2023中考历史时事热点(2)航天事业 (含答案解析)

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2023中考历史时事热点(2)航天事业 (含答案解析)

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2023中考历史时事热点(2)航天事业
一.选择题(共15小题)
1.2022年6月5日10时44分,惊天动地的巨响过后,长征二号F运载火箭托举着载有3名航天员的神舟十四号飞船,从大漠深处的酒泉卫星发射中心拔地而起,飞赴苍穹。这是中国空间站建造阶段的首次载人飞行,也是中国人的第9次太空远征。这一航天领域巨大成就得益于(  )
A.双百方针的提出 B.新型举国体制的推动
C.对外开放的深化 D.市场经济体制的建立
2.2022年11月30日,神舟十五号航天员乘组入驻中国空间站,与神舟十四号航天员乘组相聚“中国宫”,这标志着我国的载人航天工程再上新台阶,中国第一艘载人飞船是(  )
A.东方红一号 B.神舟一号 C.神舟五号 D.神舟十三号
3.我国的航天技术是从无到有,从小到大发展起来的。1970年中国航空航天事业取得重大成就,其标志是(  )
A.第一颗原子弹爆炸成功 B.第一颗人造地球卫星发射成功
C.神舟一号开启飞天之旅 D.神舟五号完成载人航天之旅
4.星际航行委员会于1963年成立……围绕中国载人航天如何起步,飞船方案论证人员和航天飞机方案论证人员展开了长达3年的学术争论……到2003年10月,宇航员杨利伟搭乘的神舟五号载人飞船发射成功,顺利完成任务,实现中国载人航天零的突破。材料反映了航天人(  )
A.艰苦奋斗的精神 B.勇于探索的精神
C.吃苦耐劳的精神 D.精益求精的精神
5.如图中的航天员一飞冲天,中华民族千年飞天梦圆,中国人的身影留在了浩瀚太空。至此我国也成为世界上第三个能独立将人类送上太空的国家。该航天员是(  )
A.翟志刚 B.杨利伟 C.费俊龙 D.邓清明
6.如表为1978年以来中国部分科研项目概况。据此可知,这些科研项目(  )
科研项目 名称 来源或寓意
火星探测 天问 源于屈原长诗《天问》,寓意探索真理征途漫漫,科技创新永无止境。
全球卫星导航系统 北斗 出自古诗“复移小凳倚窗立,教识中天北斗星”。
量子通信卫星 墨子号 《墨经》中的小孔成像实验解释了光沿直线传播的原理,为量子通信发展奠定基础。
A.技术领先于世界 B.集中在航天领域
C.推动各领域发展 D.渗透了传统文化
7.“2021年,中国科技的战略前沿突破能力大幅跃升。深海、深空、深地、深蓝等领域不断取得重大进展。中国航天员首次进驻自己的空间站,‘天问一号’成功着陆火星,‘嫦娥四号’首次登陆月球背面,‘嫦娥五号’实现地外天体采样,‘奋斗者号’成功坐底,‘天鲲号’首航成功。”以上内容反映“新发展理念”内涵中的(  )
A.绿色 B.创新 C.协调 D.共享
8.2022年6月5日10时44分,惊天动地的巨响过后,长征二号F运载火箭托举着载有3名航天员的神舟十四号飞船,从大漠深处的酒泉卫星发射中心拔地而起,飞赴苍穹。这是中国空间站建造阶段的首次载人飞行,也是中国人的第9次太空远征。中国人的第一次太空远征搭乘的飞船是(  )
A.“东方红一号”飞船 B.“神舟一号”飞船
C.“神舟七号”飞船 D.“神舟五号”飞船
9.如果要为下面一组历史事件提炼一个主题,下列选项中恰当的是(  )
1999年神舟一号无人飞船飞行试验成功2003年航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空,并成功返回地面2008年神舟七号载人飞船升入太空,航天员翟志刚实现了太空行走2022年神舟十三号航天员乘组在空间站组合体工作生活183天后成功返回地面

A.大国工匠 B.能源安全 C.飞天之梦 D.网络强国
