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五年级数学下册期末测试四
(考试时间：90分钟 满分：100分)
一、填一填。(每空1分，共20分)
1.长方体( )的面完全相同，正方体( )的面完全相同。
2.如果 = = , 那么a=( ),b=( )。
3. ，，， 中，( )的分数单位最大，( )的分数单位最小。
4.三个连续偶数的和是24,这三个数的最小公倍数是( )。
5.已知 a=2×3×7,b=2×5×7,a 和 b 的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。
6.把3个棱长都是3 cm 的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的表面积比原来3个正方体的表面积减少了( )cm 。
7.5.08 m =( )dm 4040mL=( )L 1.56L=( )cm
8.2化成假分数是( ),里面有( ) 个
9.在〇里填上“>""<”或“=”。
10 . 10个皮球中有 一个是次品(轻 一 些),用天平称至少称( )次， 一定能找出次品来。
二、辨一辨。(对的画“ √”,错的画“×”)(5分)
1 . 3米的和1米的 一样长。 ( )
2.所有的偶数都是合数，所有的奇数都是质数。 ( )
3.最简分数的分子和分母一定是互质的两个数。 ( )
4.因为3÷0.6=5,所以3是0.6的倍数，0.6是3的因数。 ( )
5.真分数都比1小，假分数都比1大。 ( )
三、选一选。(将正确答案的序号涂一涂)(16分)
1.求做一个抽屉用多少木板，是求这个抽屉( )个面的面积之和。
[A]4 [B]5 [C]6
2.下面最大公因数是16的两个数是( )。
[A] 32 和48 [B] 2 和 8 [C] 32 和64
3. 的分子加上8,如果要使这个分数的大小不变，分母应该( )。
[A] 加上30 [B] 加上8 [C] 扩大到原来的2倍
4.下面分数中，能化成有限小数的是( )。
[A] [B] [C]
5.老师打电话通知全班学生，最节省时间的方法是( )。
[A] 老师一个一个地打电话通知学生 [B] 先通知组长，组长再通知组员
[C] 每个学生接到通知后马上通知下一人
6.把一张长24厘米、宽18厘米的长方形纸分成大小相等的小正方形，且没有剩余。最少可以分成( )。
[A] 12 个 [B] 15个 [C]9 个
7.如下图所示，小红从左面观察这个几何体，她看到的图形是( )。
8.14个棱长为1 cm 的正方体在地面上堆成如图所
示的几何体，将它的表面(包括与地面接触部分)
染成红色，那么红色部分的面积是( )cm 。
[A] 54 [B]50 [C] 42
四、算一算。(共26分)
1.直接写出得数。(8分)
2.计算下面各题，能简算的要简算。(18分)
五、图形天地。(共8分)
根据折线统计图看变化，然后作答。
有 A、B两个规格相同的水箱，A 水箱有一个进水管，B 水箱有 两个相同的进水管。同时打开 A 水箱进水管和 B 水箱一个进 水管；经过一段时间后再打开 B 水箱的另一个水管。折线统 计图表示它们的进水情况，请仔细观察该图，然后回答下列问题。
1.虚线表示的是( )水箱的进水情况。
2. 10分钟时，B 水箱水深是A 水箱水深
3.B 水箱( )分钟后，两管才同时进水。
4.B 水箱中的两管同时进水，平均每分钟水面升高多少厘米
六、解决问题。(共25分)
1.有一块布料，做上衣用做裤子用米，这块布料刚好用完，这块布料一共有多少米 (4分)
2.五(2)班有学生45人，其中男生21人，男生人数占全班人数的几分之几 女生人数占全班人数的几分之几 男生人数是女生人数的几分之几 女生人数是男生人数的几分之几 (8分)
3.一个长方体长0.8米，宽0.6米，高4分米，如果一个正方体的所有棱长之和等于
这个长方体的所有棱长之和，那么这个正方体的体积是多少 (4分)
4.海洋世界正在进行鲸鱼喷水表演。上午10:20两只鲸鱼同时喷水一次后，下次同时喷水是几时几分 (4分)
5.六一儿童节前，全校的优秀少先队员代表用棱长5 cm 的正方体 积木在操场中央搭起了一面长3 m、高 2m、厚15 cm 的“童心向党"宣传墙。这面宣传墙一共用了多少块积木 (5分)

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