资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台劳动项目十《捏橡皮泥小扫帚》教学设计课题 捏橡皮泥小扫帚 单元 三单元 学科 劳动 年级 一年级学习目标 1.劳动观念:通过捏橡皮泥小扫帚,养成爱劳动的劳动观念。2.劳动能力:掌握操、搓、压等捏橡皮泥的基本动作,会借助工具完成橡皮泥小扫帚的捏制,养成动手、动脑能力。3.劳动习惯与品质:通过捏橡皮泥小扫帚,养成爱清洁的好习惯。4.劳动精神:增强学生的劳动意识,在劳动中养成积极、不怕困难的精神。重点 通过捏橡皮泥小扫帚,养成爱劳动的劳动观念。难点 掌握操、搓、压等捏橡皮泥的基本动作,会借助工具完成橡皮泥小扫帚的捏制,养成动手、动脑能力。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 猜谜语:五颜六色心有数,千姿百态成一物。七十二变我拥有,小朋友们都爱她。(打一物)谜底:橡皮泥脚多站不住,要靠人来扶,扶着满地走,垃圾被除掉。(打一生活物) 谜底:扫帚扫帚是我们日常生活中必不可少的劳动工具。在家里,我们用它把地面清扫得一尘不染;在学校里,我们用它给教室和楼道的地面做清洁。小扫帚真是我们劳动时的好帮手呢!在今天的课堂上,我们就来一起学习捏制橡皮泥小扫帚吧! 出示课题。 谜语引发思考,引入主题。 通过谜语,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文铺垫。讲授新课 一、劳动准备工具 橡皮泥二、一起捏小扫帚1.温馨提示:记得将开封后的橡皮泥及时密封收好,以免变于变硬。2.捏小扫帚的过程:(1)取适量蓝色橡皮泥,用双手轻轻揉搓,捏成一个光滑圆润的小球。(2)用手心将小球压扁,并调整成扁形。 (3)用工具中的塑料小刀在扇形橡皮泥上压出竖条。注意竖条分布要均匀,做成扫帚的样子。(4)取适量棕色橡皮泥,搓成小细条,当作扫帚柄。(5)将扫帚和扫帚柄捏到一起,固定好。(6)整理橡皮泥的边缘和接合处,一把小扫帚就捏制完成了。我们捏的小扫帚应该和实物比例相近,否则太失真就不好看了哦。 3.说一说,你捏小扫帚的过程?视频:捏小扫帚的过程。三、成果齐分享1.快来给你的作品拍拍照,贴在下面,展示给同学们看一看。出示照片。2.你知道橡皮泥6大危害吗?(1)分散孩子的集中力现在市面上的橡皮泥花样百出,颜色丰富多样,很容易使孩子在上课时,拿出来玩弄,从而分散了孩子的课堂集中力,不利于孩子学习新知识。(2)误食因为现在科技的快速发展,从而使一些水果、糖果造型的橡皮泥做的特别真,要是这类的橡皮泥没有放好,容易使年纪小的孩子误以为是糖果吃下去,对身体造成一定的影响。(3)滋生细菌因为小孩子在玩橡皮泥时,会把手上带有的细菌、脏东西粘在橡皮泥里,玩的次数越多,橡皮泥带有的细菌越多,所以家长一定要小孩子在玩过后,用洗手液洗干净双手。(4)添加大量的防腐剂很多商家为了加长橡皮泥的使用寿命,都会加入一定量的防腐剂,但要是添加过多,小孩子在接触的过程中,容易造成过敏等危害。(5)硼元素超标一些不法商家,在生产橡皮泥时,为了让其销量增大,就加入大量的硼元素,使橡皮泥的黏度变大,更好的捏出造型。但是小孩子在玩橡皮泥时,会接触到肌肤,要是长时间接触这些硼元素超标的橡皮泥,会对身体造成不好的影响。(6)刺激性味道一些“三无”橡皮泥,不符合国际安全标准,带有一股刺激性的味道,容易刺激到幼儿的嗅觉,对其造成一定的影响。四、劳动评价表通过今天的学习与劳动,我做到了 评价内容自我评价同学互评教师/家长评价 掌握揉、搓、压等捏橡皮泥的基本动作 会借助工具完成橡皮泥小扫帚的控制增强劳动意识,提高动手能力 五、我的劳动体会今天我们一起学习了用橡皮泥捏制小扫帚,请同学们写一写自己的劳动心得和体会。