资源简介

《足球：脚内侧传接球（8-1）》教案
教学内容
足球：脚内侧传接球（1）
重点
支撑脚的选位及踢球腿触球部位
难点
控制好传球的方向
教学目标
知识与技能：
学习与了解脚内侧（足弓）踢球的技术原理及其在足球运动中的作用，建立脚内侧踢球的动作概念，培养学生对足球的兴趣。
过程与方法：
通过观看视频和小组探究学习使80%以上的学生能正确掌握脚内侧（足球）踢球的动作；发展学生的灵敏、速度等身体素质，提高其动作的协调性。
情感态度价值观：
通过足球练习，学生学习气氛浓，乐意接受指导，激发运动兴趣，培养团队精神并享受运动成功的乐趣。
安全提示
场地要平整，无石籽、砖块，充分活动各个关节，尤其是膝、踝关节。
教学过程
导 入 、 愉 悦 身 心
课堂常规 2、球操 3、拉伸
集合整队、师生问好，清人查装、安排见习生，宣布课的内容 2、提出本课的目标要求 3、教师示范、领做足球操 4、引导学生拉伸
集合整队 2、向老师问好并认真听讲 3、记住本课内容及目标要求 要求：快、静、齐 4、在老师引导下模仿并练习足球操 5、在小组长的带领下积极参与，认真练习
要求： 注意力要集中，反应要迅速
参与、探究、创新
脚内侧传接球
原地模仿支
、熟悉球性练习
a胯下左、右脚内侧踢球
b左、右脚交替踩球练习
、脚内侧传球
组织学生观看视频
教师讲解示范完整动作
动作要点：
①支撑脚的位置； ②踢球腿的摆动； ③脚部触球的部位
四位组长带领本组人员进行熟悉球性练习 2、 四位组长带领本组人员观看视频、研究脚内侧传接球技术要领、模仿练习。 1）理解支撑脚在侧方15厘米左右，膝盖外旋，脚踝发力勾脚尖，脚底与地面平行 2）用脚弓部位触球，注意控制方向 3、组内技术好的学生主动演示技术
撑脚的选位及触球部位练习 2、传准练习 3、组织学生练习 4、教师巡回指导，多加强 对女生的指导 5、集中总结学生练习情况
接球：1脚内侧迎球缓冲 2脚掌迎球缓冲
体验足球脚内侧（足弓）传接球的协调发力和击球部位。两人一组一球，一人踩球一人做触球部位练习（原地、上步、跑动中） 6、传准练习
两人一组一球，一传一停练习 2）分组对传练习 3）不同方位传球练习
拓展练习：“射门比赛”游戏
教师讲解游戏规则、方法 全班分成男女八队、每队5人，4人在规定的区域，将球射向球门，球门后一人将球拾回交给下一踢球人后到队尾，踢球人则跑向球门处拾球，以此循环，全队完成30次射门最快的队伍获得比赛的胜利，游戏2次。
要求：
不得故意破坏游戏规则，注意安全。
指挥学生练习、比赛
评比
课课练：1高抬腿 2俯卧撑 3收腹跳 4立卧撑
学生按游戏规则、方法练习。 2、比赛 3、两次都最慢的队做5个俯卧撑
要求： ①积极参与比赛； ②团结协作；
放松身心
放松练习 2、小结
指挥学生放松 2、对本课进行小结 3、师生再见 4、安排归还器材
学生深呼吸、拉伸、按摩放松 2、学生认真听，认真思考 3、归还器材
预计平均心率：125——130次/分
预计练习密度：45%左右
场地 器材
足球场1个足球
41个标志桶若干

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