资源简介

5
历史部分（共5题，共45分）》
经济
洋务运动
自强求富
技术
43.【民族交融多元一体】(10分)
某校九年级(1)班同学设计了下面的学习任务单，请你参与完成以下学习任务。
近代化的探索
①
变法图强
政治
制度
辛亥革命
三民主义
任务一(1)体制创新促进生产发展。请你在横线上填写对应的字母。(3分)
思想
新文化运动
②
文化
A.民族区域自治制度
B.郡县制C.文景之治
探究三
【比较中外历史一激起民族觉醒】
这一制度，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式：
(填字母)
中外历史大事记（部分）
文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。这一时期的统治局面为：
（填字母)
时间
事件
它是我国的一项基本政治制度，并是解决我国民族问题的基本政策：
(填字母)
19世纪6090年代中期
洋务运动
任务二【尚和合求大同】
1868年
明治维新
材料一蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾泰…城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。
1898年
戊戌变法（百日维新）
一王建《凉州行》
据初中历史教科书编制
(2)根据材料一结合所学知识，请你指出唐太宗的民族政策是什么(1分)并列举一例唐
(3)根据中外历史大事年表结合所学知识，“面对危机中日两国的不同选择”为论述的观
朝民族交往的史实。(1分)
点，请列举史实并予以说明。（要求：史论结合，条理清楚，逻辑通顺）(3分)
任务三【重管理民族融】
考号
二代
(3)请你根据左侧图一结合所学知识，指出
45.【民族复兴辉煌成就】(12分)
元朝在A处如何进行管理？(1分)并
2022年10月16日，中共二十大召开，会上习近平指出中国共产党的中心任务就是
指出元朝对B处琉球地区进行管辖的
团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国，以中国式现代化全面推进中华民
学校
措施是？(1分)
族伟大复兴。回顾党的光辉历程，某校历史兴趣小组正在举行“民族复兴辉煌成就”的
(4)综上所述，最能体现元朝处理民族关系
主题探究活动，请你参与。
的方式是
。（填字母)(1分)
探究一【举办故事会一
一英雄人物我来分】
A.会盟
B.和亲
班
级
C.设置机构
D,通贡
图一元朝疆域图(1330年)
任务四【树自信铸根骨】
姓名
材料二文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂…。要在各族
图二郑成功像
图三张自忠(1891-1940)
图四邓稼先(1924-1986)
干部群众中深入开展中华民族共同体意识救育，特别是要从青少年教育抓起，树立正确
(1)传承民族气节，崇尚英雄气概，是弘扬民族精神的必要情怀。请你根据图二至图四结
的国家观、民族观、文化观…。
合所学知识，回答问题。(3分)
一习近平总书记参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时的讲话
清朝初年，郑成功从荷兰殖民者手中收复哪里：
；(填地点，1分)第三
(5)根据材料二结合所学知识，请你列举两例明清时期的巨著？(2分)
十三集团军总司令张自忠在枣宜会战中壮烈殉国。我们要从身上学到什么抗战精
神：」
（只答一点，1分)；1964年10月，我国西部戈壁爆发一声巨响，此项
44.【民族觉醒心忧国运】(6分)
发明由邓稼先等人成功研制，鼓舞了中国人民志气，振奋了中华民族精神：
某校九年级同学围绕“多元体与民族复兴”主题开展探究活动，请你参与。
(填科技发明，1分)。
探究一【分析历史材料一铭记历史屈辱】
探究二【观看纪录片一光辉党史由我讲】
材料中国割让过东半岛、台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本2亿两白
1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始…以毛
银；中国还增开沙市、重庆、苏州、杭州为商埠：允许日本在中国的通商口岸投资办厂。
泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条使中国走向民族独立
一摘自部编《八年级历史》上册
和人民解放的正确革命道路，取得了斯民主主义革命的伟大胜利。
(1)根据上述材料结合所学知识，请你指出划线部分内容给中国带来什么危害？(1分)
-《百年中国》解说词
探究二【绘制思维导图一探寻救国之路】
(2)根据上述解说词结合所学知识，请你列举以1921年至1949年的相关史实并说明中
(2)一条线索就是一段历史记忆，请你将①②处空格按顺序补充完整。(2分)
国共产党是如何带领中国人民，取得了新民主主义革命的伟大胜利。(3分)
文科综合试题第7面（共10面）
文科综合试题第8面（共10面）

展开更多......

收起↑