资源简介 Unit 3 Is this your pencil?知识点精梳(必背词汇)---2023年六升七英语衔接精品课程+精炼pencil n. 铅笔 book n. 书 computer n. 计算机;电脑 game n. 游戏;运动;比赛 schoolbag n. 书包 thank v. 感谢;谢谢 watch n. 表;手表 mine pron. 我的 hers pron. 她的 excuse v. 原谅;宽恕 find v. 找到;发现(过去式、过会分词found) ask v. 请求;要求;询问 teacher n. 老师;教师 about prep. 关于 adv. 大约 library n. 图书馆 ring n. 戒指 call v. (给……)打电话 lost v. 遗失;丢失(lose的过去式) help v. &n. 帮助;援助 welcome adj. 受欢迎的 classroom n. 教室 must modal v. 必须(重要语块)1. a pencil box 一个铅笔盒 2. a computer game 一个电脑游戏机 3. in the school library 在学校图书馆里 4. thank you for… 为…而感谢你(们) 5. his green pen 他的绿色钢笔 6. call sb. at… 拨打……与某人联系 7. a set of 一套;一副;一组 8. an ID card 一张身份证/学生卡 9. ask…for… 请求;恳求(给予) 10. e-mail sb. at… 给某人发电子邮件到 11. Lost and Found 失物招领处(常考句型)—Is this his blue pen “这是他的蓝色钢笔吗?” —Yes, it is. “对,是的。” —Is that your schoolbag “那是你的书包吗?” —No, it isn’t. It’s his. “不,不是。 那是他的。 3. You’re welcome. 别客气。 4. Thank you for your help. 谢谢你的帮助。 5. —What is this “这是什么?” —It is a baseball. “它是一个棒球。” How do you spell it 你怎么拼写它? Please call me at 769-7718 请拨打769-7718与我联系。(核心语法)1.含有be动词的疑问句(Is that your school bag ) 2.名词性物主代词(his, mine, hers, yours)(话题)寻物启事和招领启事一、词汇:mine/maIn/ pron.我的名词性物主代词相当于名词,mine=my+名词。注意:它不能用于名词前。 This is not my book. Mine is on the desk.这不是我的书。我的书在桌子上。【例子】(2021·山东中考真题)—Dad, could you please teach ______ English —Sure! But it’s more important to learn it by ______.A.my; yourself B.my; you C.me; you D.me; yourself【答案】D【详解】句意:——爸爸,你能教我英语吗?——当然!但自学更重要。考查人称代词宾格和反身代词。my我的,形容词性物主代词;yourself你自己,反身代词;you你(们),人称代词宾格或主格;me我,人称单词宾格。teach sb. sth.教某人……,动词后接人称代词宾格me;learn sth. by oneself自学……。故选D。二、词汇:his/hIz/ pron. 他的his既是形容词性物主代词又是名词性物主代词。his(名词性物主代词)=his(形容词性物主代词)+名词。 The white shoes are his. 这双白鞋是他的。【例子】—Is this ____________ jacket —No, ____________ is blue.A. his; his B. her; his C. he; her D. her; her【答案】A【解析】此题考查形容词性物主代词和名词性物主代词的用法,his既是形容词性物主代词又是名词性物主代词,her是形容词性物主代词,其名词性物主代词为hers。三、词汇:ask v.请求;要求;询问【例子】My parents always ask me___________more vegetables and fruit.A.eat B.eating C.to eat D.eats【解析】句意:我父母经常要求我多吃蔬菜和水果。ask sb.to do sth.意为“要求某人做某事”。 固定搭配法解答本题。故选C。四、词汇:lost v.遗失;丢失五、词汇:find I can't find my book.. 我找不到我的书了。【辨析】find与look for六、词汇: must modal v.必须1) must是情态动词, 其后接动词原形,没有人称和时态的变化。2) must的否定形式为mustn’t,表示禁止,意为“不可以”。七、词汇:some/s m/ adj. 一些;某些 pron.有些;有的some用于肯定句中,any用于否定句和疑问句中。some也可用于希望对方给出肯定回答的疑问句中。 I have some apples. 我有一些苹果。 Would you like some apples 你想要一些苹果吗? Do you have any apples 你有一些苹果吗? I don’t have any apples. 我没有一些苹果。【拓展】 some还可作代词,意为“有些;有的”。 I have seven pencils.Some are red and some are blue. 我有七支铅笔,有的是红色的,有的是蓝色的。 Here are some of my photos. 这是我的一些照片。