资源简介

(共46张PPT)
1.冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃？
2.盆里有6只馒头，6个小朋友每人分到1只，但盆里还留着1只，为什么？
3.你能以最快速度，把冰变成水吗？
4.冬天，宝宝怕冷，到了屋里也不肯脱帽。可是他见了一个人乖乖地脱下帽，那人是谁？
5.老王一天要刮四五十次脸，脸上却仍有胡子。这是什么原因？
6.有一个字，人人见了都会念错。这是什么字？
7.小华在家里，和谁长得最像？
8.鸡蛋壳有什么用处？
9.不必花力气打的东西是什么？
10.你能做，我能做，大家都做；一个人能做，两个人不能一起做。这是做什么？
傻瓜
最后一个小朋友把盆子一起拿走了
理发师
老王是个理发师
错
自己
用来包蛋清和蛋黄
打哈欠
做梦
把“冰”字去掉两点，就成了“水”
游戏环节
1打蚊子
2抓蚊子
3一二三四五，上山打老虎。老虎没打着，打死小蚊子。蚊子死一地，问问有几只？
己 已 巳
上巳节
L3春季第四讲
了解并介绍中国传统节日
三月到，鸟儿叫，三月三上巳节正值春暖花开之时，小鸟们一边唱着一边飞着，它想飞去哪里？
三月三上巳节正值春暖花开之时，小鸟们一边唱着一边飞着，它想飞去哪里？
去解放公园赏桃花。
去游乐场坐山车。
去江滩放风筝。
……
去新闻当中提到的江西婺源看油菜花
去林芝桃花沟赏桃花。
去伊犁杏花沟赏杏花、。
去李白诗中提到的桃花潭去看一看。
……
去到嫦娥的广寒宫去看看。
去到东海龙宫去看看。
　　　……
三月三上巳节正值春暖花开之时，小鸟们一边唱着一边飞着，它想飞去哪里？(5分钟速度练笔，不少于100字，评“速度之星”）
三月三上巳节正值春暖花开之时，小鸟们一边唱着一边飞着，它想……
你知道哪些关于上巳节的传说呢？
　　　
上巳节
L3春季第二讲
上巳节
L3春季第二讲
上巳节
L3春季第二讲
欣赏完精彩的短片，关于上巳节的习俗你知道有哪些呢？（3-5个）
___________、___________、___________、___________、___________
上巳节
L3春季第二讲
：
说一说上巳节有哪些活动呢？
郊外春游
人们临水而行，在水边游玩采兰，穿上漂亮的衣服，踏歌起舞，以驱除鄱气。
春节美景
家里：窗花，水仙花，新窗帘，中国结，红
街道上：红灯笼，烟花
公园里：舞龙狮
仔细回忆下，在上巳节期间，不同的场景的之下有那些事物呢？
曲水流觞：水杯、鸡蛋、人山人海……
郊外春游：兰花、柳树、梨花、小鸟……
祓禊：河水、兰草、柳枝、花瓣……
清晨，微风仿佛化作美丽虚幻的花仙子，扇动起她那透明的翅膀，从窗外飘然而至，轻轻地落在我的床上，轻轻抚摸着我的脸庞，带来一缕清香，我被香味包围着，我闻着闻着，陶醉在这美境中。“是谁呀 ”我从梦中睁开双眼，花仙子不见了，只见窗边一朵朵桃花，亭亭玉立、滋润粉红、娇小玲珑，在清晨阳光的照射下份外娇艳动人。原来是美丽的桃花!难道她就是梦中花仙子的化身 我匆匆起身，往窗外跑去，哇，原来是我家旁边的桃花苑开满了桃花！
在阳光下，我看着那一朵朵争芳斗艳的桃花，红的，粉的，都在舒展着自己的身姿，灿烂娇媚。真是“桃花浅深处，似匀深浅妆！”你瞧，一朵桃花和另一朵桃花比美，其它小动物都来欣赏这一场盛大的比美大赛；你再看，一朵朵爱跳舞的桃花犹如一个在舞蹈室里踮着足尖在跳芭蕾舞的小仙女，让我沉醉在了舞蹈里；看，那里有许多桃花在一起玩捉迷藏，多像一个个爱玩游戏的小孩，有的躲在树上，有的藏在了一个大石头后面，还有的躲在草丛中。这场面可真是八仙过海——各显神通