10.2022年3月23日下午,神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富3位“太空教师”在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,给同学们展示科技发展的魅力。与众不同的“天宫课堂”得益于(  )
A.航天技术与通信技术 B.通信技术与基因技术
C.核能技术与生物技术 D.航天技术与核能技术
11.2022年,我国“飞天”梦想成绩斐然,先后完成了天舟四号货运飞船、梦天实验舱、神舟十五号载人飞船等多项发射任务,实现了2小时自主快速交会对接、航天员在轨轮换等多项突破。为了实现人们的“飞天”梦想,最早发明飞机的人物是(  )
A.爱迪生 B.卡尔 本茨 C.诺贝尔 D.莱特兄弟
12.如表是21世纪以来中国主要科技成就一览表。这表明(  )
名称 成就 地位
载人航天工程 “神舟”系列载人飞船 世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家
“嫦娥”绕月探测工程 “嫦娥一号”“嫦娥二号”月球探测卫星 世界上第四个掌握绕月探测技术的国家
“北斗”导航卫星 “北斗”卫星导航系统 世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家
“北斗”导航系统核心芯片“领航一号”
A.我国航空航天领域成就突出 B.科技发展带来了巨大经济效益
C.欧美航空航天领域发展停滞 D.开发太空是科技发展唯一目标
13.2021年9月,我国“神舟十二号”载人飞船返回舱成功着陆。为保障三位航天员安全“回家”,我国在近5万平方千米的着陆场区部署了三位一体的常急兼备搜救力量体系,构建了200多种应急预案,组织了两次直升机分队空中通信联调及空地协同搜救训练。材料说明我国(  )
A.航天技术处于世界领先地位 B.成功实现了航天员的安全返回
C.以强大的国力保障航天探索 D.信息技术改变了人民出行方式
14.随着高科技“863”计划的实施,我国载人飞船已六次成功进入太空。我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术国家的标志是(  )
A.1949年中国人民解放军空军司令部成立 B.1970年成功发射第一颗人造地球卫星
C.2003年神舟五号成功升空和返回地面 D.2007年“嫦娥一号”探月卫星成功发射
15.2021年,中国航天取得了嫦娥五号月球探测器从月球采样后成功返回地球等一系列举世瞩目的成就。我国的航天事业从无到有,从弱到强,从跟跑到“并跑”,甚至在某些领域实现了领跑。这表明我国(  )
A.进入航天科技强国的行列 B.综合国力显著增强
C.跻身于世界经济大国队伍 D.国际地位空前提高
二.材料题(共4小题)
16.科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。阅读材料,回答问题。
材料一 据“中国航天报”2021年5月28日消息,国际天文学联合会(IAU)于2021年5月24日公布,批准中国提议在嫦娥五号降落地点附近的8个月球地貌的命名申请。至此,月球上的中国地名达35个。
以中国人名字命名的月球地理实体(部分)
批准年份 名称 类型 批准年份 名称 类型 批准年份 名称 类型
1961年 祖冲之 撞击坑 1981年 高平子 撞击坑 2021年 裴秀 撞击坑
1970年 石申 撞击坑 2010年 毕昇 撞击坑 2021年 沈括 撞击坑
1970年 张衡 撞击坑 2010年 蔡伦 撞击坑 2021年 宋应星 撞击坑
1970年 郭守敬 撞击坑 2010年 张钰哲 撞击坑 2021年 徐光启 撞击坑
1970年 万户 撞击坑 2021年 刘徽 撞击坑
(1)材料一表格中入选的均为中国科技创新名人,请选择两位并简介其成就。并谈一谈你对材料中国际天文学联合会做法的认识。
材料二
瓦特改良蒸汽机 蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。人类也由此而结束了长期以来对畜力、风力和水力的依赖,获得了一个巨大的新能源。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
