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(共30张PPT)
学会学习
工欲善其事，必先利其器
爱因斯坦提出一个公式：W=X+Y+Z。
W代表成功，X代表勤奋，Y代表方法，Z代表不浪费时间、少说废话。
可见，好的学习方法以及勤奋、惜时等，是成功地重要保证。在中学阶段，我们需要进一步学会学习，善于学习。
最有价值的知识是关于方法的知识。
——笛卡尔
漫画欣赏
工匠想要使（他的）工作做好，一定要先使工具锋利的。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。
工欲善其事
必先利其器
有一个年轻人到山上工作，每天到森林里面去砍木材，他非常努力的工作，别人在休息的时候，他依然还是非常努力的在砍柴，非砍到天黑，否则绝不罢休，他希望有朝一日能够成功，趁着年轻多拼一些；可是来了半个多月，他竟然没有一次能够赢过那些老前辈，明明他们在休息，为什么还会输他们呢？ 年轻人百思不解，以为自己不够努力，下定决心明天要更卖力才行；结果隔天的成绩反而比前几天还差；这个时候，有一个老前辈就叫这个年轻人过去泡茶，年轻人心想：成绩那么烂！那来的时间休息啊？便大声回答：谢谢！我没有时间！
　 老前辈笑着摇头说：傻小子！一直在砍材都不磨刀，成绩不好迟早要放弃的，真是精力过剩。原来，老前辈利用泡茶、聊天、休息的时候，也一边在磨刀，难怪他们很快的就能够把树砍倒；老前辈拍拍年轻人的肩膀说道：年轻人要努力！但是别忘了要记得省力千万可别用蛮力。说完，老前辈闪着他刚磨好的斧头!
磨刀不误砍柴工
故事导入一：
砍柴 准备工作 磨刀
学习
准备工作
掌握学习方法
问一问：
有位神仙听说有个聪明却贫困的孩子，便找到了这个孩子想帮帮他。神仙手一指旁边的小石子， 小石子立刻化成小金块，示意这金子送给他，小孩子摇头表示不要。神仙便把一块大石头变成了一个大金块，小孩还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金山，觉得这回孩子该满足了吧！可是孩子仍然不要，神仙便责问道：“给你金山你都不要，那你要什么？”孩子不慌不忙地回答说：“我要你的手指要你的点金术。”
故事导入二：
你们觉得这个小孩子聪明吗？为什么？
聪明！
他要的不是现成的金子，而是能变成金子的方法。
《道德经》里面有这么一句话：“授人以鱼，不如授之以渔。授人以鱼只救一时之急，授人以渔则可解一生之需。”
这句话字面意思是说：给别人鱼，不如教他捕鱼的方法。
给人鱼只能解决他短时间内的迫切需要，教给他捕鱼的方法可以解决他一辈子的需求。更深层的含义是什么呢？
教人知识，不如教人获得知识的方法。
下面这串数字，你看一眼能记住吗？
181614128642
131517193579
看出来了吗？其实这串数字是按照一定的规律排列的。
第一排：1 ☆1 ☆1 ☆1 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 递减偶数
第二排：1 ☆1 ☆1 ☆1 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 递增奇数
方法是解决问题的门路，也是一门知识、技能。在日常生活中，无论做什么事、遇到什么问题，如果我们能掌握好方法，总是很快就能把事情、问题解决。学习呢？是不是也需要掌握一定的方法呢？
答案是肯定的。如果我们掌握了学习方法，就能减少学习中的弯路，就能事半功倍；就能提高学习质量，从而提高学习成绩。
什么是学习方法？
※ 学习方法的含义 ※
所谓学习方法，不仅指学习某门课程的方法、做作业的方法等具体的、狭义的方法，更重要的是指合理安排学习时间，培养良好的学习习惯，学会独立思考、自主学习，学会从社会生活和社会实践中学习。
进一步说，如何处理学习、娱乐和休闲的关系，如何确立正确的学习目标和学习态度，如何处理学习中的竞争与合作的关系等，
都可以被看做是广义的学习方法。
最有价值的知识是关于方法的知识
珍惜时间，合理安排学习时间
池塘边的榕树上
知了在声声地叫着夏天
操场边的秋千上
只有蝴蝶儿停在上面
黑板上老师的粉笔
还在拼命唧唧喳喳
写个不停
等待着下课
等待着放学
等待游戏的童年
福利社里面什么都有
就是口袋里没有半毛钱
诸葛四郎和魔鬼党
到底谁抢到那支宝剑
隔壁班的那个男孩
怎么还没经过我的窗前
嘴里的零食
手里的漫画
心里初恋的童年
总是要等到睡觉前
才知道功课只做了一点点
总是要等到考试以后
才知道该念的书还没有念
一寸光阴一寸金
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天 一年又一年
迷迷糊糊的童年
没有人知道为什么
太阳总下到山的那一边
没有人能够告诉我
山里面有没有住着神仙
多少的日子里总是
一个人面对着天空发呆
就这么好奇
就这么幻想
这么孤单的童年
阳光下蜻蜓飞过来
一片片绿油油的稻田
水彩蜡笔和万花筒
画不出天边那一条彩虹
什么时候才能高年级的同学
有张成熟与长大的脸
盼望着假期盼望着明天
盼望着长大的童年
喔, 一天又一天 一年又一年
盼望长大的童年
童 年
讨论
1、《童年》这首歌的歌词中，哪些句子说明了童年的我们还不懂得珍惜时间？
