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八年级物理11.2
《功率》
1.在物理学中，把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做 ，用公式表示就是 。
2.判断是否对物体做功，
一是看 ；

二是看 。
3.功国际单位 ，简称 ，符号 。
功
W=FS
物体是否受到力的作用
物体是否在力的方向移动一段距离
焦
焦耳
J
复习巩固
改革开放使中国的发展加速，我们普通人的生活条件也得到了改善，尤其是居住条件，更是彰显优越。
在建筑工地参观时，发现工地上要把几百块砖送到楼顶……
把几百块砖送到楼顶，无论工人搬运还是起重机搬运，我们对砖做的功是相同的。然而，工人需要几个 ，如果起重机搬运，几 就可以完成。（选填“小时”或“分钟”）请你思考：（1）哪种情况做的功多？
快慢
分钟
小时
（2）两种情况做功有什么不一样？
（3）看来做功有 之分。怎样表示做功的快慢呢？
再看一个例子：工人和起重机同时搬运，那么在相同时间内，他们对砖做的功是 的。那么他们的功率相同吗？
我们是怎么样比较功率的？
不同
小组讨论：如果工人和起重机搬砖，砖块和时间都不相同，还可以比较功率吗？
小组讨论：生活中还有哪些例子，说明做功和功率的关系，又是如何比较功率的？
回到工人和起重机搬砖的实例：
实例1中，做 的功，时间 ，时间短的做功 。
实例2中，时间 ，做功多少 ，做功多的做工 。
实例3中，做功的多少、时间都 ，很难比较做功的快慢。
快
不同
相同
快
相同
不同
不相同
回忆，我们是如何比较运动的快慢的？
▲时间相同，比较 ；
▲路程相同，比较 ；
▲路程、时间都不相同，比较路程和时间的比值
类比：运动快慢与做功快慢……
比较做功的快慢
▲时间相同，比较 的多少；
▲做功的多少相同，比较 ；
▲做功的多少、时间都不相同，如何比较做功的快慢？
比较做功的多少与时间的比值
物理学中，把做功的多少与时间的比值称为功率
一、功率
1、定义：功与做功所用时间之比
2、功率是表示做功快慢的物理量
3、公式：
4、单位：瓦特 W
5、100W表示的含义是 。
例如：155KW表示的含义是 。
长时间运动时人的功率为数10W，优秀运动员可达1kW
长时间运动马的功率为数百瓦
鲸游动时功率可达350kW
小汽车的功率为数十千瓦至两百千瓦
高速列车的功率可达数万kW
万吨豪华游轮的功率可达1万kW以上
信息快递:
4. 关于功率，下列说法中正确的（ ）
A. 功率是说明做功多少的物理量
B. 功率是说明力做功快慢的物理量
C. 做功时间越长，功率一定小
D. 力做功越多，功率一定大
5. 两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的
杠铃所用时间相等，则（ ）
A. 甲做功较多，功率较大
B. 甲做功较多，功率较小
C. 甲做功较多，甲、乙功率相同
D. 甲、乙做功相同，乙的功率较大
6. 一同学从一楼跑到三楼用了10S，他的功率可能是（ ）
A. 3W B. 30W C. 300W D. 3000W
7. 两台机器,甲的功率是750瓦,乙的功率是2250瓦,甲、乙在
相同时间里,做功之比是__ ___;若完成相同的功,甲、乙所用时 间之比是__ _。
1:3
B
A
C
3:1
初 中 物 理
1. 关于功率，下列说法中正确的（ ）
A. 功率是说明做功多少的物理量
B. 功率是说明力做功快慢的物理量
C. 做功时间越长，功率一定小
D. 力做功越多，功率一定大
B
2. 一同学从一楼跑到三楼用了10S，他的功率可能是（ ）
A. 3W B. 30W C. 300W D. 3000W
C
3. 两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等，则（ ）
A. 甲做功较多，功率较大
B. 甲做功较多，功率较小
C. 甲做功较多，甲、乙功率相同
D. 甲、乙做功相同，乙的功率较大
A
现在我们可以计算功率了，但是我们人的功率大约是多大呢？可以测量吗？
测量人的功率，可以选择一种易于测量的运动，例如走路、爬楼、引体向上等……
在学校里，我们选择爬楼这种运动，是最方便的。
测量学生上楼的平均功率
设计思路：
研究对象是人。假设人匀速上楼，人受到与自身重力平衡的力使其升高，人上楼做的功W=FS=Gh=mgh，功率P=W/t=mgh/t。
测量学生上楼的平均功率
小组讨论
实验器材：
实验步骤：
体重计
停表
皮尺
怎么测量楼梯高度？
测量全部高度……
测量一节台阶高度……
(2)请你在虚线框内设计一个实验数据的表格
学生姓名
质量m/Kg
高度h/m
时间t/s
功率P/w
1．功与时间之比叫做功率
数值上等于单位时间内所做的功。
2．表达式
3．国际单位：
P
焦耳
秒
瓦特
焦耳/秒
(瓦、W)
课堂总结
1、起重机在5 s内将一个重2×104 N的集装箱匀速提高2 m，在这个过程中起重 机的拉力做了________J的功，它的功率是________W．若起重机又在3 s内将 集装箱水平移动了3 m，此时拉力又做功________J，它的功率________W.
巩固练习
4×104
8000
0
0
2、测量学生上楼的功率测量步骤如下，其中多余的是（ ）
A. 用体重计测出质量m；
B. 用皮尺测出上楼的楼梯总长L；
C. 用皮尺测出上楼的高度h；
D. 用停表测出上楼所用的时间t;
E. 用公式P=W/t=mgh/t求出人上楼的P。
B
3、甲、乙两台机器的功率之比为3∶2，它们做同样的功所需的时间之比为 ________；在相同时间内，甲、乙两台机器所做功之比为________．
2∶3
3∶2
4、如图所示是甲、乙两物体做功与所需时间的关系图像，由图可知，甲物 体的功率P甲与乙物体的功率P乙关系是(　　)
A. P甲＞P乙 B. P甲＜P乙
C. P甲＝P乙 D. 无法确定
B
5. 一辆重型卡车以20 m/s的速度匀速行驶了300 s，已知这辆卡车行驶时发动 机的功率为 2×105 W，求：
(1) 此过程发动机所做的功．
(2) 卡车牵引力．
(1) 由P＝????????可得，此过程发动机所做的功W＝Pt＝2×105 W×300 s＝6×107 J
?
(2) 由v＝????????可得，卡车行驶的路程s＝vt＝20 m/s×300 s＝6×103 m，由W＝Fs可得，卡车牵引力F＝ ?????????＝ 6×1076×103?＝1×104 N

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