学生1:我觉得自己捏的橡皮泥小扫帚很可爱。在生活中,我也要多拿起扫帚,参与家中和学校里的劳动。学生2:通过橡皮泥捏制小扫帚的过程,锻炼了我的动手能力,同时,我的想象力更丰富了。学生3:通过橡皮泥捏制小扫帚的过程,我可以捏出许多小动物,像小鸡、小鸭、小鸟,它们可生动了,同时,磨炼了我的意志,培养了我的技能。六、拓展园地1.这节课我们完成了小扫帚的捏制,请同学们课后再试试捏一个小簸箕,你可以先向老师请教捏制的方法,然后和同学合作完成。把这两件物品组合在一起,它们就是完美的扫地搭档,也是你今天的劳动成果! 视频:捏小簸箕的过程。2.了解橡皮泥视频:了解橡皮泥。3.软化橡皮泥的方法?(1)用一块湿的毛巾罩在干的橡皮泥上,不用半天时间,又可以用了.(2)用小毛笔沾水刷在橡皮泥的表面,少量多次即可(3)橡皮泥放到保鲜袋里,放在温水浸半天时间也可变软。(4)先在橡皮泥上喷些水,然后盖上盖子,在太阳地儿晒一天,就会变软。如不行,再按以上步骤重复几次。(5)可以适当加点食用油,再加水可能效果会更好。(6)起先不要加太多水,每次浸湿表面。逐渐加水,反复捏。(7)在热水瓶口用水蒸气蒸一下,再揉,充分揉透,最好把干的太厉害的表皮去掉。(8)彩泥(橡皮泥)沾水会掉色,不过把水汽揉到泥里,揉好以后,手上的颜色又会回到泥上面。(9)用小喷头喷上水,用保鲜膜包好放! 阅读、了解捏橡皮泥小扫帚所需的物品。 学生根据操作步骤进行实践。 视频,捏橡皮泥小扫帚的过程 。 实践分享,说说橡皮泥的危害。对自己捏橡皮泥小扫帚的劳动实践过程给予正确的评价。劳动中,说出自己的体会与心得。 学习拓展延伸,了解橡皮泥及软化橡皮泥的方法。 通过劳动准备,引导学生对捏橡皮泥小扫帚做好准备,为后文学习打好基础。 引导学生通过动手实践学习捏橡皮泥小扫帚的正确方法,提高动手实践能力。 通过视频,让学生更加熟练掌握捏橡皮泥小扫帚的方法 。 通过劳动成果分享,让学生了解 捏橡皮泥小扫帚的作用。通过自我评价、同学互评和老师家长评价,引导学生增进对自我劳动水平的认知,并能对不足之处予以改进。让学生谈谈捏橡皮泥小扫帚的感受,激发学生更好地掌握方法,体会劳动的快乐!通过拓展延伸,引导学生对橡皮泥的了解,激发学生热爱橡皮泥, 不断地用橡皮泥创作好的作品。课堂练习 说一说,你还能用橡皮泥捏出什么,和同学们一起分享。 想一想,做一做 完成随堂练习题课堂小结 同学们, 今天我们学习了捏橡皮泥小扫帚的方法,在捏橡皮泥小扫帚的过程中锻炼了我们的动手、动脑能力,今后,让我们勤于动脑,用橡皮泥创作出更好的作品! 对本节课内容进行总结概括。板书 捏橡皮泥小扫帚捏橡皮泥小扫帚的方法步骤成果齐分享劳动评价劳动体会拓展园地21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共29张PPT)第三章 校园劳动 我能行劳动项目十《捏橡皮泥小扫帚》人教版 一年级上册了解目标1.劳动观念:通过捏橡皮泥小扫帚,养成爱劳动的劳动观念。2.劳动能力:掌握操、搓、压等捏橡皮泥的基本动作,会借助工具完成橡皮泥小扫帚的捏制,养成动手、动脑能力。3.劳动习惯与品质:通过捏橡皮泥小扫帚,养成爱清洁的好习惯。4.劳动精神:增强学生的劳动意识,在劳动中养成积极、不怕困难的精神。核心素养 目标新知导入谜底:橡皮泥猜谜语五颜六色心有数,千姿百态成一物。七十二变我拥有,小朋友们都爱她。(打一物)新知导入谜底:扫帚猜谜语脚多站不住,要靠人来扶,扶着满地走,垃圾被除掉。(打一生活物)新知讲解工具 橡皮泥劳动准备新知讲解温馨提示:记得将开封后的橡皮泥及时密封收好,以免变于变硬。