爱迪生发明电灯泡 电的发明和应用,打开了解放生产力的大门,开辟了一个新的时代。与第一次技术革命截然不同,第二次技术革命完全是在近代科学理论直接指导下兴起和发展起来的。科学通过先进的技术直接转化为强大的生产力,从而为工业开辟空前广阔的领域和提供空前的发展速度。——摘编自王斯德《世界通史》
(2)根据材料二中的图片及文字,归纳出你获取到的历史信息。说明“蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过”的原因。指出第二次技术革命与第一次技术革命相比的显著特点。
材料三20世纪50年代中期,中共中央作出研制“两弹一星”的战略决策。1962年成立中央专委会,全国协同攻关。大批科技工作者包括归国的科学家,怀着对新中国的满腔热爱,和广大干部、工人、解放军指战员一起,在当时经济、技术基础薄弱和条件艰苦的情况下,突破了原子弹、导弹和人造地球卫星等尖端技术,取得举世瞩目的辉煌成就。
——摘编自1999年国务院表彰“两弹一星”功勋奖章颁奖词
(3)请列举两位“两弹一星”功勋科学家,并根据材料三分析“两弹一星”研制成功的原因。
材料四北京时间11月20日,2022年卡塔尔世界杯开幕。“中国元素”如满天繁星,在这届世界杯大放光彩。卢塞尔体育场、草坪灌溉及养护技术、太阳能发电站、世界杯周边小商品……中国新发展将为世界提供新机遇,蕴含中国智慧的中国制造,中国制造里有创新的温度和动能……
——摘编自《学习强国一人民日报海外版》
(4)请概括材料四中反映的世界经济趋势,并列举推动“中国制造”迈向“中国智造”的措施。
17.中国共产党评选劳动模范近90年,劳模文化是对“劳动者当何为”的有力诠释,是中国特色社会主义文化的重要组成部分。
材料一:【铁人精神(1956﹣1966)】
因为当时工业技术水平普遍低下,物质匮乏,……“立足岗位、艰苦奋斗、增产节约、无私奉献”成为那时推崇的品格和工人努力的方向。最典型的便是“铁人”王进喜,他在设备短缺时,以人力替代机器保障生产,当严冬时节发生井喷时,他带头跳进井中,将身体作为搅拌器。
材料二:【技术革新(1978﹣1984)】
1979年8月30日,中共中央、国务院发出《关于召开全国职工劳动模范代表大会的通知》,对“模范”和“先进”做了全新的概括,提出:“各条战线的劳动模范和先进集体,必须是先进生产力的优秀代表,能够体现社会发展的方向。”劳模中出现许多善于钻研业务的人,比如陈景润、袁隆平、蒋筑英、邓稼先等知识分子和科研工作者进入劳模的行列。
材料三:【厂长荣耀(1984﹣1998)】
20世纪80年代中期,城镇经济体制改革的得意之作,就是实行厂长负责制。1989年,在评选全国劳模时,企业家的占比大幅上升。“一个好厂长顶100名好工人”的口号并非空穴来风。《当代工人》1987年7月刊发了金杯汽车董事长赵希友的改革之路:第一个改革企业经济管理体制创建实体公司、第一个搞租赁经营、第一个试行资产经营、第一个在企业中搞《破产法》试点,开创了新中国现代化企业的基石。
材料四:【中国声音(21世纪初至今)】
2015年李万君劳模发出争做有智慧、有技术、能发明、会创新的劳动者倡议,标志着劳模成长进入新起点,现代劳模正在成为既具有家国情怀,又兼具国际眼光和国际意识的新时代劳模,参与国际产业链中相关工作,依靠过硬技能传递中国声音,如语音识别技术“大牛”贾磊,“航天器首席裁缝”苗建印等,劳模正在现代科学技术合作中融入世界。
——以上材料根据《40年,见证劳模精神的时代建变》《从耐劳到创新:中国劳模的变迁》《“变”与“不变”:新中国成立以来劳动模范的变迁发展逻辑》等文章整理
请回答:
(1)列举与王进喜同时期的劳模一名、1956﹣1966年艰辛探索中取得的成就一项。分析这十年的全面建设对我国社会主义经济发展的重大影响。
(2)材料二反映新时期劳模评选标准发生了什么变化?其背景是什么?
