳定律”。
三、怎样计算功——例题
例2.估算一个初中生从1楼走到二楼，要克服重力做多少功？
将两个鸡蛋举高1m，做功大约1J；
将一瓶500mL的矿泉水从地上拿起并举高，做功约为10J；
将一袋10kg的大米从地面扛到肩膀上，做功大约150J；
体重600N的同学从一楼走到二楼，做功大约1800J；
例1.在水平地面上，用60N的水平拉力拉重为100N的木箱，使木箱沿拉力方向前进了5m，拉力所做的功为多少？重力所做的功为多少？
三、怎样计算功——随堂练
（1）只要有力作用在物体上，力就对物体做了功。（ ）
（2）物体只要移动了距离，就做了功。（ ）
（3）物体从高处下落时重力做了功。（ ）
（4）有力作用在物体上，物体又移动了距离，这个力就一定做了功。（ ）
（5）手提着重物在水平地面上走行，人做了功。（ ）
（6）人用力推车，但车未动，人没有做功。（ ）
1.请判断下列说法是否正确。
√
√
×
×
×
×
三、怎样计算功——随堂练
3.(重庆中考)如图所示，某公司研发的智能服务机器人，它具有净化室内空气、陪伴老人聊天、散步等功能。若它在50N的牵引力作用下，以0.5m/s的速度在水平地面匀速直线行驶60s，求：
（1）它行驶的路程；
（2）此过程中牵引力所做的功。
2.在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉着重为100 N的小车前进5m，拉力做的功等于______J，重力做的功等于______J。
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0
四、课堂小结
功
做功的两个必要因素
不做功的三种情况
功的计算
①作用在物体上的力
②物体在这个力的方向上移动的距离
①有力无距离
②有距离无力
③力与距离垂直
W=Fs
请
多
指
教

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