一起捏小扫帚新知讲解捏小扫帚的过程:(1)取适量蓝色橡皮泥,用双手轻轻揉搓,捏成一个光滑圆润的小球。一起捏小扫帚新知讲解捏小扫帚的过程:(2)用手心将小球压扁,并调整成扁形。一起捏小扫帚新知讲解捏小扫帚的过程:(3)用工具中的塑料小刀在扇形橡皮泥上压出竖条。注意竖条分布要均匀,做成扫帚的样子。一起捏小扫帚新知讲解捏小扫帚的过程:(4)取适量棕色橡皮泥,搓成小细条,当作扫帚柄。一起捏小扫帚新知讲解捏小扫帚的过程:(5)将扫帚和扫帚柄捏到一起,固定好。一起捏小扫帚新知讲解捏小扫帚的过程:(6)整理橡皮泥的边缘和接合处,一把小扫帚就捏制完成了。一起捏小扫帚新知讲解温馨提示:我们捏的小扫帚应该和实物比例相近,否则太失真就不好看了哦。一起捏小扫帚新知讲解说一说,你捏小扫帚的过程?视频:捏小扫帚的过程。一起捏小扫帚新知讲解快来给你的作品拍拍照,贴在下面,展示给同学们看一看。成果齐分享新知讲解你知道橡皮泥6大危害吗?成果齐分享(1)分散孩子的集中力(2)误食(3)滋生细菌(4)添加大量的防腐剂(5)硼元素超标(6)刺激性味道新知讲解评价内容 自我评价 同学互评 教师/家长评价掌握揉、搓、压等捏橡皮泥的基本动作会借助工具完成橡皮泥小扫帚的控制增强劳动意识,提高动手能力通过今天的学习与劳动,我做到了…劳动评价表拓展延伸我觉得自己捏的橡皮泥小扫帚很可爱。在生活中,我也要多拿起扫帚,参与家中和学校里的劳动。通过橡皮泥捏制小扫帚的过程,锻炼了我的动手能力,同时,我的想象力更丰富了。我的劳动体验今天我们一起学习了用橡皮泥捏制小扫帚,请同学们写一写自己的劳动心得和体会。拓展延伸通过橡皮泥捏制小扫帚的过程,我可以捏出许多小动物,像小鸡、小鸭、小鸟,它们可生动了,同时,磨炼了我的意志,培养了我的技能。我的劳动体验新知讲解拓展园地这节课我们完成了小扫帚的捏制,请同学们课后再试试捏一个小簸箕,你可以先向老师请教捏制的方法,然后和同学合作完成。把这两件物品组合在一起,它们就是完美的扫地搭档,也是你今天的劳动成果!视频:捏小簸箕的过程。新知讲解了解橡皮泥拓展园地新知讲解软化橡皮泥的方法?拓展园地(1)用一块湿的毛巾罩在干的橡皮泥上,不用半天时间,又可以用了。(2)用小毛笔沾水刷在橡皮泥的表面,少量多次即可(3)橡皮泥放到保鲜袋里,放在温水浸半天时间也可变软。(4)先在橡皮泥上喷些水,然后盖上盖子,在太阳地儿晒一天,就会变软。如不行,再按以上步骤重复几次。新知讲解软化橡皮泥的方法?拓展园地(5)可以适当加点食用油,再加水可能效果会更好。(6)起先不要加太多水,每次浸湿表面。逐渐加水,反复捏。(7)在热水瓶口用水蒸气蒸一下,再揉,充分揉透,最好把干的太厉害的表皮去掉。(8)彩泥(橡皮泥)沾水会掉色,不过把水汽揉到泥里,揉好以后,手上的颜色又会回到泥上面。(9)用小喷头喷上水,用保鲜膜包好放!课堂练习说一说,你还能用橡皮泥捏出什么,和同学们一起分享。课堂总结同学们, 今天我们学习了捏橡皮泥小扫帚的方法,在捏橡皮泥小扫帚的过程中锻炼了我们的动手、动脑能力,今后,让我们勤于动脑,用橡皮泥创作出更好的作品!板书设计捏橡皮泥小扫帚捏橡皮泥小扫帚的方法步骤成果齐分享劳动评价劳动体会拓展园地作业布置用橡皮泥捏自己喜欢的小动物,展示给爸爸、妈妈,分享其中的快乐!谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【人教版】《劳动教育实践活动手册》1年级上册 第三章 校园劳动 我能行 劳动项目十《捏橡皮泥小扫帚》 件.pptx 【人教版】《劳动教育实践活动手册》1年级上册 第三章 校园劳动 我能行 劳动项目十《捏橡皮泥小扫帚》 教案.doc 了解橡皮泥.mp4 捏小簸箕的过程.mp4 橡皮泥捏小扫帚的过程.mp4