资源简介

姓名
淮考证号
5.A
山西中考模拟百校联考试卷（三）
英
语
二、对话理解（每小题1分，共5分】
注意事项：
本题共5个小题，每小题你洛听到一组对话和一个问题。诗你从每小题所给的A、B、C
1.本减卷分听力和笔减两部分。全卷共12页，满分120分，考试时间120分钟（含
三个选项中，选出一个最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
听力测试20分钟)
6.A.To the store.
B.To the park.
C.To the cinema
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准芳证号填写在本试卷相应的位置上。
7.A.At8:30
B.At9:00
C.At9:30.
8.A.Doing cxercise
B.Eating heaithily
C.Going to bed early
3,答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效
9.A.It can make her relax.
B.It can make her sleepy.
C.It can cheer her up
4.考试结克后，将本试卷知答题卡一并交回。
10.A.She was good at physics.
听力部分（共20分）》
B.She studied bard at physics
C.She improved a lot in physics
一、情景反应（每小题1分，共5分]
三、语篇理解（每小题1分，共5分】
本题共5个小题，每小题你将听到一组对话。请你从每小题所给的A、B、C三幅图片
本题你将听到一篇短文。请你根据短文内容和所提出的5个问题，从每小题所给的
中，选出与你所听到的信息相关联的一项，并在答题卡上将该项涂黑。
A、B、C三个选项中，选出一个最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
11.Who invited Frank to come into the garden
1.A
B.
A.Frank's mother.
B.The gardener
C.The boy.
12.What did Frank's mother tell him not to do
A.Touch anything.
B.Trauble other people.
2.A
B
C.Make his clothes dirty.
13.How did the gardener feel about Frank
A.He was mad at Frank.
B.He was surprised by Frank.
C.He was pleased with Frank
3.A
14.Why did the gardener refuse the boy to come into the garden
A.Because he broke the gate.
B.Because he picked somc fruit.
C.Because he took away the flowers.
4.A
B.
15.What can we learn from Frank's experience
A.We should treat strangers politely.
B.The beauty of flowers can make us happy.
C.Stay away from the things which don't belong to us.
英语（三）第1页（共12页）
英语（三）第2页（共12页）九、书面表达（共15分）
山西中考模拟百校联考试卷（三）
One possible version:
Our school did a survey about the benefits of doing sports among 1,000 students.Here
英语参考答案及评分标准
are the results.40%of the students think doing sports is good for health while 30%of the
students believe they can develop the spirit of teamwork by doing sports.The percentage of
the students who think sports can help build good relationships is 25%.There are 5%of the
听力部分
students who think doing sports brings other benefits to them.
一、情景反应（每小题1分，共5分）
As for me,I like playing basketball best.Last term,I always felt sleepy in class,which
1~5 BCCAC
made me distracted and fall behind others in schoolwork.In order to get out of trouble,I took
二、对话理解（每小题1分，共5分）
up playing basketball after class.Gradually,I became more energetic and stayed in good
6~10 CACCB
health.Meanwhile,I focused on my schoolwork.In brief,it is playing basketball that helps
三、语篇理解（每小题1分，共5分）
me keep healthy
11-15 BACBC
评分参考：
四、听力填空（每小题1分，共5分）
本题总分为15分，根据内容要点，按所写篇章语法结构和词汇运用的数量，篇章的准
16.secret
17.around 18.carefully 19.perfect
20.stays
确性、连贯性及得体性，分五个档次给分。
笔试部分
第五档(13~15分)
五、补全对话（每小题1分，共5分》
涵盖了所有内容要点，运用了较多的语法结构和词汇，有少量错误(1个句子结构、时
21~25 AEGFC
态、语态等方面的错误或1~2个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等方
六、完形填空（每小题1分，共8分）
面的错误)，但是是由于使用较复杂的表达方式所致：有效地使用了语句间的连接成分
26~29 BBAC
30~33 AABC
使全文结构紧凑，内容充实，体现了活跃的思维和清晰的逻辑，具备较强的语言运用能
七、阅读理解（每小题2分，共52分】
力，完全达到了预期的写作目的
(A)34~38 ABACA
第四档(1012分)
(B)39~43 ACCBB
涵盖了所有内容要点，运用的语法结构和词汇能满足任务的要求，有一些语法结构
(C)44~48 ECADF
或词汇方面的错误(2个句子结构、时态、语态等方面的错误或3~4个名词复数、第三人
评分说明：凡与以上各小题答案不一致的，均不得分
称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的错误)，但不影响对所写内容的理解；运用了简
(D)49.offers
单的语句间的连接成分，使全文内容连贯，内容完整，表达清楚，基本达到了预期的写作
50.interested 51.well
52.work
53.accepted
评分说明：①能写出以上答案的，每小题得2分：
目的。
第三档(7~9分)
②与上面答案不一致，但符合句子意思的其他答案，可的情给分
漏掉了一个内容要点，运用的语法结构和词汇能基本满足任务要求，有一些语法结
(E)54.Vocabulary.
构或词汇方面的错误(3个句子结构、时态、语态等方面的错误或5~6个名词复数、第三
55.It is continuous reviewing of what we have learned in order to better understand it.
人称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的错误)，但不影响对所写内容的理解；运用了
56.To show the importance of reviewing in English learning.To show that good
简单的语句间的连接成分，内容连贯，信息得到较为清楚的传达
reviewing methods are very important for English learning./.
第二档(4~6分)
57.review them six times a day
漏掉了两个内容要点，语法结构简单，词汇贫乏，有较多的语法结构或词汇方面的错
58.By making up our own sentences with new words and reading them aloud.
误(4个句子结构、时态、语态等方面的错误或7~8个名词复数、第三人称单数、拼写、标
59.I learn new words by making word cards.I think it convenient because I can take
点符号、大小写等方面的错误)，影响了对所写内容的理解，缺乏语句间的连接成分，内容
word cards with me to review the words at any time./..
不连贯，信息未能清楚传达
评分说明：①在答案符合题意的前提下，以6个小题为单位，语法错误累计两处扣1
第一档(03分)
分：单词拼写（包括大小写）错误累计四处扣1分：
明显遗漏了主要内容，写了一些无关内容，有大量的语法结构或词汇方面的错误(5
②与以上答案不一致，但符合题意，且表达正确，可酌情给分
个以上句子结构、时态、语态等方面的错误，或9个以上名词复数、第三人称单数、拼写、标
八、词语运用（每小题1分，共20分）】
点符号、大小写等方面的错误)，所写内容无法理解，信息未能传达。
A.60.with
61.are
62.that/which
63.and/or
64.your
注：
65.in
66.by
67.a
68.to
69.how
1.评分时，先确定所属档次，然后根据该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后
B.70.was told
71.showed 72.to support
73.creative 74.happiness
给分。
75.activities
76.more 77.them
78.greatly
79.will throw
2.词数少于80的，从总分中扣去1分。
评分说明：凡与以上各小题答案不一致的，均不得分。
3.如书写较差，以致影响理解的，可扣去1~2分
英语（三）答案第1页（共2页）
英语（三）答案第2页（共2页）】

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