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(共25张PPT)
第一章 生活自理 爱劳动
劳动项目三《整理背包去秋游》
人教版 四年级上册
了解目标
1.劳动观念：通过制作树叶标本，增强自己的事情自己做的劳动观念。
2.劳动能力：了解背包的构造，学会整理外出游玩的背包，培养生活自理的能力。
3.劳动习惯与品质：学会规划，养成整理背包的好习惯和品质。
4.劳动精神：通过整理背包，养成从小事做起、肯吃苦的精神。
核心素养 目标
新知导入
朗读歌谣：
整理背包去秋游
天气晴朗出门瞧。
随身带着小背包。
存放物品它在行。
纸中钥匙里面藏。
新知讲解
我的小请单
自
己
的
事
情
自
己
做
钥匙包
矿泉水
消毒湿巾
纸巾
零食
外套
雨伞
零钱
公交卡
……
新知讲解
出去秋游时，我的背包里都要放些什么呢？
小提示：
自
己
的
事
情
自
己
做
新知讲解
整理步骤
（1）将清单上的物品逐一备好，放在桌子上。
自
己
的
事
情
自
己
做
新知讲解
整理步骤
（2） 准备一个空的背包，观察背包的结构。
自
己
的
事
情
自
己
做
新知讲解
（3）将贵重物品，如钥匙、零钱等放进背包的夹层处。
贵重物品不要弄丢哦。
自
己
的
事
情
自
己
做
新知讲解
（4）将纸巾、公交卡等放进背包最外侧的袋中，方便取用。
（5）将矿泉水放在背包侧面的网兜中。
自
己
的
事
情
自
己
做
新知讲解
（6）整理好背包后，检查物品是否齐全。
自
己
的
事
情
自
己
做
新知讲解
说一说，整理背包的过程？
视频：整理背包的过程。
新知讲解
展示一下你整理背包的过程吧！
劳
动
收
获
拓展延伸
我再也不是丢三落四的孩子了，整理背包时我还带上了垃圾袋，外出游玩时，及时把垃圾收走，以免破坏环境。
在整理背包时，可以把水放在背包的外面，随喝随取，太方便了！
下面是小文同学整理背包后的体会,你有哪些感想 分享一下吧!
劳
动
收
获
通过学习背包，锻炼了我规划的能力和动手的能力。
新知讲解
评价内容 自我评价 同学互评 教师/家长评价
了解背包的结构
能将物品放于背包的合理位置
养成自己的事情自己做的劳动习惯
劳
动
评
价
新知讲解
拓
展
天
地者
如果你要和父母远途旅游，需要带更多物品，按照整理背包的方法，尝试着整理自己的行李箱吧！
视频《整理行李箱》。
新知讲解
拓
展
天
地者
整理行李箱的小窍门？
（1）大行李箱分为上下两层,一般底下放硬质的重物,好安排空间。
（2）顶层放柔软的衣服之类的，这样盖箱的时候不至于一塌方，不可收拾，并且还有缓冲的作用。
新知讲解
拓
展
天
地者
整理行李箱的小窍门？
（3）底下的一层因为拉杆的存在而凹凸不平，首先要用能缓冲的物品消除底部的凹凸，整理出一个平面来，才好进行下一步打包。
（4）底部留少许软物做缓冲,之后堆重物,尽量把被褥之类轻的东西放到上层。
新知讲解
拓
展
天
地者
整理行李箱的小窍门？
（5）如果箱子内不平整,就用衣物之类来填平,尽量带短期内用的东西。
新知讲解
秋游的意义有哪些？
拓
展
园
地
（1）开阔眼界。
（2）欣赏秋景。
（3）锻炼身体。
（4）呼吸新鲜空气。
（5）和家人们交流感情。
课堂练习
说一说，整理背包的趣事，和同学们一起分享。
课堂总结
今天,我们学习整理背包的方法，整理的过程不仅锻炼了我们的动手动脑能力，还锻炼了我们的规划能力，让自己的事情自己做，自己的背包自己做主，让我们利用所学方法，整理好自己的背包，为美好的旅程做好准备。
板书设计
整理背包去秋游
整理背包的方法步骤
劳动收获
劳动评价
拓展园地
作业布置
回家后，给爸爸、妈妈，展示整理背包的过程，分享整理的快乐 ，为秋游做准备！
谢谢
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劳动项目三《整理背包去秋游》教学设计
课题 整理背包去秋游 单元 一单元 学科 劳动 年级 四年级
学习目标 1.劳动观念：通过制作树叶标本，增强自己的事情自己做的劳动观念2.劳动能力：了解背包的构造，学会整理外出游玩的背包 培养生活自理的能力。3.劳动习惯与品质：学会规划 ，养成整理背包的好习惯和品质。 4.劳动精神：通过整理背包，养成从小事做起、肯吃苦的精神。