(3)请你在材料三、材料四中任选一则,从时代背景、评选标准、劳模贡献等角度,对当时的劳模形象做出解读。
(4)新中国成立以来,劳模形象从“耐劳奉献”向“开拓创新”转变,但不变的是劳模精神的核心,请谈谈你对“不变”的认识。
18.阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国航天发展历程(部分)
时间 重大事件
1970年 中国用长征一号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家
1999年 中国“神舟一号”无人飞船成功完成第一次飞行试验,开启了我国的飞天之旅
2003年 航天员杨利伟乘坐“神舟五号”飞船升入太空,并成功返回地面。中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家
2008年 “神舟七号”载人飞船升入太空,航天员翟志刚成功完成出舱任务,实现了太空行走
2007~2019年 “嫦娥一号”用相机掀开了月球表面神秘的面纱。“嫦娥四号”探测器成功登陆月球,这是人类探测器首次造访月球,是航天事业发展的一座里程碑
2020年 “北斗三号”最后一颗组网卫星发射升空。中国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统全面建成,开启了高质量服务全球、造福人类的崭新篇章
材料二 2012年,我国有约2000项空间技术成果移植到国民经济各个部门,在卫星通信、导航定位、气象预报、减灾防灾、远程教育等方面展开应用;航天重大科技工程推动了物理学、化学、现代力学、地球科学以及材料、工艺、制造等一大批高新技术的发展;自1987年进行太空育种以来,太空水稻、太空蔬菜、太空花卉、太空水果逐渐进入到寻常百姓家。
(1)据材料一和所学知识,概括中国航天发展历程的特点及影响因素。
(2)据材料二,分析中国航天事业在社会发展中发挥的作用。
(3)北斗导航系统影响生活的方方面面,请你任举一件获益于北斗系统的事例。
19.阅读材料,回答问题。
材料一
名称 时间 飞船 宇航员 课堂地点 课程
首次太空授课 2013年6月20日 神舟十号 王亚平、聂海胜、张晓光 质量测试、单摆运动、陀螺运动、制作水膜与水球、天地互动交流
“天宫课堂”第一课 2021年12月9日 神舟十三号 翟志刚、王亚平、叶光富 主课堂:中国科技馆。分课堂:南宁、汶川、香港、澳门 天空细胞学研究实验、天空转身、浮力消失实验、水膜张力实验、水球光学实验、泡腾片实验、天地互动交流
“天宫课堂”第二课 2022年3月23日 主课堂:中国科技馆。分课堂:新疆、西藏 太空冰雪实验、液桥演示实验、太空抛物实验、空间设施介绍、天地互动交流
“天宫课堂”第三课 2022年10月12日 神舟十四号 陈冬、刘洋、蔡旭哲 主课堂:中国科学院工程与技术应用中心。分课堂:菏泽、郑州、大理 问天实验舱介绍、毛细效应介绍、水球变懒实验、天空趣味饮水、会调头的扳手、植物生长研究项目介绍、天地互动交流
材料二 1970年,东方红一号发射成功,本身就是一次很好的航天科普教育活动。2009年,我国将首颗公益小卫星“希望一号”顺利送入预定的太阳同步轨道。这是中国青少年参与研制的第一颗科学实验卫星,搭载了青少年提出的科学实验方案,建立了业余无线电空间通信,进行了太空摄影。2016年,我国首颗中学生全程参与的“八一少年行”卫星顺利升空,完成了对地拍摄、无线电通信、对地传输音频和文件以及快速离轨试验。2020年的“西柏坡号”科普卫星是中国研发的青少年科普卫星,主要用于航天科普教育推广,对地遥感、图像语音数据传输、在轨编程等科普实验活动。
——摘编自《中国教师报》2022年4月20日第4版
(1)根据材料一,概括我国“天宫课堂”的特色。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出促进我国青少年航天科普发展的因素。
(3)综上所述,你认为青少年从航天科普中能感受到怎样的精神品质?