八、短语:excuse me 劳驾; 请原谅【辨析】excuse me与(I’m)sorry【例子】一____________.Is this your book ----Yes,it is.Thank you!A.Sorry B.Hello C.Excuse me【解析】可用语境分析法解答本题。excuse me“劳驾;打扰了”,用于麻烦或打扰别人之前。sorry用于因做错事而表示歉意。故选C。九、短语:“What about... ”“What about... ” 等同于 “How about... ”,是口语中常用的句型, 用法如下:【例子】我喜欢北京的秋天,你呢?I like the autumn in Beijing. ____________ you 【答案】What about【解析】What about... 用作承接上下文的转折语。十、短语: Thank you for...意为"因……而感谢你",相当于Thanks for...。 其中for是介词,后接名词或动名词形式。 Thank you for your help. 谢谢你的帮助。 Thank you for helping me. 谢谢你帮我。【例子】一Thank you for____________the room,boy.----Not at all.A.clean B.to clean C.cleaning【解析】可用语法判断法解答本题。句意:——谢谢你打扫房间,孩子。一不客气。Thank you for doing sth.“谢谢你(们)做某事”。故选C。十一、句子:No, they’re Bob’s.此处的Bob’s表示"鲍勃的"(=Bob’s pencils)。-’s加在一个名词的后面,表示名词所有格,意为"……的",表示人或物的所属关系。 my brother’s name我兄弟的名字 Jack’s father and John’s uncle 杰克的爸爸和约翰的舅舅。 一Is this your pencil 这是你的铅笔吗? 一No,it's Tom's. 不,它是汤姆的。注意:(1)代词后面的’s形式是与此不同的,如:He’s"他是"(=He is)。(2)Bob’s也可以是Bob is的缩写。【拓展】 有生命的名词所有格一般在名词后直接加“s”,但如果是复数名词且以s结尾,则只需要加’。 These are students' books, 这些是学生们的书。十二、句子:How do you spell it 你怎么拼写它?英语中常用代词代替已知的名词。本句中的it代替对话中提到的需要拼写的单词。How do you spell it 用于询问或要求对方拼写单词。同义的表达方式还有: Spell it, please. 请把它拼写出来。 Can you spell it 请你把它拼写出来好吗?(你会拼写它吗?) Do you know how to spell it 你知道它如何拼写吗?其答语与“Spell it,please.”的答语一样,即直接拼写单词,每个字母都要大写,各字母之间要用连字符“--”连接。 —How do you spell“ruler” 你怎样拼写“ruler'” —R-U-L-E-R.R-U-L-E-R。其中,how疑问副词,意为“怎样;如何”,引导特殊疑问句,此处用于询问方式,也可用于询问方法及程度等。 How do you know this 你怎么知道这个的? How do I stop them 我该如何阻止他们?【例子】 ----___________do you spell“bike" —B-I-K-EA.Who B.Why C.How D.What【解析】可用语境分析法解答本题。由答语可知,问句是询问如何拼写“bike”,表示“如何”用how。故选C。十二、句子:a set of keys 一串钥匙a set of表示"一套……,一副……"等。其后跟可数名词复数形式或不可数名词。 a set of books一套书籍;一套图书 a set of books 一套书 a set of furniture 一套家具【拓展】 “a set of-十复数名词”作主语时,谓语动词用单数形式。 There is a set of keys on the desk. 桌子上有一串钥匙。十三、语法:名词性物主代词1.名词性物主代词起名词作用。为了避免重复使用,其后面不再跟名词。如:—Is this your bike —No, it isn’t. It’s hers.2.名词性物主代词=形容词性物主代词+名词,在句中作主语、宾语、表语。如:Your book is interesting, but mine is more interesting. 你的书很有趣,但是我的更有趣。I lost my pen. May I borrow yours 我丢了钢笔,我能借用一下你的吗?These letters are his. 这些是他的信。名词性物主代词 形容词性物主代词我的 mine =my + n.他的 his = his + n.你的 yours = your + n.她的 hers = her + n.它的 its = its + n.我们的 ours = our + n.你们的 yours = your + n.他们的 theirs = their + n.注意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,只有上文提及了某个名词,才能知道名词性物主代词指代的事物。There is a book on the desk. It's hers. 桌子上有一本书。是她的(书)。 (hers=her book)3.形容词性物主代词在句中只用作定语,修饰名词,必须置于名词前,不能单独使用。如果名词前还有其他的定语,物主代词要放在其他定语之前。如::This is his white shirt.这是他的白衬衫。4.名词前若有形容词性物主代词,不可再用a, an, the, this, that, these之类的限定词修饰。如果要表示这种意义,则用“of+名词性物主代词”这种结构。如: a friend of mine我的一个朋友5. 形容词性物主代词与名词性物主代词的的用法区别(1)This is my pen. This pen is mine.