重点 通过制作树叶标本，增强自己的事情自己做的劳动观念
难点 了解背包的构造，学会整理外出游玩的背包，培养生活自理的能力。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 朗读歌谣： 整理背包去秋游天气晴朗出门瞧。随身带着小背包。存放物品它在行。纸中钥匙里面藏。背包是我们出游的好帮手。如果我们出游了,你可以自己整理吗？今天就让我们一起来整理外出游玩的背包吧！ 出示课题。 歌谣引发思考，引入主题。 通过歌谣，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课 一、 自己的事情自己做1.小提示：出去秋游时，我的背包里都要放些什么呢？2.我的小请单钥匙包 矿泉水 外套消毒湿巾 雨伞 纸巾零钱 零食 公交卡3.整理步骤（1）将清单上的物品逐一备好，放在桌子上。（2） 准备一个空的背包，观察背包的结构。（3）将贵重物品，如钥匙、零钱等放进背包的夹层处。贵重物品不要弄丢哦。（4）将纸巾、公交卡等放进背包最外侧的袋中，方便取用。（5）将矿泉水放在背包侧面的网兜中。（6）整理好背包后，检查物品是否齐全。 3.说一说，整理背包的过程？视频：整理背包的过程。二、劳动收获1.展示一下你整理背包的过程吧！出示照片。2.下面是小文同学整理背包后的体会,你有哪些感想 分享一下吧!学生1：我再也不是丢三落四的孩子了，整理背包时我还带上了垃圾袋，外出游玩时，及时把垃圾收走，以免破坏环境。学生:2：在整理背包时，可以把水放在背包的外面，随喝随取，太方便了！ 学生3：通过学习背包，锻炼了我规划的能力和动手的能力。三、 劳动评价 评价内容自我评价同学互评教师/家长评价了解背包的结构能将物品放于背包的合理位置 养成自己的事情自己做的劳动习惯四、拓展天地1.如果你要和父母远途旅游，需要带更多物品，按照整理背包的方法，尝试着整理自己的行李箱吧！视频《整理行李箱》。2.整理行李箱的小窍门？（1）大行李箱分为上下两层,一般底下放硬质的重物,好安排空间。
（2）顶层放柔软的衣服之类的，这样盖箱的时候不至于一塌方，不可收拾，并且还有缓冲的作用。
（3）底下的一层因为拉杆的存在而凹凸不平，首先要用能缓冲的物品消除底部的凹凸，整理出一个平面来，才好进行下一步打包。
（4）底部留少许软物做缓冲,之后堆重物,尽量把被褥之类轻的东西放到上层。
（5）如果箱子内不平整,就用衣物之类来填平,尽量带短期内用的东西。3.秋游的意义有哪些？（1）开阔眼界。（2）欣赏秋景。（3）锻炼身体。（4）呼吸新鲜空气。（5）和家人们交流感情。 阅读、了解整理背包所需的物品。 学生根据操作步骤进行实践。 观看视频，学习整理背包的过程。 实践分享，说说自己劳动收获。对自己发木耳的劳动实践过程给予正确的评价。
学习拓展延伸,了解.整理行李箱的小窍门及秋游的意义。 通过劳动准备，引导学生对整理背包做好准备，为后面学习打好基础。 引导学生通过动手实践学习整理背包的正确方法，提高动手实践能力。 通过视频，让学生更加熟练掌握整理背包的方法。 通过劳动成果分享，让学生了解整理背包中得与失。通过自我评价、
同学互评和老师
家长评价,引导学生增进对自我劳动水平的认知，并能对不足
之处予以改进。通过拓展延伸，引导学生对背包的了解和认知,拓宽学生知识面的同时，激发学生为旅游做好准备！
课堂练习 说一说，整理背包的趣事，和同学们一起分享。 想一想，做一做 完成随堂练习题
课堂小结 今天,我们学习整理背包的方法，整理的过程不仅锻炼了我们的动手动脑能力，还锻炼了我们的规划能力，让自己的事情自己做，自己的背包自己做主，让我们利用所学方法，整理好自己的背包，为美好的旅程做好准备。 对本节课内容进行总结概括。
板书 整理背包去秋游 整理背包的方法步骤劳动收获劳动评价拓展园地
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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