2023中考历史时事热点试题(2)航天事业
参考答案与试题解析
一.选择题(共15小题)
1.【解析】据所学知识可知,新型举国体制就是指以国家利益为最高目标,动员和调配全国有关的力量,包括精神意志和物质资源,攻克某一项世界尖端领域或国家级特别重大项目的工作体系和运行机制。据题干及所学知识可知,题干这一航天领域巨大成就得益于新型举国体制的推动,B项正确;双百方针的提出是在1956年,排除A项;我国在航天领域取得的成就与对外开放的深化无直接关系,排除C项;市场经济体制的建立是在1992年,我国在航天领域取得的成就与市场经济体制的建立无直接关系,排除D项。
故选:B。
2.【解析】A.东方红一号是人造卫星,排除。B.神舟一号没有载人,排除。C.2003年10月,杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空,并成功返回地面,我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家,符合题意。
D.神舟十三号不是第一艘载人飞船,排除。
故选:C。
3.【解析】A.1964年10月,中国第一颗原子弹爆炸成功,排除。B.1970年,我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星—东方红一号,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家,正确。C.1999年11月,神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验,开启了我国的飞天之旅,排除。D.2003年10月,航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空,并成功返回地面,排除。
故选:B。
4.【解析】依据“围绕中国载人航天如何起步,飞船方案论证人员和航天飞机方案论证人员展开了长达3年的学术争论”“杨利伟搭乘的神舟五号载人飞船发射成功”可知,体现了中华民族坚持不懈、勇于探索的精神;航天工作人员的无私奉献等,B符合题意;艰苦奋斗的精神、吃苦耐劳的精神和精益求精的精神,从材料体现不出,排除ACD。
故选:B。
5.【解析】A.翟志刚是我国第一个成功完成出舱任务,实现了太空行走的航天员,但不是我国第一个进入太空的航天员,排除。B.根据材料中“中国人的身影留在了浩瀚太空,至此我国也成为世界上第三个能独立将人类送上太空的国家”,结合所学知识,2003年10月,航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空,并成功返回地面,至此我国也成为世界上第三个能独立将人类送上太空的国家,符合题意。
C.2005年10月12日费俊龙,随神舟六号飞船和聂海胜一起执行为期五天的中国航天第二次载人飞船飞行任务,不是我国第一个进入太空的航天员,排除。D.2022年11月28日,经空间站阶段飞行任务总指挥部研究决定,费俊龙、邓清明和张陆3名航天员将执行神舟十五号载人飞行任务,排除。
故选:B。
6.【解析】据题干表格“屈原长诗《天问》”“复移小凳倚窗立,教识中天北斗星”“《墨经》”可知,这些科研项目名称取自古代的文学作品,渗透了传统文化,这有利于弘扬传统文化,增强民族自豪感,引导人们关注中国科技发展,促进科学普及,D项正确;从表格中看不出中国的技术领先于世界,排除A项;“火星探测”“全球卫星导航系统”“量子通信卫星”不是集中在航天领域,排除B项;从表格中看不出推动各领域发展,排除C项。
故选:D。
7.【解析】据所学知识可知,“新发展理念”的内涵是创新、协调、绿色、开放、共享,新发展理念针对的是我国发展中的突出矛盾,回答的是中国当前最为紧迫的现实问题,关系我国发展全局和未来前景。据“中国航天员首次进驻自己的空间站,‘天问一号’成功着陆火星,‘嫦娥四号’首次登陆月球背面,‘嫦娥五号’实现地外天体采样,‘奋斗者号’成功坐底,‘天鲲号’首航成功。”可知,这些内容反映了我国在高科技方面进行的创新,体现了“新发展理念”内涵中的创新,B项正确;“绿色”“协调”“共享”与题干内容均无关,排除ACD项。
故选:B。
