资源简介

(共15张PPT)
做时间的小主人
暖身游戏
“小小闹钟人”
游戏规则
1、模仿小闹钟。
2、左手代表闹钟的时针，右手代表闹钟的分针。
3、教师说几点，学生就模仿几点钟，当老师说“叮……”时，学生就全身抖动。
举例：3点是右手高举，左手平放。
《金老爷买钟》
活动营
《金老爷买钟》
说一说：
你从故事中明白了什么？
活动营
体验一分钟
分享交流：日常生活中，一分钟可以做什么？
活动营
体验一分钟
一分钟，完成下面2个任务的同时，试试在纸上你能写到数字几？
1.伸两个懒腰
2.向老师招手
活动营
生活中总有不抓紧时间的拖拉先生，这天……
拖拉先生
活动营
生命度量尺
假如我们每个人都能活到100岁，在学校学习的时间有多长呢？
2、再减去30岁开始属于我们工作的时间。
3、接着减去6岁上小学之前的这
一段时光。
1、先减去60岁往后的这一段属于我们退休的年龄。
活动营
你想说什么？
小实验
实验材料：大彩球、小彩球、杯子
盛放原则：先大后小、先小后大
对比观察
如果把杯子看作时间，你觉得大彩球和小彩球
是什么？
分享屋
请你排排序：自主学习时间，先做什么事情？
静休
看喜欢的书
完成美术课上的手工
完成作业
01
完成作业
看喜欢的书
完成美术课上的手工
静休
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爱迟到的小西
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小西每天上学几乎都要迟到，因为他起来后要做很多事情。事情如下：刷牙、洗脸5分钟；烧开水10分钟；整理书包10分钟；吃饭15分钟；听语文朗读10分钟；共要花50分钟。
你有什么妙招帮帮他吗？
老狼老狼几点了
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游戏规则：
一名学生问：老狼老狼几点了？
老师答：随机说一个时间点。
一名学生：模仿做该时间点要做的事
情，其他学生看动作说是在做什么事情。
有自己的时间规划表
本节课你有什么收获？
一起律动起来吧

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