在这美丽的桃花苑中，我不禁轻唱起了“暖暖的春风迎面吹,桃花朵朵开……”
桃花
欣赏引读文本《桃花》，讨论以下问题：
讨论①：文本中描述的事物是什么？
答：桃花
讨论②：文本中介绍了这个事物的哪些方面内容？
答：气味、颜色、姿态
讨论③：你觉得可以从哪些方面来描述你看到的事物呢？
答：气味的来源、气味给人的感受
上巳节期间，人们可以去郊外春游，在春游过程中可以看到各种各样的花，让人难以忘怀！
樱
花
桃
花
油
菜
花
迎春花
杜鹃花
牡丹花
在春天众多的气味中，我们要选择好。
你要写的是哪一种呢？（ ）
……
你最喜欢什么花呢？
在春天众多的气味中，我们要选择好。
你要写的是哪一种呢？（ ）
……
如何将嗅到的“樱花的香味”表达出来呢？
一阵微风吹来，樱花的芳香扑鼻而来。【气味的来源】
它不同于一般的芳香，饱含清新、甜美，【气味的特点】
让人神清气爽，舒服极了。【给人的感受】
樱花
气味的来源：一阵微风吹来，樱花的芳香扑鼻而来。
花语：青春气息：樱花会在每年春季时开放花朵，代表着万物复苏的含义。
气味的特点：它不同于一般的芳香，饱含清新、甜美。
给人的感受：让人神清气爽，舒服极了。
你的花香又有什么特点呢？一起来描述下吧！
桃花香：淡淡的甜香味
走出门闻到了一股淡淡的甜香味，如同夏日里的一杯冰，冬天的一支蜡烛，使人感到十分舒服。
桃花香
夜来香：浓香、浓郁、幽香
夜来香每到晚上香气特别浓郁，嗅一嗅，仿佛喝了一杯浓浓的咖啡，让人感觉神清气爽。
夜来香
茉莉花的特点：清新淡雅，幽远沉静
茉莉花清新淡雅，随风而来，若隐若现的，像痛饮甘露似的，让人感觉到清爽陶醉。
茉莉花
桂花香味的特点：浓郁幽香
静下心来，我感到那桂花香气一丝丝，一缕缕地飘来，那幽幽的桂香却像个调皮可爱的小姑娘，在我不经意间，又迈着轻悄悄的脚步，悄悄地钻进我的心中。
桂花
玫瑰：浓郁，芳香，馥郁，馨香四溢
轻轻的推开窗户，玫瑰的样子便映入眼帘，它浓郁的、芬芳的香味便扑鼻而来，使人贪念的闻着，宁愿这是个梦，也要沉迷在这勾人魂魄的芬香中……
玫瑰
请你像这样写一写吧！
1、确定嗅到的事物：
2、将其特点、来源及感受写清楚。
如：一阵微风吹来，迎春花那小小的花蕊里散发出的芬芳的气息，立刻扑鼻而来，让人的精神为之一振！
清新而不艳俗的，香甜而不腻烦就像在吃着香甜的蜜糖一样
关于花香的词语，你知道那些呢？
淡淡的
柔柔的
甜甜的
淡雅的
甜美的
柔和的
浓郁的
浓重的
扑鼻的
在春天众多的气味中，我们要选择好。
你要写的是哪一种呢？（ ）
……
在春天众多的气味中，我们要选择其中最有代表性的一种或多种进行描写哦！
老师要将嗅到的樱花的香味”写好。
你要写的是哪一种呢？（ ）
……
1、确定嗅到的内容
一朵朵烟花炮弹在空中绽放，一声声欢笑刻在了人们心田。鞭炮花式十分之多，从十楼观望着，真是有点儿像开国大典中那天上的火花结成彩，地上的灯火一片红的场景呢！放鞭炮最开心的就是小朋友了，催促着大人点燃鞭炮，那火花喷出来时，一个个嘴都咧歪了。这场景，冬眠的小动物都想探出脑袋来看一看呢！
同时还可以运用比喻、拟人从“颜色”、“姿态”等不同的角度描写事物。
公园里的一片片、一丛丛的郁金香竞相开放。 红色的郁金香像燃烧的火焰．郁金香叶间伸出一根壮实的花茎，向上托了朵秀美的花，像只典雅的高脚酒杯。
郁金香千姿百态，看，那些似开未开的郁金香，外面的花瓣已经绽开，可里面却还紧紧地抱在一起，像在一起开聚会呢。
它们红着脸害羞的样子真可爱!
一阵微风吹来，郁金香们发出“沙沙沙”的声音在说：“快来看我们的舞会呀。”它们在枝头扭动着曼妙的身姿翩翩起舞，美极了!