8.【解析】A.“东方红一号”是我国1970年发射的第一颗人造卫星,排除。B.神舟一号,简称“神一”,是中国载人航天工程发射的第一艘飞船,也是中华人民共和国载人航天计划中发射的第一艘无人试验飞船,排除。C.神舟七号,简称“神七”,为中国载人航天工程发射的第七艘飞船,是中国的第三次载人航天飞行任务,也是中国“三步走”空间发展战略的第二阶段。神舟七号于2008年9月25日发射升空,进入预定轨道。于2008年9月27日进行出舱活动,完成中国人首次太空行走,排除。D.北京时间2003年10月15日9时,杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空,是我国第一位进入太空的太空人,符合题意。
故选:D。
9.【解析】“神舟一号无人飞船飞行试验成功、航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空、神舟七号载人飞船升入太空、航天员翟志刚实现了太空行走、神舟十三号航天员乘组在空间站组合体工作生活183天后成功返回地面”反映的是中国的航天成就,是中国的飞天之梦。C符合题意;题干反映的是我国航天事业的航天员,没有体现大国工匠、能源安全和网络强国,排除ABD三项。
故选:C。
10.【解析】根据所学可知,随着我国航天技术与通信技术的大发展,我国的载人航天事业取得了巨大了大发展,神舟十三号顺利升空,这标志着我国综合国力的进一步提升。故A正确;基因技术、生物技术、核能技术与题干材料无关,排除BCD。
故选:A。
11.【解析】1903年美国莱特兄弟发明飞机,故D符合题意;爱迪生发明电灯,排除A;卡尔 本茨发明汽车,排除B;诺贝尔发明现代炸药,排除C。
故选:D。
12.【解析】21世纪以来,我国的科技取得巨大成就。我国在载人航天工程取得成就是“神舟”系列载人飞船发射成功并成功返回,这说明我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家;我国在“嫦娥”绕月探测工程取得成就是“嫦娥一号”“嫦娥二号”月球探测卫星发射成功,这说明我国成为世界上第四个掌握绕月探测技术的国家;在“北斗”导航卫星取得成就是“北斗”卫星导航系统和“北斗”导航系统核心芯片“领航一号”研制成功,这说明我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。题干图表内容表明我国航空航天领域成就突出,A项正确;带来巨大经济效益在题干图片中未有体现,排除B项;“欧美航空航天领域发展停滞”在题干图表中未有体现,排除C项;“开发太空是科技发展唯一目标”说法错误,排除D项。
故选:A。
13.【解析】依据材料“为保障三位航天员安全‘回家’,我国在近5万平方公里的着陆场区部署了三位一体的常急兼备搜救力量体系,构建了200多种应急预案”可知,体现的是我国强大的综合国力对航天探索的重要保障,C项正确;材料没有将我国航天技术与其他国家比较,排除A项;材料的主旨并不是说我国“成功实现了航天员的安全返回”,排除B项;载人航天改变不了“人民出行方式”,排除D项。
故选:C。
14.【解析】根据所学知识可知:2003年,我国第一艘神舟五号成功升空并返回地面,标志着我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术国家,C符合题意;中国人民解放军空军司令部成立与“我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术国家”不符,排除A;1970年成功发射第一颗人造地球卫星标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术,排除B;2007年“嫦娥一号”探月卫星成功发射开启了中国人走向深空、探究宇宙奥秘的时代,排除D。
故选:C。
15.【解析】“我国的航天事业从无到有,从弱到强,从跟跑到‘并跑’,甚至在某些领域实现了领跑”表明我国进入航天科技强国的行列。故A符合题意;题干材料反映的是航天成就,不是强调综合国力,排除B;题干材料反映的是航天成就,与跻身于世界经济大国队伍无关,排除C;题干材料反映的是航天成就,不是说明国际地位空前提高,排除D。
故选:A。
二.材料题(共4小题)
16.【解析】(1)本题可任选两位作答,如。东汉蔡伦改进了造纸术,便利了典籍的流传。祖冲之将把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年。材料中国际天文学联合会做法体现了中国国际影响力和国际地位的提高。
