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(共33张PPT)
压强的难点分析与提升
七年级（下）科学
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1.在“研究压力的作用效果的影响因素”的实验中，小王和小李利用提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了甲、乙两个实验,得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论。此后,他们进行了实验丙把小桌放到一块木板上,发现小桌对木板的压力的作用效果不明显。于是他们通过甲、乙两个实验得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。
(1)小王和小李是根据 来比较压力的作用效果的。
(2)造成两个结论不一致的原因是 。
(3)设实验乙中小桌对海绵的压强是p乙,实验丙中小桌对木板的压强是p丙，则p乙___(填“>”“=”或“<”)p丙。
(4)比较实验乙和丙的结果可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是： 。
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2.如图甲所示，有一种圆柱形薄壁烧杯，它的底面积为50cm2，烧杯自重1.2N，置于水平桌面上，在烧杯内倒入200mL的水时，求烧杯对桌面的压强（g=10N/kg）。
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3.如图所示，用压强计探究影响液体内部压强大小的因素。
(1)压强计是通过U形管两侧液面 来反映被测压强大小的。
(2)如图甲所示，若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，
通过 (填字母)方法可以进行调节。
A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装
C.向U形管内添加适量水
(3)比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强 。
(4)在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观到U形管两边液面的高度差将 (填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)若在第(4)小题中,图乙中U形管左右两侧液面的高度差h=5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 Pa。(ρ盐水=12x10 kg/m3，ρ水=1.0x10 kg/m3，g取10N/kg)
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1.在“研究压力的作用效果的影响因素”的实验中，小王和小李利用提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了甲、乙两个实验,得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论。此后,他们进行了实验丙把小桌放到一块木板上,发现小桌对木板的压力的作用效果不明显。于是他们通过甲、乙两个实验得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。
(1)小王和小李是根据 来比较压力的作用效果的。
(2)造成两个结论不一致的原因是 。
(3)设实验乙中小桌对海绵的压强是p乙,实验丙中小桌对木板的压强是p丙，则p乙___(填“>”“=”或“<”)p丙。
(4)比较实验乙和丙的结果可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是： 。
1.在“研究压力的作用效果的影响因素”的实验中，小王和小李利用提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了甲、乙两个实验,得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论。此后,他们进行了实验丙把小桌放到一块木板上,发现小桌对木板的压力的作用效果不明显。于是他们通过甲、乙两个实验得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。
要点解析
【考查知识点】
1.理解压力和压强的概念；
2.运用控制变量法进行实验探究；
3.通过实例分析了解改变压强的方法。
要点解析
【知识回顾】 压力
1.定义：
垂直作用在物体表面上的力，是物体之间由于相互挤压而产生的力。
2.作用效果：
使物体表面发生形变。
3.探究”影响压力作用效果的因素“：
①探究时，采用控制变量法；
②影响因素：压力大小、受力面积的大小。
1.在“研究压力的作用效果的影响因素”的实验中，小王和小李利用提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了甲、乙两个实验,得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论。此后,他们进行了实验丙把小桌放到一块木板上,发现小桌对木板的压力的作用效果不明显。于是他们通过甲、乙两个实验得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。
解题思路
海绵在压力作用下发生形变，压强越大、形变量越大，因此实验中可以通过观察海绵的形变程度来比较压力作用效果,这应用了转换法。
海绵的凹陷程度
(1)小王和小李是根据 来比较压力的作用效果的。
1.在“研究压力的作用效果的影响因素”的实验中，小王和小李利用提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了甲、乙两个实验,得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论。此后,他们进行了实验丙把小桌放到一块木板上,发现小桌对木板的压力的作用效果不明显。于是他们通过甲、乙两个实验得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。