2、在这段时间里，大家都做了什么？
有什么收获？
人的平均年龄是70 ～80岁，如果以80岁来算，那我们这一生总共有2522880000秒。
如果再减去睡眠时间840960000秒（以8小时/天来算），还剩下1681920000秒。
如果再减去其他未知情况……
真正供我们支配的时间，到底还有多少呢？
资料卡
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
3、平时是怎样利用课余时间的？
时间是……
任选一物，用你的故事诠释时间。
你知道哪些关于时间的名言，读给大家听听吧！
节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。 ——鲁 迅
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。 ————文嘉
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 ————陶渊明
交流
时间具有什么特点？
1.一个人拥有了生命就拥有了时间。时间是一去不复返的无价之宝。
2.时间是公正的。对于珍惜它的人和不珍惜它的人其意义不同。
3.人的一生只有三天：昨天、今天和明天。我们能把握的只有今天。珍惜时间就是珍惜每一个今天。
我们一起来总结
自修课上，李莉翻开语文课本看了起来。看着看着，突然想到下节课就要上数学了，老师要求提前预习，熟悉一下数学公式，于是她翻开数学课本。这时，她听到同桌正在读外语，马上想到外语作业，于是又急急忙忙地翻开了外语课本。她头脑里乱糟糟的，想法很多。下课铃响时，李莉还在冥思苦想。
忙？盲！
情景再现
你在生活中有过类似的经历吗？如果你是李莉的朋友，请你来帮助他。
我们每天要做的事情可能有很多，分出它们的轻重缓急，以便安排这些事情。
紧急
不紧急
紧急不重要：
紧急且重要：
不重要
不重要、不紧急：
重要
重要不紧急：
珍惜时间
合理安排时间
合理安排时间就需要我们作一份计划，确定要完成的任务，分出轻重缓急，排好先后顺序，以免眉毛胡子一把抓。
了解你的生物钟
每个人都有自己独特的“生物钟”，在一天中，有些人属于百灵鸟型，早上精神好、效果高，“一日之计在于晨“。有些人属于猫头鹰型，晚上精神集中、思维活跃，学习效果好，他们“奇思常伴夜色来”。还有些人属于混合型，他们上午10点前后、下午5点前后效率最高，这种人一般占50﹪左右。例如，巴金喜欢挑灯夜战，艾青则早上诗兴大发。
你是什么类型的？
合理安排时间要考虑自己的实际情况。
名人风采
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁读私塾的时候，父亲正患着重病，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中，时间就如同生命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
鲁迅先生对待时间的态度给我们什么启示？
有效利用零星的时间
我们来看“一”
一分钟，先进的运煤机可以 运煤21吨。
一分钟，太阳能水泵可以抽水380吨。
一分钟，核动力潜艇可以在水下航行120米。
一分钟，大炮能发射80发炮弹。
一分钟，一台大和面机和面200斤。
一分钟，一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机
一分钟在生产上可以发挥多大的作用？
生活中，你有哪些可利用的零星时间？
你会做出哪些精彩的事情呢？
1.珍惜时间首先体现为合理安排时间。
2.合理安排时间要考虑自己的实际情况。
3.珍惜时间还要学会有效利用零星时间。
我们一起来总结
讨论：
1.根据自己的情况，把每天要完成的事情填在表格里，和同学互相交流，分析我们的计划存在的问题和改进的方法。
2.结合上一节课关于制定计划的要求，进一步完善自己的学习计划。
时间 要做的事 时间 要做的事
06：00 18 ：00
07 ：00 19 ：00
08 ：00 20 ：00
09 ：00 21 ：00
10 ：00 22 ：00
11 ：00 23 ：00
12 ：00 00：00
13 ：00 01 ：00
14 ：00 02 ：00
15 ：00 03 ：00
16 ：00 04 ：00
17 ：00 05 ：00
1.时间是无价之宝。
2.时间是公正的。
3.人的一生只有三天：昨天、今天和明天。珍惜时间就是珍惜每一个今天。
1.珍惜时间首先体现为合理安排时间。
2.合理安排时间要考虑自己的实际情况。
3.珍惜时间还要学会有效利用零星时间。
｛
时间的特点
｛
如何珍惜时间
今天我们学习了：
共勉：
时 间
时间像调皮的精灵，来去无踪，看我们怎样驾驶、操纵。一松手，它就从身边溜走，紧握它，就像抓住了飞驰的马鬃。
它给我们满头白发，也能使我们返老孩童。
它让幻想结成丰硕的果实，也让丰满的果实腐朽化脓。
时间，从不伺候那些“老爷”，说空话的人，拖拉的作风，你要作弄它，它就把你作弄。
反思：
反省自己对待时间的态度，思考还有什么需要改进的地方。
谢 谢！

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