资源简介

项目四 计数器的使用
学生姓名： 组别： 评价：
【学习目标】
1．知识目标：
熟悉并掌握计数器的类型及编号
2．技能目标：
通过实训，掌握PLC的程序录入与写入，PLC与电气元件之间的外部连线，并掌握计数器的实际应用。
3．情感目标：
（1）感受学习PLC技术的乐趣，激发学习兴趣。
（2）在学会和会学的过程中体验学习的快乐，尝试成功，提升自我学习能力。
（3）培养学生认真记录、勤于动手动脑的学习习惯，并养成良好的职业素养。
【教学重点难点】
1．重点：PLC的程序录入与写入，PLC的外部连线
2．难点：连接、程序调试
【使用说明与学法指导】
1．阅读教材：利用10分钟阅读教材P44-45页（5.计数器C），了解计数器的类型及编号，理解其工作原理；利用15分钟阅读教材P52-53页（实训4 计数器一般认识与使用），了解计数器的一般应用。把难点勾画出来，并完成理论预习题目，理论预习中如有不能解决的问题，先进行小组讨论，小组讨论后仍不能解决的，请标出来并写到 “我的疑惑”处。
2．课时安排：2课时
3．课型安排：新课（方法指导、综合实践）
4．学法指导：学案导学、学做合一、合作互动
【理论预习】
任务：列出FX2N系列PLC计数器的编号
项目 类别 说明 编号
计数器 16位增计数器 一般用
保持用
32位可逆 计数器 一般用
保持用
32位可逆 高速计数器 一般用
保持用
保持用
我的疑惑：
【技能探究】
通用型内部计数器的使用：
工作任务：
1、启动按钮SB1：按下第1次，指示灯HL1亮（闪烁）；
按下第2次，指示灯HL2也亮（闪烁）；
按下3次，指示灯HL3也亮（闪烁）。
2、按下停止按钮SB2，HL1、HL2、HL3均灭。
任务一：列出PLC的输入输出地址（I/O表）
输入地址 输出地址
序号 名称 符号 地址 序号 名称 符号 地址
1 启动按钮 SB1 X000 1 指示灯1 HL1 Y000
2 停止按钮 SB2 X001 2 指示灯2 HL2 Y001
3 指示灯3 HL3 Y002
任务二：画出PLC外部接线图，并设计梯形图（参考图如下）
任务三：整机调试：将程序输入PLC中，并根据接线图连好导线，对被控设备的动作情况进行模拟调试，达到设计要求。
注：在对被控设备进行模拟调试时，要求将计算机中的梯形图进入“监视模式”，以查看程序的整个运行过程。
实践结果：
【巩固训练】
在上述工作任务中，增加一个指示灯HL4。
1、启动按钮SB1：按下第1次，指示灯HL1亮（闪烁）；
按下第2次，指示灯HL2也亮（闪烁）；
按下第3次，指示灯HL3也亮（闪烁）；
按下第4次，指示灯HL4也亮（闪烁）。
2、按下停止按钮SB2，HL1、HL2、HL3、HL4均灭。
试设计梯形图：
【我的收获】：
《PLC技术基础与编程实训》
1
计数器的使用接线图

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