(2)根据材料二中的图片及文字“人类也由此而结束了长期以来对畜力、风力和水力的依赖,获得了一个巨大的新能源”“电的发明和应用,打开了解放生产力的大门,开辟了一个新的时代”可得出瓦特改良了蒸汽机,使人类进入“蒸汽时代”;爱迪生发明了电灯泡;电的发明和应用,使人类进入“电气时代”。蒸汽机推动了欧洲生产力的发展;促进了工业革命的进程,使人类进入了“蒸汽时代”所以说“蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过”。第二次技术革命与第一次技术革命相比科学研究同工业生产紧密结合,科学通过先进的技术直接地转化为强大的生产力。
(3)据所学可知,“两弹一星”功勋科学家有钱学森、邓稼先。根据材料三“20世纪50年代中期,中共中央作出研制‘两弹一星’的战略决策。1962年成立中央专委会,全国协同攻关。大批科技工作者包括归国的科学家,怀着对新中国的满腔热爱,和广大干部、工人、解放军指战员一起,在当时经济、技术基础薄弱和条件艰苦的情况下,突破了原子弹、导弹和人造地球卫星等尖端技术”可知,“两弹一星”研制成功的原因有中共中央正确的战略决策,全国协同攻关,科技工作者的艰苦奋斗等。
(4)由材料“‘中国元素’如满天繁星,在这届世界杯大放光彩”可知,这反映了经济全球化趋势。最后一问言之有理即可,如推动“中国制造”迈向“中国智造”的措施有我国必须大力实施科教兴国战略和人才强国战略;落实科技创新,提高自主创新能力;不断加大对科技创新的投入;落实教育创新,提高人们的科技和文化水平;坚持对外开放,学习和借鉴国外先进科学技术;发扬艰苦创业精神等。
故答案为:
(1)名人:蔡伦;蔡伦改进了造纸术,便利了典籍的流传。祖冲之;祖冲之将把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年。认识:体现了中国国际影响力和国际地位的提高。
(2)信息:瓦特改良了蒸汽机,使人类进入“蒸汽时代”;爱迪生发明了电灯泡;电的发明和应用,使人类进入“电气时代”。原因:蒸汽机推动了欧洲生产力的发展;促进了工业革命的进程,使人类进入了“蒸汽时代”。特点:科学研究同工业生产紧密结合,科学通过先进的技术直接地转化为强大的生产力。
(3)人物:钱学森、邓稼先。原因:中共中央正确的战略决策,全国协同攻关,科技工作者的艰苦奋斗等。
(4)趋势:经济全球化趋势。措施:我国必须大力实施科教兴国战略和人才强国战略;落实科技创新,提高自主创新能力;不断加大对科技创新的投入;落实教育创新,提高人们的科技和文化水平;坚持对外开放,学习和借鉴国外先进科学技术;发扬艰苦创业精神等。
17.【解析】(1)结合所学知识可知,王进喜是全面建设社会主义时期涌现的英雄模范人物,与王进喜同时期的劳模还有焦裕禄、雷锋等。1956﹣1966年艰辛探索中取得的成就表现在武汉、包头两大钢铁基地建成;大庆油田、胜利油田、大港油田建成;人工合成结晶牛胰岛素;新兴电子工业、原子能工业、航天工业从无到有发展起来;新建兰新、兰青、包兰等铁路。这十年的全面建设对我国社会主义经济发展的重大影响是我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,为现代化建设打下坚实的物质基础。
(2)根据材料“各条战线的劳动模范和先进集体,必须是先进生产力的优秀代表,能够体现社会发展的方向”结合所学知识可知,材料二反映新时期劳模评选标准发生的变化是代表先进生产力,能够体现社会发展的方向,技术革新上的贡献,成为重要标准。这一变化发生的背景是十一届三中全会解放思想、实事求是思想的指引;进入改革开放新时期,发展生产力需要尊重知识、尊重人才。
(3)根据材料三“《当代工人》1987年7月刊发了金杯汽车董事长赵希友的改革之路:第一个改革企业经济管理体制创建实体公司、第一个搞租赁经营、第一个试行资产经营、第一个在企业中搞《破产法》试点,开创了新中国现代化企业的基石。”可知,1984年城市经济体制改革,实行厂长负责制。以赵希友为代表的一批厂长,主动改善经营管理,增强企业活力。最终发展为以公有制为主体的多种所有制经济;政企分开,实行经营责任制;实行按劳分配为主,多种分配方式并存的现代企业制度。根据材料四“2015年李万君劳模发出争做有智慧、有技术、能发明、会创新的劳动者倡议,标志着劳模成长进入新起点,现代劳模正在成为既具有家国情怀,又兼具国际眼光和国际意识的新时代劳模,参与国际产业链中相关工作,依靠过硬技能传递中国声音……”可知,进入21世纪,改革开放使我国经济实力得到极大提高。伴随着社会主义市场经济体制的建立,加入世贸组织,中国迎来新的历史发展机遇期,新时代劳模正在现代科学技术合作中融入世界,在国际合作中传递中国声音。
