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(共21张PPT)
一、罗马的历史进程
二、基督教的起源
罗马帝国时期
王政时代
共和国时期
罗马兴起
公元476年
公元3世纪
公元2世纪
公元前8世纪
公元前509年
公元前27年
罗马帝国建立
（屋大维，“元首”）
成为地跨欧亚非三洲的大帝国
西罗马帝国灭亡
东罗马帝国继续存在一千年
罗马兴起
罗马共和国建立
（执政官）
陷入全面危机
公元前2世纪
取得地中海霸权
衰败时期
公元395年
分裂为东罗马和西罗马
时间：
地点：
公元前８世纪
罗马在地中海北岸的意大利半岛中部兴起。
“王政时代”（公元前8世纪～前6世纪）是古罗马由原始社会向阶级社会的过渡时期。此后便转入共和国时期。
内容:由执政官、元老院、人民大会三层机构组成。
元老院:共和国权力最大的国家机构,成员均为贵族,实行政事共商、少数服从多数的原则，对罗马政治生活起到重要作用。
人民大会：负责选举公职人员和通过元老院提案。
执政官:人数2人,选举产生,任期一年。
平民：有人身自由，可以参加公民大会，但是只有一部分公民权，在政治上受到贵族的压迫，因此与贵族进行了长期的政治斗争。
罗马共和制度
建立：公元前509年
贵族政治和民主政治的结合
罗马共和国的最高行政长官，由百人团会议从奴隶主贵族中选举产生，由两人担任，任期一年，退职后进入元老院，主持国家行政，打破了贵族对元老院席位的垄断。两个执政官权位相等，一切政令如果得不到两人一致同意，就不能付诸实行。
执
政
官
法西斯——象征权力
“集团军”的军队,军力强大.
集团军
三大战列
三大兵种
机械兵
工兵
骑兵
青年兵
壮年兵
后备兵
罗马龟甲阵
罗马的旗手和步兵战士
罗马人具有怎样的民族特征？
罗马人是尚武的民族
●公元前3世纪早期，罗马征服意大利半岛；
罗马共和国扩张概况
●公元前2世纪，罗马与地中海强国迦太基进行了数次争霸战争，最终取胜，成为地中海世界的霸主。
公元前1世纪，罗马共和国发生严重的社会危机，共和制再也无力维持统治，各地奴隶起义不断。公元前73年，角斗奴隶不堪忍受，爆发了斯巴达克领导的大规模起义。起义虽然失败了，但是，它动摇了罗马共和国的统治。
角斗士
斯巴达克起义
读图1-33，比较共和国初期罗马的大致地理范围与罗马帝国时期的版图。
随着疆域的不断扩大，原来的共和政体还能维持罗马人的统治吗？
公元前49年，恺撒夺权。企图建立独裁统治，不久遭刺杀！
苏拉
屋大维
建立时间：
标志性事件：
公元前27年
屋大维表面上自称共和国的“元首”，但独揽大权，成为了实际上的皇帝。从此，罗马共和国被罗马帝国所取代。
屋大维（公元前63年~14年）
——罗马帝国第一个皇帝
古罗马杰出的政治家、古罗马帝国的创始者。公元前27年，屋大维成为罗马的军事独裁者。为了遮人耳目，屋大维并不急于称帝，而是从战略的角度出发，以“元首”的身份进行统治。
元老院觉得屋大维有能力镇压奴隶和保卫奴隶主的利益，赠给他“奥古斯都”称号，意为神圣、庄严、伟大。
元首制下，元首控制元老院，并独揽军事、司法、行政、宗教等大权，实际上就是皇帝。屋大维创立的元首制实际上是披着共和外衣的隐蔽的君主专制，罗马帝国从此开始。
当时仍然保留了元老院，权利属于人民，说明共和制表面上被保留下来。由于共和派势力还比较强大，需要保留共和制的外衣。
元首制实质
公元2世纪，罗马成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，地中海成为罗马帝国的内海，被人戏称为 “罗马人的小澡盆”。
什么时候罗马帝国的版图基本确定下来？
读图1-33，描述一下罗马帝国的版图？
欧洲
亚洲
非洲
欧洲
亚洲
非洲
主要依靠军事征服，而军力强大、战士善于作战、战术高超是其战无不胜的重要保证。
在你看来，罗马所向披靡、迅速成为一个地跨三洲大帝国的原因是什么？
帝国最初的两百年，局势安定，经济繁荣，史称“罗马和平”时期。
说说罗马帝国的对外交往的状况？
铁器、铜器、漆器 、丝绸……
矿物、动物、珠宝、玻璃、织物、香料 ……
395年，分为东罗马和西罗马。
3世纪，罗马帝国陷入全面危机。
日耳曼人
帝制取代共和制是历史的倒退吗？
罗马由共和国向帝国的转变是由当时的政治、经济和奴隶主阶级的统治所决定的，并不是历史的倒退，相反在帝国最初的两百年，局势安定，经济繁荣，史称“罗马和平”时期。