(2)He likes my pen. He doesn’t like yours(=your pen).区分两种物主代词 :有“名”则“形”,无“名”则“名”。即: 后面有名词的话,前面就要用形容词性物主代词。后面没有名词的话,就用名词性物主代词。【口诀】物主代词两类型,形容词与名词性。形容词性作定语,后面定把名词用。名词性要独立用,主宾表语它都充。【例子】【2020 贵州省黔西南州中考】The dictionary on the desk is ________ Mine is on the chair over there.A. yours B. your C. mine D. my【答案】A【解析】句意:桌子上的字典是你的。我的(字典)在那边的椅子上。考查物主代词。yours你(们)的,名词性物主代词;your你(们)的,形容词性物主代词;mine我的,名词性物主代词;my我的,形容词性物主代词。根据句子结构,空格处应填入名词性物主代词,作is的表语,B、D选项可排除。根据下一句Mine is on the chair over there提示,此处指的是桌子上的字典是你的,故选A。十四、语法:含 be动词的疑问句【例子】—Is this your eraser —Yes, ___________.A. this is B. this’s C. It’s D. it is【答案】D【解析】此题考查一般疑问句Is this... 的回答,用it代替this,并且肯定回答Yes, it is.中的it is不能缩写。【例子】—Are these Anna’s erasers (作肯定回答)—Yes, ___________ ___________.【答案】they are【解析】此题考查一般疑问句Are these/those... 的回答,用they代替these/those。十五、话题写作: 寻物启事和招领启事【话题分析】本单元写作涉及应用文体"寻物启事"和"招领启事"的写作。写该类文章前,要仔细阅读寻物启事或失物招领中的详细信息,并根据要求陈述关键内容,如物品的特征、联系电话等。本单元的写作实用性很强,掌握了这个写作技能对今后的生活将会有很大帮助。【写作典例】请根据下表中的信息,为William写一则寻物启事。姓名 William电话 534-8662遗失的物品 一个黑色的书包物品描述 书包里有三本书,一个绿色的文具盒和一串钥匙丢失时间 周五下午丢失地点 在操场上(on the playground)【思路导引】【素材积累】【范文】LostI lost my schoolbag on the playground on Friday afternoon. It is black. There are three books, a green pencil box and a set of keys in it. I must find it. Please call me at534-8662. Thanks!William【点评】这篇寻物启事格式规范,对遗失物品丢失的时间、地点和物品本身进行了详细且准确的描述,也告知了自己的姓名和具体的联系方式。①介绍了丢失的物品及丢失的时间和地点。 ②运用 there be 句型介绍了书包里面的具体物品。③用 call me at...交代了自己的联系方式。 ④用 Thanks 表达了自己的感激之情。Unit 3 Is this your pencil 精炼一、词。音标 单词 中文意思[ pensl][buk][i reiz ][b ks][ sku lb g][ dik n ri][hiz][main][h z][iks kju z][mi ][θ k][ ti t ][ baut][j z][f ][help][ welk m]二、语1. pencil ________________ 铅笔盒 2. excuse ________________ 请问,打扰了3. What ________________... …怎么样? 4. thank you ________________5. You’re ________________ 6. ________________ card7. a ________________ of一、单项选择1.There is a big tree ________ our new house.A.in the front of B.in front of C.after D.in2.The girl is often in a white coat. She ______ like white very much.A.must B.can C.would D.will3.—Excuse me, can you tell me the way ________ the bank —Sorry, I don’t know.A.at B.with C.for D.to4.Thank you ________ your Christmas card.A.to B.for C.at D.in5.They plan to have a party January.A.in B.on C.at D.to6.—Which club would you like to ________ —I ________ sing and dance so I want to be in the Music Club.A.join; can B.in; can C.join; can't D.in; can't7.Now I'm in the ________. I'd like to buy a dress for my daughter.A.library B.park C.pool D.supermarket8.Uncle Huang, could you ________ me to the school A.ask B.put C.drive D.keep9.I didn't take ________ photos on the school trip yesterday.A.some B.any C.a D.an10.A computer game _______ in the school library. Is it _______ A.are; yours B.are; your C.is; yours D.is; your11.