初中物理粤沪版八年级下册10.4 飞出地球 课件 (共10张PPT)

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初中物理粤沪版八年级下册10.4 飞出地球 课件 (共10张PPT)

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(共10张PPT)
第十章 从粒子到宇宙
10.4 飞出地球
古人富有想象的宇宙图景
中国古代浑天说
古埃及人的宇宙观
(星星像悬挂的油灯吊在上空)
(浑天如鸡子,天体圆如弹丸,地如鸡子中黄,孤居于内……)
托勒密精心构建地心说
公元150年,古希腊天文学家托勒密提出以地球为中心的宇宙结构学说,简称“地心说”。
托勒密(C.Ptolemaeus,约90-168)
托勒密的“地心说”宇宙图
托勒密的“地心说”能解释日食、月食等许多天文现象,并且符合当时人们普遍认同的地球不动的观念,因此很容易被人们接受。
后来又被当时的教会所利用,成为禁锢人们思想的枷锁,一直流行了一千多年,严重阻碍了科学前进的脚步。
哥白尼(N.Copernicus,1473-1543)
哥白尼吹响了科学革命的号角
地球
水星
金星
火星
木星
土星
月球
日心说
波兰天文学家哥白尼通过长期的观察和研究,提出了太阳中心说宇宙模型,即“日心说”。
在思想上,它挣脱了当时教会的束缚,使自然科学的研究从欧洲中世纪的神学桎梏下解脱出来,从而使人类迎来了科学的春天。
在哥白尼的时代,人们只发现了太阳系中除地球之外的五颗大行星,后来又相继发现了天王星、海王星等。
哥白尼的“日心说”比托勒密的模型简洁、和谐,能较好地解释当时的许多天文现象。
根据哥白尼的学说,算出了各颗行星到太阳的距离,首次推算了宇宙大小的尺度。
哥白尼吹响了科学革命的号角
托勒密
地球
水星
金星
太阳
火星
木星
土星
月球
哥白尼
地球
水星
金星
火星
木星
土星
月球
日心说
地心说
观察是研究天体运动最基本的方法,意大利诗人卡里马赫曾教导哥白尼说,天文学家只有两样法宝:数学和观察。
根据对天体位置及运动的观察记录,天文学家就可以运用数学工具构筑一个宇宙模型,“地心说”和“日心说”就是两种典型的模型。
飞出地球去
地球和其他行星为什么会依依不舍地绕着太阳旋转?
飞出地球去
艾萨克·牛顿(Isaac Newton ,1643-1727)英国著名的物理学家、数学家
自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的方向在它们的连线上,引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比、与它们之间的距离r的二次方成反比。
*万有引力定律
1687年
太阳引力使行星绕着它旋转
飞出地球去
飞天(古人可贵的幻想)
古代利用火药发射的火箭
千百年来,人类就幻想着飞向宇宙,探索其奥秘。
飞出地球去
人们通过不懈的研究发现,当地球上的物体有很大的速度时,就能挣脱地球引力的束缚,实现飞出地球的愿望。
第一宇宙速度v1,也叫做环绕速度,v1=7.9km/s。
第二宇宙速度v2,也叫做脱离速度,v2=11.2km/s。
第三宇宙速度v3,也叫做逃逸速度,v3=16.7km/s。
飞出地球去
永远的脚印(阿波罗登月成功)
我国的“神舟”载人飞船
经过一代代人的努力,人类几千年来飞天的愿望终于变成了现实。我们已进入航天时代,开始踏上了迈向宇宙深处的征途。

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