第19课《登勃朗峰》课件(共22张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

第19课《登勃朗峰》课件(共22张PPT)

资源简介

(共22张PPT)
登勃朗峰
马克·吐温
学习目标
1
2
了解文中所写的景物、人物的特点,领会作者的生活态度。
把握作者采用散文笔法和小说笔法的写作技巧,体会两种写法的表达效果。
3
欣赏课文的语言,品味“马克·吐温式的幽默”。
勃朗峰,又译为白朗峰,是阿尔卑斯山的最高峰,位于法国的上萨瓦省和意大利的瓦莱达奥斯塔的交界处。勃朗峰海拔4810米,是西欧的最高峰。朗峰每年都能够吸
引大量的游客前来滑雪、
登山。
勃朗峰景色
勃朗峰景色
马克· 吐温(1835—1910),美国作家、演说家,其作品融幽默和讽刺为一体,既富于独特的个人机智与妙语,又不乏深刻的社会洞察与剖析,既有幽默辛辣的语言,又有悲天悯人的情怀。代表作品有《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》《百万英镑》《竞选州长》等。
作者简介
预习资料速查
字词累积
翌日( ) 灼热( ) 俯瞰( )
巉峻( ) 焦炙( ) 拾阶( )
独踞( ) 纤指( ) 皑皑( )
沟壑( ) 打嗝( ) 骡背( )
苍穹( ) 颠簸( )
醺醺( ) 辚辚( )
纷至沓来( ) 络绎不绝( )
luò yì
diān bǒ
lín

zhuó
shè

kàn
zhì
chán

xiān
cānɡ qiónɡ
ái

ɡé
luó
xūn
( )拾级
( )拾起
( )纤夫

( )纤细
qiàn
xiān

shí
shè
多音字
翌日:次日。
巍峨:形容山或建筑物的高大。
巉峻:险峻陡峭。
络绎不绝:形容人、马、车、船等往来不断。
轻歌曼舞:轻快的音乐和柔美的舞蹈。
纷至沓来:纷纷到来,连续不断地到来。
名副其实:名声或名义和实际相符。
整体感知
理文章结构
【第一部分(第1段)】
写作者徒步前往勃朗峰时在路上的所见所想。
【第二部分(2—6段)】
写作者抵达阿冉提村前看到的勃朗峰变幻的美景。
【第三部分(7—11段)】
写作者前往沙蒙尼途中偶遇的奇人奇事。
请简要复述作者的游览经历。
先坐火车去了马蒂尼
取道黑首,抵达高地
抵达阿冉提村前
在峰顶高地逗留
沿河谷前往沙蒙尼
1. 浏览1-4自然段,写了哪些景物?
峡谷
瀑布
勃朗峰
丘岗
周围的山峰
……
幽深的
轰鸣作响的
雄伟壮丽的
美不胜收的
奇形怪状的
……
上山:马蒂尼 → 黑首→ 阿冉提村 → 勃朗峰
第一部分
因为天气热,这些游客焦炙于火辣辣的艳阳之下,不能充分享受登山的乐趣
1 作者为什么认为骑骡乘车的游客“可怜可悯”?
2第二段是如何描绘沿途景物的?
点明结合
俯瞰与环顾的视角相结合
视觉角度突出沿途山形的奇特和山色的秀美
听觉和视觉的角度写沿途瀑布之多、声势之大
我们取道黑首,抵达高地,沿途不乏秀色美景。
景色秀美。
总写
有一处需经隧道,穿山而过;俯瞰脚下峡谷,只见其间一股清流急湍,环顾四周,岩壁巉峻,丘岗葱绿,美不胜收。整个黑首道上,到处瀑布倾泻,轰鸣作响。
隧道长,峡谷幽,清流急,岩壁峻,丘岗绿。
分写
听觉、视觉
徒步探险勃朗峰,够累够险,但读罢此文,感觉“物有所值”。说说作者是如何描绘山中奇景的?
第一部分
登山造成的错觉
3山为什么会随“我们”拾级而上?
4第5段是从哪些方面写“云”的?
形状 颜色 神
峰巅云彩在阳光和山风中的无穷变幻,令人不禁神往
浏览5-6自然段,写了哪些景物?
……但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿,尤为妩媚动人,所有色彩轻淡柔和,交相辉映,妖媚迷人。我们干脆就地而坐,饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留,顷刻间便飘忽不定,相互交融,暗淡隐去,可又骤然反光灼灼,瞬息万变,真是无穷变幻,纷至沓来;洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。
良久,我们终于感悟到,眼前的绚丽色彩以及它们的无穷变幻便是我们从飘浮的肥皂泡中看到的一切,泡泡所到之处,种种色彩变幻,尽被摄入其中。……
云:奇幻
明确:峰巅亦真亦幻的云,它的光影、色彩、形状美丽异常但也变化无定,瞬息即逝,就像“最美丽最精致的肥皂泡”,由此作者赞美峰巅云彩的美丽,同时感叹至精至美者,如梦似幻,往往不能长久,欣喜之余感到惋惜,之后作者做了一个奇妙的设想:“假如世上只有一个肥皂泡,其价值会是多少呢?”进一步感叹,要懂得珍惜。
作者面对峰巅的云彩,产生了关于肥皂泡的联想,借此抒发感悟,你是怎么理解的?
1作者是如何将文章的前后两部分连接起来的??
7段承上启下
全文紧扣“奇”:奇景 奇人 奇遇
2作者笔下的车夫奇在哪里 ?
驾车走山路前先“纵饮”
自封“车夫之王”与“勃朗队长”奇迹般聚于一车
无论行车如何颠簸,都不盖其“王者之风”
第二部分
下山作者写的是遇“车夫之王”一事,怎样理解作者的安排,这一内容和题目“登勃朗峰”有联系吗?
明确作者下山写雇车去旅馆,塑造了一位车技娴熟、幽默风趣的车夫之王,给人留下深刻的印象。这一内容和前文登勃朗峰紧密相连,展现了旅行的另一面。写美景,令人陶醉留恋;写人,风趣幽默,让人倍感轻松愉快。这样的旅游行程真是一个完美的身心之旅。
散文笔法与小说笔法有机结合。
本文在记叙与友人游览勃朗峰的过程中,运用了散文笔法与小说笔法相结合的形式,写法多变,手法巧妙。写上山,用散文笔法,描绘山中奇景,嶙峋的怪石,变幻的光影,引出无限感慨;写下山,以小说笔法,叙述奇人奇事,惊险的旅途,怪异的车夫,富有传奇色彩。二者的有机结合,增强了本文的可读性与趣味性。
归纳总结
写作特点
小 结
本文记叙了与友人游览勃朗峰的一次经历,描绘了山中奇景、嶙峋怪石、变幻光影,叙述了奇人奇事、惊险旅程、怪异车夫,表现了旅途的无限趣味,表达了对世事人生的无限感慨,抒发了对奇山异景的赞美之情。我们也从字里行间品味了“马克·吐温式的幽默”语言,也领会到作者乐观、积极、率真的生活态度。
此外,通过学习本文,我们知道一篇好的游记应该有行踪、有景观、有情思,还要有自己风格。

展开更多......

收起↑

资源预览