解题思路
若被压物体的材料不同,其硬度不同,则不能通过被压物体的形变来反映压力的作用效果。
(2)造成两个结论不一致的原因是 。
受压物体的材料不同
1.在“研究压力的作用效果的影响因素”的实验中，小王和小李利用提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了甲、乙两个实验,得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论。此后,他们进行了实验丙把小桌放到一块木板上,发现小桌对木板的压力的作用效果不明显。于是他们通过甲、乙两个实验得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。
(3)设实验乙中小桌对海绵的压强是p乙,实验丙中小桌对木板的压强是p丙，则p乙___(填“>”“=”或“<”)p丙。
解题思路
由p=F/S可知,小桌对支持面的压力相同，受力面积相同，所以压强相等。
=
1.在“研究压力的作用效果的影响因素”的实验中，小王和小李利用提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了甲、乙两个实验,得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论。此后,他们进行了实验丙把小桌放到一块木板上,发现小桌对木板的压力的作用效果不明显。于是他们通过甲、乙两个实验得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。
(4)比较实验乙和丙的结果可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是： 。
解题思路
比较实验乙和丙可知,根据控制变量法的要求，要想通过压力的作用效果来比较压强的大小,必须在受力面材料相同的情况下进行比较。
在受力面材料相同的情况下进行比较
方法点拨
控制变量法：
该实验是比较性的实验,必须运用控制变量的方法。如：研究压力的作用效果跟压力大小的关系时，保持受力面积不变，改变压力的大小，观察被压物体形变的大小；研究压力的作用效果跟受力面积大小的关系时，保持压力大小不变，改变受力面积的大小，观察被压物体形变的大小。
转换法：
将压力的作用效果转换为海绵的凹陷程度，这里采用了转换法。被压海绵的形变量越大,压力的作用效果就越明显。
2.如图甲所示，有一种圆柱形薄壁烧杯，它的底面积为50cm2，烧杯自重1.2N，置于水平桌面上，在烧杯内倒入200mL的水时，求烧杯对桌面的压强（g=10N/kg）。
要点解析
【考查知识点】
压强的大小及其计算
此题主要考查的是学生对密度、重力、压强的计算公式的理解和掌握，知道杯子对桌面的压力等于杯子和水的总重力是解决此题的关键，基础性题目．
2.如图甲所示，有一种圆柱形薄壁烧杯，它的底面积为50cm2，烧杯自重1.2N，置于水平桌面上，在烧杯内倒入200mL的水时，求烧杯对桌面的压强（g=10N/kg）。
要点解析
【知识回顾】 压强
1.定义：物体单位面积受到的压力
2.单位：帕斯卡（Pa）
3.公式：p=F/S
4.改变压强的方法：
①.当压力大小相同时，增大受力面积，减小压强；
当受力面积相同时，减小压力大小，减小压强；
② 当压力大小相同时，减小受力面积，增大压强；
当受力面积相同时，增大压力大小，增大压强。
2.如图甲所示，有一种圆柱形薄壁烧杯，它的底面积为50cm2，烧杯自重1.2N，置于水平桌面上，在烧杯内倒入200mL的水时，求烧杯对桌面的压强（g=10N/kg）。
解题思路
V水=200ml=200cm3=0.0002m3
烧杯对桌面的压强：p=F/S
烧杯对桌面的压力：F=G总=G杯+G水=1.2N+G水
水的重力G水=m水g
水的质量m水=ρ水V水=1000kg/m3×V水
2.如图甲所示，有一种圆柱形薄壁烧杯，它的底面积为50cm2，烧杯自重1.2N，置于水平桌面上，在烧杯内倒入200mL的水时，求烧杯对桌面的压强（g=10N/kg）。
解题思路
V水=200ml=200cm3=0.0002m3
p=F/S= =480Pa
F=G总=G杯+G水=1.2N+2N=3.2N
G水=m水g= 0.2kg×10N/kg=2N
m水=ρ水V水
=1000kg/m3×0.0002m3=0.2kg
解：
S=50cm2=50×10-4m2
高频考题
（2021七下·温州）如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（　　）
A.大型运输车装有很多轮子 B．书包的背带较宽
C．滑雪板的面积较大 D．安全锤头部做成锥形
【解析】增大压强的方法：
①当压力大小相同时，减小受力面积，增大压强；
②当受力面积相同时，增大压力大小，增大压强。
【分析】据此分析判断：
大型运输车装有很多轮子、书包的背带较宽和滑雪板的面积较大 ，都是通过增大受力面积的方法而减小压强，故A、B、C不合题意； 安全锤头部做成锥形，通过减小受力面积的方式增大压强，故D符合题意。
D
方法点拨
1.压力与压强的区别
(1)概念不同:
压力是由于发生挤压而垂直作用在物体表面上的力,压强是物体所受压力与受力面积之比。
(2)意义不同:
压力是压强产生的必要条件,
压强是压力的作用效果。
方法点拨
2.压力与重力的大小关系
方法点拨
3.压强公式的使用
(1)公式: p = F / S → F= P×S S=F/S
(2)单位统一：P（Pa) ；F（N）；S（m2）
（3）当物体水平放置时：对水平面的压力仅是由重力产生的，在竖直方向上没有其他力的作用，即 F=G物
（4）S：指受力面积，即施力物体挤压受力物体时，二者相互接触的面积，而不一定等于物体表面的面积。
方法点拨
4.增大/减小压强的实例分析
(1)确定影响因素：压力大小 or 受力面积
(2)利用影响因素分析实际问题：
增大压强的常见方法:
①受力面积一定，增大压力;
②压力一定，减小受力面积;
③增大压力，同时减小受力面积。
