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人教鄂教版四年级上册科学知识梳理
第六单元 制作乐器
第16课 认识与设计乐器
尝试让不同的乐器发声。根据乐器的发声方式，将它们分类。
答：根据乐器的发声方式，将它们分为弦乐器（吉它、二胡）、管乐器（洋号、笛子）、打击乐器（木琴、鼓）三类。
弦乐器是靠弦的振动发出声音（二胡、扬琴、古筝等）；管乐器靠管内空气柱的振动发出声音（唢呐、笛子、箫等）；打击乐器靠乐器本体的振动发出声音（钟、鼓、锣、镲等）。
弹拨粗细不同的琴弦与松紧不同的同一根琴弦，发出的声音有什么不同？
答：琴弦越粗，振动的速度越慢，发出的音调就越低；琴弦越细，振动的速度越快，发出的音调就越高。
琴弦越松，振动的速度越慢，发出的音调就越低；琴弦越紧，振动的速度越快，发出的音调就越高。
吹奏竖笛时，按住不同数量的笛孔，发出的声音有什么变化？
答：空气柱越长，振动的速度越慢，发出的音调就越低；空气柱越短，振动的速度越快，发出的音调就越高。
敲击风铃上长短不同的管，发出的声音有什么不同？
答：金属管越长，振动的速度越慢，发出的音调就越低；金属管越短，振动的速度越快，发出的音调就越高。
选择一种乐器，仔细观察它的各个部分是什么样的、使用了哪些材料。如果制作这种乐器，可以选择用什么材料？
答：我观察了鼓，它的构造比较简单，由鼓皮和鼓身两部分组成。我可以选择气球皮作鼓皮，塑料瓶子下半部分作鼓身。吉它由琴箱、琴颈、琴头、琴弦构成。我可以用巧克力盒作琴身，用方木板作琴颈、琴头，用粗细不同的橡皮筋作琴弦。
如果想让乐器发出4个音调，我们应当怎样制作？
答：如果做弦乐器，要用4根粗细长短不同的琴弦；我想做4个大小不同的鼓；做排箫的话，要用4支长短不同的管。
将我们的乐器设计图画下来。根据设计图，确定所需的材料及其数量、使用什么工具，并规划制作步骤。
（1）、排箫
（2）、古筝
材料和工具：
较硬纸盒子1个；
橡皮筋；
小棒。
古筝制作步骤：
根据古筝设计图，把皮筋套在盒子上;
把小棒倾斜穿到皮筋下面，把皮筋撑起;
拨动皮筋，调试音高。
（3）、水杯琴
材料和工具：
玻璃水杯；
水。
水杯琴的制作步骤：
根据水杯琴的设计图，准备6个杯子;
往每个杯子中加入不同量的水;
用筷子敲击进行测试。
（4）鼓
材料和工具：
大小不同的矿泉水瓶4个；
气球4个；
皮筋；
裁纸刀。
小鼓制作步骤：
把矿泉水瓶从二分之一处切开；
把气球切开；
把气球皮套在下半截矿泉水瓶上部，用皮筋固定好；
打击测试调整。

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