(4)新中国成立以来,劳模形象从“耐劳奉献”向“开拓创新”转变,但不变的是劳模精神的核心,劳模精神的核心是“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”;每个时代的劳模都是时代的领跑者、社会的奉献者和卓越的创造者。
故答案为:
(1)劳模:焦裕禄、雷锋。成就:钢铁基地:武汉、包头;三大油田:大庆油田、胜利油田、大港油田;领先技术:人工合成结晶牛胰岛素;现代工业:新兴电子工业、原子能工业、航天工业;交通:兰新、兰青、包兰等铁路。影响:我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,为现代化建设打下坚实的物质基础。
(2)变化:代表先进生产力,能够体现社会发展的方向,技术革新上的贡献,成为重要标准。背景:十一届三中全会解放思想、实事求是思想的指引;进入改革开放新时期,发展生产力需要尊重知识、尊重人才。
(3)材料三:1984年城市经济体制改革,实行厂长负责制。以赵希友为代表的一批厂长,主动改善经营管理,增强企业活力。最终发展为以公有制为主体的多种所有制经济;政企分开,实行经营责任制;实行按劳分配为主,多种分配方式并存的现代企业制度。材料四:进入21世纪,改革开放使我国经济实力得到极大提高。伴随着社会主义市场经济体制的建立,加入世贸组织,中国迎来新的历史发展机遇期,新时代劳模正在现代科学技术合作中融入世界,在国际合作中传递中国声音。
(4)劳模精神的核心是“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”;每个时代的劳模都是时代的领跑者、社会的奉献者和卓越的创造者。
18.【解析】(1)根据材料一可知,从第一颗人造卫星的发射成功、无人飞船成功完成第一次飞行试验,到载人航天工程的顺利开展,再到太空行走、探月工程以及北斗系统的建立,体现了中国航天事业发展从无到有,逐步开展,自主创新能力越来越强,开创新的领域的特点。结合所学可知,我国国力的提升,科技的发展以及国家政策支持对我国航天事业的发展影响巨大。
(2)根据材料可知,中国航天事业在国民经济、高新技术发展和百姓生活中都发挥着作用,如提供卫星通信、定位、气象预报、远程教育和应急通信服务;推动了一大批高新技术的发展;航天科技的应用利于国计民生,服务民生等等。
(3)北斗导航系统的建设和应用为国家安全、经济社会发展提供了重要保障,也便利了我们的生活,事例可从实际生活中寻找,如旅游导航;外卖员配送实时定位等等。
故答案为:
(1)独立自主研制,跻身世界先进水平的行列;积极创新,载人航天、探月工程、卫星导航取得突破性成就。(答出其中一点即可)影响因素:综合国力的增强;科技创新能力的提高;国家的大力支持等等。(答出意思相近的两点即可)
(2)提供卫星通信、定位、气象预报、远程教育和应急通信服务;推动了一大批高新技术的发展;航天科技的应用利于国计民生,服务民生等等。(答出意思相近的两点即可)
(3)旅游导航;外卖员配送实时定位等等。(举出一例即可)
19.【解析】(1)根据材料一表格内容概括可知,我国“天宫课堂”的特色表现在趣味性和科学性相结合;科普性强;青少年受益群体范围广;紧跟前沿科技的发展趋势;注重天地互动交流等。
(2)根据材料二“1970年,东方红一号发射成功,本身就是一次很好的航天科普教育活动。2009年,我国将首颗公益小卫星‘希望一号’顺利送入预定的太阳同步轨道。……2020年的‘西柏坡号’科普卫星是中国研发的青少年科普卫星,主要用于航天科普教育推广,对地遥感、图像语音数据传输、在轨编程等科普实验活动。”结合所学知识概括可知,促进我国青少年航天科普发展的因素有国家对青少年科学知识普及的重视;政府关注青少年的实践创新精神的培养;国家经济的繁荣发展;科技的进步;数代航天人的努力等。
(3)综上所述我认为青少年从航天科普中能感受到的精神品质有热爱祖国、为国争光的信念;勇于登攀、敢于超越的进取意识;科学求实的精神;团结协作的集体意识;开拓进取的创新精神等。
故答案为:
(1)趣味性和科学性相结合;科普性强;青少年受益群体范围广;紧跟前沿科技的发展趋势;注重天地互动交流等。(回答其中2点即可)
(2)国家对青少年科学知识普及的重视;政府关注青少年的实践创新精神的培养;国家经济的繁荣发展;科技的进步;数代航天人的努力等。(回答其中2点即可)
(3)热爱祖国、为国争光的信念;勇于登攀、敢于超越的进取意识;科学求实的精神;团结协作的集体意识;开拓进取的创新精神等。(回答其中2点即可)
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