一朵朵烟花炮弹在空中绽放，一声声欢笑刻在了人们心田。鞭炮花式十分之多，从十楼观望着，真是有点儿像开国大典中那天上的火花结成彩，地上的灯火一片红的场景呢！放鞭炮最开心的就是小朋友了，催促着大人点燃鞭炮，那火花喷出来时，一个个嘴都咧歪了。这场景，冬眠的小动物都想探出脑袋来看一看呢！
如何描述以上图片的郁金香呢？
一朵朵烟花炮弹在空中绽放，一声声欢笑刻在了人们心田。鞭炮花式十分之多，从十楼观望着，真是有点儿像开国大典中那天上的火花结成彩，地上的灯火一片红的场景呢！放鞭炮最开心的就是小朋友了，催促着大人点燃鞭炮，那火花喷出来时，一个个嘴都咧歪了。这场景，冬眠的小动物都想探出脑袋来看一看呢！
1、运用比喻的修辞手法描写郁金香
①、红色的郁金香像燃烧的火焰。
②、郁金香的花茎，向上托了朵秀美的花，像只典雅的高脚酒杯。
颜色相似：红
姿态相似
一朵朵烟花炮弹在空中绽放，一声声欢笑刻在了人们心田。鞭炮花式十分之多，从十楼观望着，真是有点儿像开国大典中那天上的火花结成彩，地上的灯火一片红的场景呢！放鞭炮最开心的就是小朋友了，催促着大人点燃鞭炮，那火花喷出来时，一个个嘴都咧歪了。这场景，冬眠的小动物都想探出脑袋来看一看呢！
2、运用拟人的修辞手法描写郁金香
①郁金香那些似开未开的花瓣还紧紧地抱在一起像在一起开聚会呢。
②红着脸害羞的样子真可爱!
把郁金香当作人，用写人动作的动词将其动态展现出来。
把郁金香当作人，用写人神态的形容词将其心情展现出来。
一朵朵烟花炮弹在空中绽放，一声声欢笑刻在了人们心田。鞭炮花式十分之多，从十楼观望着，真是有点儿像开国大典中那天上的火花结成彩，地上的灯火一片红的场景呢！放鞭炮最开心的就是小朋友了，催促着大人点燃鞭炮，那火花喷出来时，一个个嘴都咧歪了。这场景，冬眠的小动物都想探出脑袋来看一看呢！
③一阵微风吹来，郁金香们发出“沙沙沙”的声音在说：“快来看我们的舞会呀。”
把郁金香当作人，用写人物语言的方法描写物。
一朵朵烟花炮弹在空中绽放，一声声欢笑刻在了人们心田。鞭炮花式十分之多，从十楼观望着，真是有点儿像开国大典中那天上的火花结成彩，地上的灯火一片红的场景呢！放鞭炮最开心的就是小朋友了，催促着大人点燃鞭炮，那火花喷出来时，一个个嘴都咧歪了。这场景，冬眠的小动物都想探出脑袋来看一看呢！
上巳节丰富多彩，请试着将你喜欢的事物详细地描述出来吧！
我走近樱花，迎面扑来了阵阵清香。据说樱花是色、香都很淡的花，但是一旦盛开，则较桃花更艳，较梅花更芳醇。我闻着花香，细细的欣赏起樱花来。与其他花比较，突出樱花香味
樱花的味道虽然没有茉莉的浓郁;没有玫瑰的娇艳;没有兰花的幽远;没有百合的温馨;没有牡丹的富贵。但它也有自己的特点一 -那就是有一股淡淡的清香，令人陶醉。
春风吹着，迎春花发出淡淡的清香。花儿随风摇摆，像在欢快地跳舞。我喜欢在迎春花旁边踢踢毽子、打打羽毛球、捉捉迷藏……因为它那淡淡的香味，灿烂的颜色带给我一种舒畅的感觉。
走近看，桃花别有一番风味。你看，桃花的花瓣小巧玲珑，在那粉红色里偶尔有一些白，多么美丽，多么富有诗情画意啊！摇一下树枝，那么多花瓣飘落下来，洒在我身上，发出了淡淡的清香，我被香味包围着，我闻着闻着，陶醉在这美境中。
1、开篇介绍出你喜欢的花。
（小提示：可以使用诗词开门见山引出自己喜欢的花）
2、展开对花的描写。
（小提示：可以从外形、气味、特点、感受等方面介绍。）
3、介绍与花儿之间的故事。
（小提示：介绍初遇花儿的起因→与花儿相处的故事。加入成语、歇后语等好词佳句。）
4、抒发对花儿的情感。
（小提示：总结植物特点/品质及情感：荷花不仅外观美丽，而且品格高尚，根虽生长在泥土里，却出淤泥而不染……）
我最喜欢的花
一朵朵烟花炮弹在空中绽放，一声声欢笑刻在了人们心田。鞭炮花式十分之多，从十楼观望着，真是有点儿像开国大典中那天上的火花结成彩，地上的灯火一片红的场景呢！放鞭炮最开心的就是小朋友了，催促着大人点燃鞭炮，那火花喷出来时，一个个嘴都咧歪了。这场景，冬眠的小动物都想探出脑袋来看一看呢！
艺术万花筒

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