时间：
地点：
创始人：
经典：
基督教三大节日：
背景：
公元1世纪
巴勒斯坦地区
耶稣
《圣经》
圣诞节、受难节、复活节
犹太人民不满罗马帝国的残暴统治，在屡次反抗斗争失败后，把希望寄托于“救世主”耶稣，渴望他来拯救自己脱离苦难。
这幅图的名称 谁创作的 为什么叫这个名字
达.芬奇
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第一课 希腊、罗马与欧洲古典文明
第二框 罗马帝国的兴衰
教学目标：
1、 知识目标：了解罗马的民 ( http: / / www.21cnjy.com )族特性，共和国向帝国转变的原因以及帝国的发展。
基督教的产生
2、 能力目标：以历史的辩证的眼光看待罗马制度的转变。
3、 情感目标：感受人类文明的多样性和独特性。21·cn·jy·com
教学重难点：
重点：罗马文明的发展兴衰历程和基本社会特征。
难点：罗马由共和国转变为帝国的原因。
导入新课：
师：请你说一说这个铜像的由来。
生：母狼喂养罗马的建造者
师：今天我们就要学习一下罗马帝国的兴衰。
师：这一框主要讲两大内容：罗马的历史进程和基督教的起源。
讲述新课：
一、罗马的历史进程
（一）罗马起源
师：古罗马兴起的时间和地点分别是什么？
生：公元前８世纪，罗马在地中海北岸的意大利半岛(亚平宁半岛)中部兴起。（此地多丘陵，间有谷地，宜于农牧，又得地利交通之便。）2·1·c·n·j·y
师：古罗马有三个不同的历史时期，分别是王政时代、共和国时期、罗马帝国时期。下面我们一起来看一下。
（二）王政时代
师：王政时代大约处于公元前8世纪～前6世纪，“王政时代”是古罗马由原始社会向阶级社会的过渡时期。此后便转入共和国时期。2-1-c-n-j-y
（三）共和国时期
1、政治制度——共和制度
师：罗马共和国是在什么时候建立的？
生：公元前509年
师：罗马实行什么政治制度？
生：罗马共和制
师：下面我们通过材料来了解一下。
材料：
内容:由执政官、元老院、人民大会三层机构组成。
元老院:共和国权力最大的国家机构,成员均为贵族,实行政事共商、少数服从多数的原则，对罗马政治生活起到重要作用。21·世纪*教育网
人民大会：负责选举公职人员和通过元老院提案。
执政官:人数2人,选举产生,任期一年。
平民：有人身自由，可以参加公民大会，但是只有一部分公民权，在政治上受到贵族的压迫，因此与贵族进行了长期的政治斗争。www-2-1-cnjy-com
师：在元老院、执政官和人民大会三种权力之间 ( http: / / www.21cnjy.com )，存在严格的制约关系，彼此相互牵制，保持平衡。这种政治体系被后人认为是古代经典的政治体系之一，对后世的影响巨大。
师：罗马共和制有什么特点？
生：罗马共和国的政治体制是贵族政治和民主政治的结合。
师：在罗马共和国时期执政官有很大的权力，下面我们聊了解一下执政官。
材料：
罗马共和国的最高行政长官，由百人团会议从奴 ( http: / / www.21cnjy.com )隶主贵族中选举产生，由两人担任，任期一年，退职后进入元老院，主持国家行政。两个执政官权位相等，一切政令如果得不到两人一致同意，就不能付诸实行。　　21*cnjy*com
师：他出门时与平常人有不同，有12名扈从跟随，图1-29就是扈从，他们肩上扛的什么？
生：法西斯
师：法西斯象征着什么？
生：权力
2、军事基础
师：罗马人普通人崇拜英雄， ( http: / / www.21cnjy.com )教育孩子勇敢、善战，他们建立了一个“集团军”。罗马军团由青年兵、壮年兵、后备兵三个战列组成，每个军团配有工兵、机械兵和骑兵。具有多兵种协同作战的“集团军”优势。我们不难看到强大的罗马军团兵种齐全，装备精良，作战英勇，战术高超。21cnjy.com
雅努斯既是门神又是战争和和平之神。战时 ( http: / / www.21cnjy.com )它庙门大开，表示它在帮助罗马人作战。和平时，大门关闭，表示它在庙里保护罗马的人民的平安。在王政时代和共和时期，大门很少关闭过，几乎一直处在战争和领土扩张之中。【出处：21教育名师】
师：从中我们可以看出罗马人具有怎样的民族特征？
生：罗马人是尚武的民族。
3、罗马共和国扩张概况：
