【核心素养目标】人教版《劳动教育》四上 劳动项目四《自制树叶标本》课件+教案+素材

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【核心素养目标】人教版《劳动教育》四上 劳动项目四《自制树叶标本》课件+教案+素材

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劳动项目四《自制树叶标本》教学设计
课题 自制树叶标本 单元 二单元 学科 劳动 年级 四年级
学习目标 1.劳动观念:通过制作树叶标本,体会劳动后取得成果的快乐。2.劳动能力:了解制作树叶标本的工具,掌握制作树叶标本的步骤,提高动手实践能力。3.劳动习惯与品质:感受树叶的多样与美丽,对植物产生探究兴趣,养成耐心细致制作树叶标本的劳动习惯和品质。 4.劳动精神:通过实践活动,养成乐于探究、积极创新的劳动精神。
重点 通过制作树叶标本,体会劳动后取得成果的快乐。
难点 了解制作树叶标本的工具,掌握制作树叶标本的步骤,培养探究的劳动能力。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放视频《歌曲——小树叶》。 小朋友们都喜欢各种各样的树叶,老师也喜欢各种各样美丽的小树叶。那么,怎样让这些树叶永葆美丽呢?今天,就让我们一起来用树叶制作标本吧!学习《自制树叶标本》从中寻找制作的方法吧! 出示课题。 歌曲引发思考,引入主题。 通过歌曲,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文铺垫。
讲授新课 一、 我劳动 我快乐1.准备好了厚一点的书 纸巾 旧杂志 树叶 台纸 胶水相框2.温馨提示:树叶的挑选有学问:有些叶子有毒,不适合制作标本;有些叶子含水量很高,也不适合制作标本。3.开始做吧(1)准备一本旧杂志,在杂志上面铺上一层纸巾。(2)将树叶放在纸巾上,铺平。 (3)在树叶上面再铺一层纸巾。(4)先在纸巾上面放一本旧杂志,再把厚一点的书压在杂志上。(5) 每日更换一次纸巾,直到树叶彻底干燥为止。(6)用胶水把干燥的叶子粘在台纸上,在台纸上标注日期。(7)将树叶标本装入相框。4. 说一说,你制作树叶标本的过程?视频:制作树叶标本的过程。二、劳动收获1.给你制作的树叶标本拍照留念吧!出示照片。2.自制树叶标本时,需要坚持每日更换一次纸巾,直到树叶彻底干燥为止。在这个过程中,你是否变得比之前更有耐心了呢?你还有哪些收获?分享一下吧! 学生1:通过制作树叶标本,让我在享受大自然快乐的同时,也懂得了只有自己动手制作,才能发现大自然中更多的奥秘,感受更多的美! 学生2:通过制作树叶标本时,我仔细地擦拭树叶,慢慢的展平、压实,慢慢的等等标本的成功……当我看到美丽的树叶在我灵巧的双手下诞生的时候,我好有成就感! 三、 劳动评价 评价内容自我评价同学互评教师/家长评价了解制作树叶标本的工具掌握制作树叶标本的步骤 体会制作产品的快乐 四、 拓展天地1.做好的树叶标本可以装饰教室和书签,还可以当作小礼物送给小伙伴哦!树叶装饰教室 树叶书签说一说,保存树叶注意什么?树叶的保存注意事项: 用餐巾纸把树叶的水分吸干后可夹在字典或书中,也可存放在通风干燥处,避免虫蛀、霉变。怎样制作彩色透明树叶?视频:怎样制作彩色透明树叶。树叶如何刻画?视频:树叶如何刻画。 阅读、了解制作树叶标本所需的物品。 学生根据操作步骤进行实践。 观看视频,学习制作树叶标本的过程。 实践分享,说说自己劳动收获。对自己发木耳的劳动实践过程给予正确的评价。
学习拓展延伸,了解彩色透明树叶的制作及树叶刻画。 通过劳动准备,引导学生对制作树叶标本做好准备,为后面学习打好基础。 引导学生通过动手实践学习制作树叶标本的正确方法,提高动手实践能力。 通过视频,让学生更加熟练掌握制作的方法。 通过劳动成果分享,让学生了解制作中得与失。通过自我评价、
同学互评和老师
家长评价,引导学生增进对自我劳动水平的认知,并能对不足
之处予以改进。 通过拓展延伸,引导学生对树叶了解和认知,拓宽学生知识面的同时,激发学生更加热爱大自然,探索大自然!
课堂练习 说一说,你会用树叶做一件怎样的小礼物并打算送给谁。 想一想,做一做 完成随堂练习题
课堂小结 今天,我们学习了制作树叶标本的方法,激发了我们的好奇心和求知欲,大自然有无数神奇等在待我们去发现和探索,让我们用灵巧的双手制作更好的标本和作品,呈现在人们面前! 对本节课内容进行总结概括。
板书 自制树叶标本自制树叶标本的方法步骤劳动收获劳动评价拓展天地
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共24张PPT)
第一章 生活自理 爱劳动
劳动项目四《自制树叶标本》
人教版 四年级上册
了解目标
1.劳动观念:
通过制作树叶标本,体会劳动后取得成果的快乐。
2.劳动能力:
了解制作树叶标本的工具,掌握制作树叶标本的步骤,提高动手实践能力。
3.劳动习惯与品质:
感受树叶的多样与美丽,对植物产生探究兴趣,养成耐心细致制作树叶标本的劳动习惯和品质。
4.劳动精神:
通过实践活动,养成乐于探究、积极创新的劳动精神。
核心素养 目标
新知导入
播放视频《歌曲——小树叶》。
新知讲解
准备好了






