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科学探究：凸透镜成像
沪科版八年级上册
科学探究：凸透镜成像
初中物理 八年级下册
一、复习导入
初中物理 八年级下册
一、复习导入
1、凸透镜对光具有什么作用？
2、凸透镜的三条特殊光线是如何传播的？
（会聚作用）
二、科学探究
初中物理 八年级下册
生活中的凸透镜
二、科学探究
1、提出问题：
影响凸透镜的成像特点的主要因素是什么？
二、科学探究
2、猜想与假设：
影响凸透镜的成像特点的主要因素是
物体到凸透镜的距离
二、科学探究
3、设计实验与制定计划：
（1）实验器材：
物距u
像距v
（2）实验步骤及注意事项：
1、调节蜡烛、凸透镜、光屏的中心在
同一高度。（目的：使像成在光屏的中央）
2、改变物距，观察凸透镜所成像的特点，并记录其像距。（保持凸透镜位置不变，改变蜡烛的位置，移动光屏，找到最清晰的像）
4、进行实验与收集证据
凸透镜成像特点实验记录表
实验序号 凸透镜的焦距f/cm 物距 u/cm 像距 v/cm 正立/倒立 放大/缩小 实像/虚像
1
2
3
4
5
二、科学探究
4、进行实验与收集证据
实像：能够在光屏上呈现的像
虚像：能用肉眼看到，但不能在光屏上呈现的像
5、分析与论证
实验序号 焦距与物距的关系 像距 v/cm 正立/倒立 放大/缩小 实像/虚像
1 u2 u=f 3 f4 u=2f
5 u>2f
v>u
正立
放大
虚像
不成像
v>2f
倒立
放大
实像
v=2f
倒立
等大
实像
f倒立
缩小
实像
凸透镜成像原理
凸透镜成像原理
三、布置作业
初中物理 八年级下册
三、布置作业
1、完成实验报告
2、画出凸透镜成像原理图
3、根据凸透镜不同成像特点，思考 其在生活中的应用。
谢谢
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