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实验4.3 观察和解剖鲫鱼 学习单
报告人：___________ 实验日期：___________
实验目的
初步学会观察和解剖鲫鱼的方法和技能。
通过观察鲫鱼的外部形态，能列举出其与水生环境的适应特点。
通过解剖、观察，识别鲫鱼的内部结构，知道其各器官的分布和功能。
进一步了解生物的形态结构与其生活环境相适应的生物学观点。
实验器材
鲫鱼、解剖盘、解剖剪、尖头镊子、解剖针/回形针、放大镜、纱布、吸水纸、培养皿、清水。
活动一：观察鲫鱼的外部形态，探究其与水生生活相适应的特点
提示：可以从以下几方面观察。
交流观察结果，讨论其与水生生活相适应的特点。
活动二：解剖并观察鲫鱼内部结构，探究其与水生生活相适应的特点
实验步骤
1.剪去鲫鱼一侧的体壁和鳃盖后半部分。(注：剪刀头向上挑起)
2.观察鲫鱼各内部器官。
观察鳃的颜色、形状及组成。
由前向后观察鲫鱼的消化系统。
观察鲫鱼鳔的颜色、数量与形状。
观察鲫鱼心脏跳动。
找找鲫鱼的生殖腺。
实验结果
说出各器官名称，讨论其与水生生活相适应的特点。
鳃的颜色：__________；形状：__________。
鲫鱼的消化系统包括消化道和消化腺。消化道有口、口腔、咽、__________和__________。消化腺有__________。
鱼鳔的作用：______________________________。
根据所观察到的生殖腺，判断它是__________（选填“雌性”、“雄性”）。

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