过渡：罗马共和国建立后便以罗马城为 ( http: / / www.21cnjy.com )中心开始了向外扩张的历史。罗马军队由有着尚武传统的罗马人组成，他们纪律严明，富有战斗力，罗马共和国的版图迅速的扩大，下面我们来看一下地图册P16的罗马共和国图来了解一下。【来源：21·世纪·教育·网】
生：
师：罗马的征服是由近及远展开的。
师：罗马共和国建立时的版图是怎么样的？
生：图例中橘红色的部分是公元前50 ( http: / / www.21cnjy.com )9年罗马共和国建立时罗马的疆域。罗马共和国时期，统治的地区较为狭小，主要包括罗马城和以它为中心的周边地区。21教育名师原创作品
师：公元前3世纪早期，罗马共和国的版图发生了什么变化？
生：罗马征服意大利半岛，这时的疆域是橘红色加粉红色的部分；
师：统一意大利半岛后，罗马共和国为了称霸地中海，向地中海沿岸的国家发起了征服战争，与地中海西部的强国迦太基进行了战争！战争的结果如何？21*cnjy*com
生：公元前2世纪，罗马与地中海强国迦太基进行了数次争霸战争，最终取胜，成为地中海世界的霸主。
4、罗马共和国扩张的影响：
师：随着罗马的不断扩张，罗马共和国进入到经济繁荣、军力强盛时期。除此之外，罗马的扩张还产生了什么影响？
生：在扩张过程中，罗马掠夺了大量奴隶（战争中 ( http: / / www.21cnjy.com )抓到的俘虏和居民都被变卖为奴隶。）和广袤土地。此后，奴隶制迅速发展，奴隶遍布各个角落，处境悲惨。（介绍图1-31的角斗士：罗马奴隶中的身强力壮者，被选到决斗学校接受专门训练，被迫在竞技场中自相残杀，或与饥饿的猛兽拼杀，用生命和鲜血供养罗马统治阶级消遣取乐。）
材料：
公元前1世纪，罗马共和国发 ( http: / / www.21cnjy.com )生严重的社会危机，共和制再也无力维持统治，各地奴隶起义不断，公元前73年，角斗奴隶不堪忍受，爆发了斯巴达克领导的大规模起义。起义虽然失败了，但是，它动摇了罗马共和国的统治。
师：（公元前1世纪，罗马共和国发生严重的社会危机，共和制再也无力维持统治，各地奴隶起义不断。）
师：其中哪一次起义比较著名？
生：著名的斯巴达克起义
师：公元前73年，角斗奴隶不堪忍受，爆发了斯巴达克（在反对罗马的战争中被俘，并被卖为角斗奴）领导的大规模起义。
师：斯巴达克起义结果和影响是什么？
生：虽然失败，但动摇了罗马共和国的统治。
师：请大家读图1-33，比较共和国初期罗马的大致地理范围与罗马帝国时期的版图。
生：罗马共和国时期，统治的地区较为狭小，主要包括罗马城和以它为中心的周边地区。公元2世纪时，罗马帝国的版图扩大到了地中海的广大地区。
师：随着疆域的不断扩大，原来的共和政体还能维持罗马人的统治吗？
生：公元前1世纪，随着版图的迅速扩大，人口的日益膨胀和社会矛盾的不断复杂化，罗马的社会危机空前严重，共和国制度已无力维持统治。21世纪教育网版权所有
师：一些奴隶主希望有一个强有力的人物，来建立独裁统治，以稳定政权。这时候先后出现了哪两个比较重要的人物？
生：先后出现了苏拉和凯撒实行的军事独裁统治。
师：公元前49年，凯撒夺权，企图建立独裁统治，不久遭刺杀。凯撒遇刺后，罗马动荡的局势并未停息。罗马人该何去何从？www.21-cn-jy.com
生：必须依靠一个强有力的政权，即帝制。罗马帝国即将出现。
师：回顾罗马共和国的历史。
（四）罗马帝国时期
师：正如大家所料的那样，罗马帝国产生了，罗马共和国什么时候被罗马帝国所取代？标志性的事件是什么？
生：
建立时间：公元前27年屋大维表面上自称共和国的“元首”，但独揽大权，成为了实际上的皇帝。从此，罗马共和国被罗马帝国所取代。 【版权所有：21教育】
标志性事件：屋大维自称共和国的“元首”，独揽大权，实际上成为了皇帝。
师：我们来了解一下屋大维。
材料：屋大维（公元前63年~14年）——罗马帝国第一个皇帝
古罗马杰出的政治家、古罗 ( http: / / www.21cnjy.com )马帝国的创始者。公元前27年，屋大维成为罗马的军事独裁者。为了遮人耳目，屋大维并不急于称帝，而是从战略的角度出发，以“元首”的身份进行统治。
元老院觉得屋大维有能力镇压奴隶和保卫奴隶主的利益，赠给他“奥古斯都”称号，意为神圣、庄严、伟大。
元首制下，元首控制元老院，并独 ( http: / / www.21cnjy.com )揽军事、司法、行政、宗教等大权，实际上就是皇帝。屋大维创立的元首制实际上是披着共和外衣的隐蔽的君主制，罗马帝国从此开始。