—Do you know David —Yes. I know ________ very well.A.he B.him C.she D.his12.—Did Bob enjoy ________ at the evening party last night —Sure. He was very happy.A.he B.him C.his D.himself13.Tom, a friend of ________, will come to see me next week.A.I B.my C.mine D.me14.—Could I smoke here —Sorry, you ________ . The sign ________ “No Smoking”.A.couldn’t; writes B.can’t; writes C.couldn’t; says D.can’t; says15.________ Dr. Mortimer a tall, thin man ________ glasses A.Is;wears B.Does;wear C.Is;with D.Does;with16.—Excuse me, can I use your computer ________ is broken.—Certainly. But don’t forget to return ________ before lunch.A.My; one B.My; it C.Mine; one D.Mine; it17.—Are your books under ________ desk —No, it’s under ________.A.the teacher’s; mine B.teacher’s; mineC.teacher’s; my D.the teacher’s; my18.—Can you swim —________, but not very well.A.No, I can’t B.I can, too C.I can’t, either D.Yes, I can19.—Would you like ________ some drinks for lunch —Yes, ________ .A.to have;I’d like B.to have; I’d like toC.having; please D.having; I’d like to20.—Is this your book —________. It’s my sister’s. Look! Her name is on it.A.Yes, this is B.No, this isn’t C.Yes, it is D.No, it isn’t二、将方框内的词正确的填写到下列横线处。of, in, as, for, at21.Who will meet us ____ the airport 22.There are many vegetables in the shop, such ____ tomatoes and potatoes.23.The bus is coming. Please wait ____ line.24.—What did your mother buy ____ you —A nice shirt.25.I have something important to tell you, but first ____ all, don't talk to others.一、任务型阅读Tim,Sonia,Jim,Tina,Jenny and Ann are in the classroom. They find a pencil box,a ruler,a pencil and a notebook on the desk. Tim asks Sonia,“Is this your pencil?”Sonia answers,“Yes,it is. Thank you.”Tim asks again,“Hi,Jim!(A)Is this your ruler?”Jim answers,“No,(B)__________.It's Tina's ruler.”“Is this your notebook,Jenny?”asks Tim.“Yes,it is,”answers Jenny.“(C)Ann,is this your pencil box?”asks Tim.“Yes,it is. Thank you,”answers Ann.根据短文内容完成下列任务。任务一:根据短文内容判断句子正(T)误(F)。1.Tim,Sonia,Jim,Tina,Jenny and Ann are in the library. __________2.The pencil is Sonia's. __________任务二:按要求完成句子。3.将文中(A)处句子改为复数句。____________________________________________________________4.在文中(B)处填上正确的答语。____________________________________________________________5.将文中(C)处画线句子改为同义句。