厚一点的书 纸巾 旧杂志 树叶
台纸 胶水 相框
新知讲解
树叶的挑选有学问:有些叶子有毒,不适合制作标本;有些叶子含水量很高,也不适合制作标本。
温馨提示:
新知讲解
(1)准备一本旧杂志,在杂志上面铺上一层纸巾。
(2)将树叶放在纸巾上,铺平。




新知讲解
(3)在树叶上面再铺一层纸巾。
(4)先在纸巾上面放一本旧杂志,再把厚一点的书压在杂志上。




新知讲解
(5) 每日更换一次纸巾,直到树叶彻底干燥为止。
(6)用胶水把干燥的叶子粘在台纸上,在台纸上标注日期。




新知讲解
(7)将树叶标本装入相框。




新知讲解
说一说,你制作树叶标本的过程?
视频:制作树叶标本的过程。
新知讲解
给你制作的树叶标本拍照留念吧!




拓展延伸
通过制作树叶标本,我在享受大自然快乐的同时,也懂得了只有自己动手制作,才能发现大自然中更多的奥秘,感受更多的美!
通过制作树叶标本时,我仔细地擦拭树叶,慢慢地展平、压实,慢慢地等着标本的成功……当我看到美丽的树叶在我灵巧的双手下诞生的时候,我好有成就感!
自制树叶标本时,需要坚持每日更换一次纸巾,直到树叶彻底干燥为止。在这个过程中,你是否变得比之前更有耐心了呢?你还有哪些收获?分享一下吧!




新知讲解
评价内容 自我评价 同学互评 教师/家长评价
了解制作树叶标本的工具
掌握制作树叶标本的步骤
体会制作产品的快乐




新知讲解



地者
做好的树叶标本可以装饰教室和书签,还可以当作小礼物送给小伙伴哦!
装饰教室
新知讲解
书签




新知讲解



地者
说一说,保存树叶注意什么?
树叶的保存注意事项: 用餐巾纸把树叶的水分吸干后可夹在字典或书中,也可存放在通风干燥处,避免虫蛀、霉变。
新知讲解



地者
怎样制作彩色透明树叶?
视频:怎样制作彩色透明树叶。
新知讲解



地者
树叶如何刻画?
视频:树叶如何刻画。
课堂练习
说一说,你会用树叶做一件怎样的小礼物并打算送给谁。
课堂总结
今天,我们学习了制作树叶标本的方法,激发了我们的好奇心和求知欲,大自然有无数神奇等在待我们去发现和探索,让我们用灵巧的双手制作更好的标本和作品,呈现在人们面前!
板书设计
自制树叶标本
自制树叶标本的方法步骤
劳动收获
劳动评价
拓展天地
作业布置
回家后,给爸爸、妈妈,做一个树叶标本, 分享制作的快乐 !
谢谢
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