师：屋大维独揽军事、司法、行政、宗教等大权，实际上就是皇帝。但是当时还是设有元老院，这说明了什么？
生：当时仍然保留了元老院，权利属于人民，说明共和制表面上被保留下来。由于共和派势力还比较强大，需要保留共和制的外衣。
师：请你根据分析说一说元首制的实质是什么？
生：披着共和外衣的隐蔽的君主专制。
师：什么时候罗马帝国的版图基本确定下来？
读图1-33，描述一下2世纪的罗马帝国的版图？
生：公元2世纪，罗马成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，地中海成为罗马帝国的内海，被人戏称为 “罗马人的小澡盆”。
师：在你看来，罗马所向披靡、迅速成为一个地跨三洲大帝国的原因是什么？
生：主要依靠军事征服，而军力强大、战士善于作战、战术高超是其战无不胜的重要保证。
师：屋大维统治罗马长达四十年以上。他结 ( http: / / www.21cnjy.com )束了一个世纪的内战，帝国最初的两百年，局势安定，经济繁荣，史称“罗马和平”时期，下面请同学们阅读课文，说说罗马帝国的对外交往的状况？
生：当时的帝国境内，农业和工商业发 ( http: / / www.21cnjy.com )展起来。海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达。随着丝绸之路和陆上、海上商路的开辟，不同文明区域之间经济、文化的交流与传播日益密切。罗马同北欧、印度和中国都有贸易往来，中国的丝绸在罗马深受欢迎。
师：罗马帝国最初的两百年，我国正好是哪个朝代？
生：东汉
师：当时我们称罗马为什么？
生：大秦
师：东汉和罗马帝国贸易频繁。中国内地的铁 ( http: / / www.21cnjy.com )器、铜器、漆器、丝绸经过新疆地区西运，辗转至罗马。罗马和中国交易品的种类包括矿物、动物、珠宝、玻璃、织物和香料等，品种多达几十甚至上百。【来源：21cnj*y.co*m】
师：罗马的扩张让我们看到了他的伟大，但是罗马并没有逃脱兴衰变化的命运，相对和平的局面没能维持多久。什么时候罗马帝国就爆发了全面危机？
生：3世纪，罗马帝国就爆发了全面危机，人民起义愈演愈烈。住在帝国北方的日耳曼人，向罗马帝国屡屡发起进攻。
师： 395年，内外交困的罗马发生了什么事？
生：分为东罗马帝国和西罗马帝国。
师：回顾罗马帝国的历史。
（五）衰败时期
师：东西罗马帝国分别是如何发展的？
生：476年，西罗马帝国皇帝被日耳曼人废黜，西罗马帝国灭亡。
东罗马帝国以君士坦丁堡为中心，继续存在了约一千年。
师：有人说帝制取代共和制是历史的倒退，说说你的想法？
生：罗马由共和国向帝国的转变是由当时 ( http: / / www.21cnjy.com )的政治、经济和奴隶主阶级的统治所决定的，并不是历史的倒退，相反在帝国最初的两百年，局势安定，经济繁荣，史称“罗马和平”时期。
二、基督教的起源
师：接下来我们就要将第二部分：基督教的 ( http: / / www.21cnjy.com )起源。请同学们结合书本P23、24，说一说基督教创立的时间、地点、创始人、经典、基督教的三大节日及其产生的背景。
时间：公元1世纪
地点：巴勒斯坦地区
创始人：耶稣（耶稣就是救世主，救世主在希腊语中称为基督，这种信仰基督耶稣的宗教被称为基督教。）
经典：圣经
基督教三大节日：
圣诞节（耶稣诞生的日子）每年12月25日
受难节（耶稣受难的日子）
复活节（耶稣复活的日子）每年春分月圆之后的首个星期日
背景：
师：为什么在公元1世纪的巴勒斯坦地区产生了基督教？
生：犹太人民不满罗马帝国的残暴统治，在屡次反抗斗争失败后，把希望寄托于“救世主”耶稣，渴望他来拯救自己脱离苦难。21教育网
师：当时信仰上帝的人主要是什么阶级的人？
生：在基督教产生之初，它是下层人民的精神寄托和借以斗争的手段。
师：这幅图的名称 谁创作的 为什么叫这个名字
生：《最后的晚餐》 达·芬奇
巩固新课：
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 5 页 （共 5 页） 版权所有@21世纪教育网

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