减小压强的常见方法:
①受力面积一定，减小压力;
②压力一定，增大受力面积;
③减小压力，同时增大受力面积。
3.如图所示，用压强计探究影响液体内部压强大小的因素。
(1)压强计是通过U形管两侧液面 来反映被测压强大小的。
(2)如图甲所示，若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，
通过 (填字母)方法可以进行调节。
A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装
C.向U形管内添加适量水
(3)比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强 。
(4)在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观到U形管两边液面的高度差将 (填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)若在第(4)小题中,图乙中U形管左右两侧液面的高度差h=5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 Pa。(ρ盐水=12x10 kg/m3，ρ水=1.0x10 kg/m3，g取10N/kg)
要点解析
3.如图所示，用压强计探究影响液体内部压强大小的因素。
要点解析
【考查知识点】
1.运用控制变量法探究液体内部压强特点；2.压强计的使用
3.如图所示，用压强计探究影响液体内部压强大小的因素。
要点解析
【知识回顾】 压强计的使用
3.如图所示，用压强计探究影响液体内部压强大小的因素。
要点解析
【知识回顾】 液体内部压强的特点
(1)液体内部各处都有压强；
(2)同种液体在同一深度处，向各个方向的压强大小都相等;
(3)液体内部的压强随深度的增加而增大;
(4)不同的液体在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，液体的密度越大，压强越大。
3.如图所示，用压强计探究影响液体内部压强大小的因素。
(1)压强计是通过U形管两侧液面 来反映被测压强大小的。
解题思路
压强计是通过U形管中水面的高度差来反映被测液体压强的大小的。
高度差
3.如图所示，用压强计探究影响液体内部压强大小的因素。
(2)如图甲所示，若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过 (填字母)方法可以进行调节。
A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装
C.向U形管内添加适量水
解题思路
U形管右侧上方是和大气相通的，其气体压强等于大气压强；U形管右侧液面比较高，就说明U形管左侧液面上方的气体压强大于大气压;调节压强计时，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压)，U形管两侧液面就是相平的。
B
3.如图所示，用压强计探究影响液体内部压强大小的因素。
(3)比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强 。
解题思路
比较乙丙、丁三幅图，在相同液体的同一深度处，金属盒的朝向不同，而U形管两侧的液面高度差相等，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等。
相等
3.如图所示，用压强计探究影响液体内部压强大小的因素。
(4)在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观到U形管两边液面的高度差将 (填“变大”“变小”或“不变”)。
解题思路
在图乙中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变，控制深度不变,把水换成盐水,液体密度变大,液体压强变大,则可以观察到 U形管两边液面的高度差变大。
变大
3.如图所示，用压强计探究影响液体内部压强大小的因素。
(5)若在第(4)小题中,图乙中U形管左右两侧液面的高度差h=5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 Pa。(ρ盐水=12x10 kg/m3，ρ水=1.0x10 kg/m3，g取10N/kg)
解题思路
500
图乙中U形管两侧液面的高度差h=5cm,
则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为
p=ρ水gh
=1.0x103kg/m3 x 10N/kg x 0.05m=500Pa。
高频考题
【解析】解答此类题的关键是对“液体深度”的判断。
注意:(1)液体深度是指从液体的自由液面(与大气相连通的液面)到某点之间的竖直距离,即深度是由上到下的。
(2)同一液体内，只要深度相同压强就相同，与容器的形状等其他因素无关。
【分析】a、b、c所在的深度,是指它们到液体自由液面
(与大气接触的液面)的竖直距离,因此三处的深度相同,
水的压强相等。
c
1.控制变量法：
影响液体内部的压强大小的因素有：①液体的密度；②液体的深度。故在”探究液体内部的压强跟哪些因素有关“时要运用控制变量法进行探究实验；
2.转换法：
用压强计的两玻璃管内液面的高度差的大小表示压强的大小,将抽象的问题转换为直观、形象的问题,这种研究问题的方法叫做转换法。
方法点拨
3.压强定义式和液体内部压强计算的区别：
方法点拨
压强定义式 P=F/S 液体压强公式
p=ρ液gh
区别 适用范围 普遍适用 一般适用于液体
决定因素 压力；受力面积 液体密度，液体的深度
联系 (1)液体的压强公式p=ρ液gh是根据液体的特点,利用定义式P=F/S推导出来的。 (2)在特殊情况下,用公式P=F/S和p=ρgh均可计算竖直放在水平面上的固体对水平面的压强,这里所说的特殊情况是指该固体为质地均匀、上下粗细一致的柱体(如圆柱、棱桂等);此时,ρ指该固体的密度,h指该固体的高度。 （3)对于其他不规则容器,计算液体的压强一定要用公式p=ρ液gh,否则会出现错误

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