资源简介 (共22张PPT)第7课——警车人工智能教育 三年级上册智能目标观察思考智能体验知识宝典交流讨论智能故事课后实践综合评价智能目标搭建电路,模拟警车警报声了解集成电路配合小车,制作迷你警车213智能故事课后实践综合评价交流讨论知识宝典智能体验观察思考智能目标观察思考智能故事课后实践综合评价交流讨论知识宝典智能体验观察思考智能目标你有看过电器的内部结构吗?仔细观察可以发现,它们不像我们平时搭建的电路,由一根根电线将各种部件相连,取而代之的是一块块的绿色“板子”,那是什么呢?“智能体验智能故事课后实践综合评价交流讨论知识宝典智能体验观察思考智能目标1. 准备下列材料:2. 按照下图所示连接电路,闭合开关,你听到警车声了吗?名称 代号 实物图 数量固定板 1个电池盒 19 1个电池 2对导线 1-7 若干警车模块 22 1个小车模块 1组喇叭 20 1个开关 15 1个智能故事课后实践综合评价交流讨论知识宝典智能体验观察思考智能目标3. 按照下图所示连接电路,制作迷你警车。知识宝典智能故事课后实践综合评价交流讨论知识宝典智能体验观察思考智能目标在第一章节中,我们搭建的电路都是一些比较简单的电路,他们都可以用直观的电路图来表示,而第二章节的各种触发装置电路以及我们刚刚搭建的警车电路,单从电路上来看就非常的复杂,而且他们都有一个共同的特点,就是用到了集成电路模块,如第二章节的音乐集成电路模块和上面实验的报警集成电路模块,那么,什么是集成电路呢?集成电路(integrated circuit)是一种微型电子器件或部件。采用一定的工艺,把一个电路中所需的晶体管、电阻、电容和电感等元件及布线互连一起,制作在一小块或几小块半导体晶片或介质基片上,然后封装在一个管壳内,成为具有所需电路功能的微型结构;其中所有元件在结构上已组成一个整体,使电子元件向着微小型化、低功耗、智能化和高可靠性方面迈进了一大步。它在电路中用字母“IC”表示。集成电路发明者为杰克·基尔比(基于锗(Ge)的集成电路)和罗伯特·诺伊思(基于硅(Si)的集成电路)。当今半导体工业大多数应用的是基于硅的集成电路。智能故事课后实践综合评价交流讨论知识宝典智能体验观察思考智能目标集成电路已经在各行各业中发挥着非常重要的作用,是现代信息社会的基石。集成电路的含义,已经远远超过了其刚诞生时的定义范围,但其最核心的部分,仍然没有改变,那就是“集成”,其所衍生出来的各种学科,大都是围绕着“集成什么”、“如何集成”、“如何处理集成带来的利弊”这三个问题来开展的。硅集成电路是主流,就是把实现某种功能的电路所需的各种元件都放在一块硅片上,所形成的整体被称作集成电路。对于“集成”,想象一下我们住过的房子可能比较容易理解:很多人小时候都住过农村的房子,那时房屋的主体也许就是三两间平房,发挥着卧室的功能,门口的小院子摆上一副桌椅,就充当客厅,旁边还有个炊烟袅袅的小矮屋,那是厨房,而具有独特功能的厕所,需要有一定的隔离,有可能在房屋的背后,要走上十几米……后来,到了城市里,或者乡村城镇化,大家都住进了楼房或者套房,一套房里面,有客厅、卧室、厨房、卫生间、阳台,也许只有几十平方米,却具有了原来占地几百平方米的农村房屋的各种功能,这就是集成。交流讨论智能故事课后实践综合评价交流讨论知识宝典智能体验观察思考智能目标说说集成电路有哪些好处智能故事智能故事课后实践综合评价交流讨论知识宝典智能体验观察思考智能目标并且我们发现,随着科技的进步,各种电子设备可以越做小,越精致,或者在同样的体积下,能够完成更为复杂的任务。这就得益于电路更有力的集成。摩尔定律揭示了这一现象。摩尔定律是由英特尔(Intel)创始人之一戈登·摩尔(Gordon Moore)提出来的。其内容为:当价格不变时,集成电路上可容纳的元器件的数目,约每隔18-24个月便会增加一倍,性能也将提升一倍。摩尔定律你知道吗?世界上第一台计算机“ENIAC”于1946年2月14日在美国宾夕法尼亚大学诞生,它的发明人是美国人莫克利(JohnW.Mauchly)和艾克特(J.PresperEckert)。然而那时候的计算机确实一个庞然大物,占地面积整整150平方米。要几间屋子才能装得下。而如今,一台小小的手机就可以完成大量的运算,智能故事课后实践综合评价交流讨论知识宝典智能体验观察思考智能目标换言之,每一美元所能买到的电脑性能,将每隔18-24个月翻一倍以上。这一定律揭示了信息技术进步的速度。摩尔定律是简单评估半导体技术进展的经验法则,其重要的意义在于长期而言,IC制程技术是以一直线的方式向前推展,使得IC产品能持续降低成本,提升性能,增加功能。尽管这种趋势持续了超过半个世纪,摩尔定律仍应该被认为是观测或推测,而不是一个物理或自然法。2010年国际半导体技术发展路线图的更新增长已经放缓在2013年年底,之后的时间里晶体管数量密度预计只会每三年翻一番。课后实践智能故事课后实践综合评价交流讨论知识宝典智能体验观察思考智能目标找一块废弃的集成电路板,观察它的内部结构。综合评价智能故事课后实践综合评价交流讨论知识宝典智能体验观察思考智能目标新的进步 自评 同学评 老师评我会搭建电路,模拟警车警报声我会配合小车,制作迷你警车我了解了集成电路教师评语同学们再见人工智能教育 三年级上册 展开更多...... 收起↑ 资源预览