____________________________________________________________二、阅读单选Lost A bag. My name is Peter. Please call me at 529-6403. Found A dog. It's brown and white. Please call Mrs. Green at 685-6034.Lost A ping-pong bat. My name is Mike. Please call 235-0285. Found Is this your math(数学)book? Please call Alice at 495-3456.Lost A camera(照相机). It's blue. My name is Tom. Please call 495-3539.6.You lost your math book. You can call __________.A.495-3456 B.495-3539 C.529-6403 D.685-60347.You found a bag. Maybe(可能)it is __________.A.Alice's B.Tom's C.Peter's D.Mike's8.Mrs. Green found a __________.A.brown bag B.white dog C.brown and white dog D.camera9.Tom lost his __________.A.math book B.camera C.dog D.bag10.If you find a ping-pong bat,you can call __________.A.235-0285 B.495-3539 C.529-6403 D.495-3456【参考答案】【过基础】一、1.pencil.铅笔2.book书3.eraser橡皮4.box箱;盒5.schoolbag书包6.dictionary词典;字典7.his他的8.mine我的9.hers/.她的 10.excuse原谅;宽恕11.me(I的宾格)我 12.thank感谢;谢谢13.teacher老师;教师14.about关于,大约 15.yours你的;你们的16.for为了;给;对17.help帮助;援助18.welcome受欢迎的二、1. box 2. me 3. about 4. for 5. welcome 6. ID 7. set【过应用】1.B【详解】句意:有棵大树在我们新房子的前面。考查介词和介词短语辨析。in the front of在……的前部,指范围之内的前部; in front of在……前面,指范围之外的前面;after在……之后;in在……里面。根据句意可知,大树应在房子的前面,是外部的前面,用in front of,故选B。2.A【详解】句意:这个女孩经常穿着白色外套。她一定很喜欢白色。考查情态动词。must一定,表示较有把握的推测;can作推测时,只能用于否定,即can’t“不可能”;would或许会,表示推测时相对于will语气弱;will可能会,只能用于肯定句。根据上文“The girl is often in a white coat”可知,女孩经常穿白色的衣服,所以可以很肯定的推测她喜欢白色,故应用情态动词must。故选A。3.D【详解】句意:——打扰了,你能告诉我去银行的路吗?——对不起,我不知道。考查介词。at在;with和……一起;for为了;to向。the way to去……的路,故选D。4.B【详解】句意:谢谢你的圣诞卡。考查介词辨析。to朝,向;for因为;at在……点时;in在……里;thank you for…“因为……而感谢你”,固定搭配,故选B。5.A【详解】句意:他们计划在一月份举行一次聚会。考查介词。in接早中晚,月份;on接星期,日期等;at接时间点;to到;根据“January”可知是月份,可推测出是用“in”,故选A。6.A【详解】句意:——你想加入哪个俱乐部?——我可以唱歌跳舞,所以我想加入音乐俱乐部。考查动词及情态动词。join加入,动词;in在……里,介词;can可以;can't不可以。would like to do sth“想要做某事”,所以第一个空应填动词原形join。根据“so I want to be in the Music Club”可知,因为可以跳舞唱歌,所以想加入音乐俱乐部,故选A。7.D【详解】句意:现在我在超市。我想给我的女儿买条连衣裙。考查名词词义辨析。library图书馆;park公园;pool水池;supermarket超市。根据“I'd like to buy a dress for my daughter.”可知,是在超市买连衣裙。故选D。8.C【详解】句意:黄叔叔,你能开车送我去学校吗?考查动词辨析。ask问;要求;put放,安置;drive开车,驾驶;keep保持,保存。根据空后“…me to the school”可知,开车送我去学校符合语境,故选C。9.B【详解】句意:昨天的学校旅行,我没有拍任何照片。考代词的用法。some一些,用于肯定句中;any一些,任何,用于否定和疑问句中;a一个,不定冠词,表示泛指;an一个,不定冠词,表示泛指。空格后的名词 photos是复数形式,故排除CD;再根据didn't可知,本句是否定句,表示我没有拍任何照片,故选B。10.C【详解】句意:学校图书馆里有个游戏机。是你的吗?考查主谓一致和代词辨析。A computer game是名词的单数形式,在句中做主语,谓语动词应保持一致,be动词的单数形式是is。故排除A、B。第二个空考查的是your和yours的辨析。your你的,形容词性物主代词,不能单独使用,其后需要接名词;yours你的,名词性物主代词,可以单独使用,等价于形词性物主代词加名词。第二句话中没有名词,可知是名词性物主代词在单独使用,故选D。11.B【详解】句意:——你认识戴维吗?——认识。我很了解他。考查代词。he他,是主格形式;him他,是宾格形式;she她,是主格形式;his他的,是形容词性物主代词或名词性物主代词。此处作为动词know的宾语,用宾格形式,故选B。12.D【详解】句意:——鲍勃昨晚在晚会上玩得开心吗? ——当然,他非常开心。考查介词辨析。he人称代词主格;him人称代词宾格;his形容词性/名词性物主代词;himself反身代词。根据“Sure. He was very happy.”可知,提问者应是提问了鲍勃昨晚是否开心,结合“enjoy”可知,此处考查短语“enjoy oneself”,意为“玩得开心”,所以此空应填反身代词。故选D。13.C【详解】句意:汤姆,我的一个朋友,下周要来看我。考查代词。I我(主格);my我的(形容词性物主代词);mine我的(名词性物主代词);me我(宾格)。根据“a friend of”可知,空格处表达“我的朋友”,用名词性物主代词。故选C。14.D【详解】句意:——我可以在这里抽烟吗?——对不起,你不能。标志上写着“禁止吸烟”。考查一般疑问句的回答和动词辨析。write写;say说,指示。Could引导的一般疑问句,回答时通常用can来回答,由Sorry可知,是否定回答,用can’t;第二空中主语是The sign,广告牌上的文字都用“say”说明。故选D。15.C【详解】句意:莫蒂默医生又高又瘦,戴着眼镜吗?考查be动词和介词。根据句子结构,该句为“主系表”结构,且主语为Dr. Mortimer,故be动词应用is,B、D选项可排除。句子主谓结构完整,故空二处应用介词with“带有”,故选C。16.D【详解】句意:——打扰一下,我能用下你的电脑吗?我的坏了。——当然。但是别忘了午饭之前还回来。考查代词辨析。my我的,形容词性物主代词;mine我的,名词性物主代词。it它,指前面提到的同一事物;one泛指与前面的名词同类的另一事物,同类不同物。第一个空指“我的电脑”,后没有名词,用名词性物主代词;第二个空指代上文提到的电脑,用it代替。故选D。17.A【详解】句意:——你的书在老师的桌子下面吗?——不,它在我的桌子下。考查冠词和人称代词。第一空特指“老师的桌子”,在名词前应加定冠词the,排除B和C选项。第二个空指“我的桌子”,空格后无名词,用名词性物主代词mine表示“my desk”,故选A。18.D【详解】句意:——你会游泳吗?——是的,我会,但游得不好。考查一般疑问句的回答。No, I can’t 不,我不会;I can, too我也会;I can’t, either我也不会;Yes, I can是的,我会;根据“Can you swim ”可知,这是一个一般疑问句,肯定回答为:Yes, I can. 否定回答为:No, I can’t. 根据答句中的“but not very well.”可知,但游得不好。由此说明说话人会游泳,肯定回答。故选D。19.B【详解】句意:——午餐你想喝点饮料吗?——是的,我想喝。考查非谓语动词。have some drinks喝饮料,固定搭配would like to do sth“想要做某事”,所以第一个空用to have,排除C和D,回答“Would you like……”的肯定回答是:Yes,I’d like to,所以排除A,故选B。20.D【详解】句意:——这是你的书吗?——不,它不是。它是我妹妹的。看!她的名字在上面。考查一般疑问句。根据“Is this your book”可知,此句应用it作答,排除A和B选项。根据“It’s my sister’s”可知,这不是我的书,此处应用否定回答,故选D。二、21.at 【解析】句意:谁来机场接我们?在小地方使用介词at,“在飞机场”使用介词at,故填at。22.as 【解析】句意:商店里有许多蔬菜,如西红柿和土豆。such as例如,诸如……之类,固定短语,故填as。23.in 【解析】句意:公共汽车来了。请排队等候。wait in line排队等候,固定短语,故填in。24.for 【解析】句意:—你妈妈给你买了什么?—一件漂亮的衬衫。buy sth. for sb. 为某人买某物,固定短语,故填for。25.of【解析】句意:我有重要的事要告诉你,但首先,不要和别人说。first of all首先,固定短语,故填of。【过语篇】一、1.F 2.T 3.Are these your rulers? 4.it isn't 5.Ann,is this pencil box yours?【分析】本文是一篇蒂姆、索尼亚、吉姆、蒂娜、珍妮和安就发现的文具盒、尺子、铅笔和笔记本进行物主确认的文章。1.由文中第一句可知,他们都在教室里。故本题表述错误。2.根据Tim asks Sonia,“Is this your pencil?”Sonia answers,“Yes,it is. Thank you.”可知铅笔是Sonia的。故本题表述正确。3.变复数句时is变为are;this的复数是these;ruler的复数是rulers。故答案为Are these your rulers?。4.问句为一般疑问句,回答用Yes或者No。此处“Is this..?”的否定答语是“No,it isn't.”。故答案为it isn't。5.“形容词性物主代词+名词”在有上文暗示的情况下可用名词性物主代词来代替,故C处句子可改为“Ann,is this pencil box yours?”意为 “安,这个文具盒是你的吗?”。故答案为Ann,is this pencil box yours?。二、6.A 7.C 8.C 9.B 10.A【分析】本文是五个丢失及拾到的信息。6.细节理解题。由文中有数学书的Found中“Is this your math book?Please call Alice at 495-3456.”可知,如果你丢失数学书可以打电话495-3456联系。故选A。7.细节理解题。由第一个Lost 中“A bag. My name is Peter.”可知,彼得丢了书包,可推知它可能是彼得的。故选C。8.细节理解题。由第一个Found中"A dog. It's brown and white. Please call Mrs. Green at 685-6034.”可知,格林太太捡到一只棕白相间的小狗。故选C。9.细节理解题。由最后一个Lost中“A camera. It's blue. My name is Tom.”可知,汤姆丢了一架相机。故选B。10.细节理解题。由第二个Lost中"Aping-pong bat. My name is Mike. Please call235-0285.”可知,迈克丢了一只乒乓球拍,如果捡到的话,可打电话235-0285与他联系。故选A。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 Unit 3 Is this your pencil? 精讲.docx Unit 3 Is this your pencil?精炼(附答案).docx