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(共47张PPT)
12.1 杠杆
如图，一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点O转动，这根硬棒就是杠杆。
当你用剪刀剪纸、用天平称量时，你就在使用杠杆了。
讨论
1、农民用的扁担，放在地面上，它是杠杆吗？
2、一根绳子是杠杆吗？
3、一根硬棒在什么条件下是杠杆？
4、杠杆一定是直的吗？
杠杆的五要素
支点：杠杆可以绕其转动的点O
动力：使杠杆转动的力F1
阻力：阻碍杠杆转动的力F2
动力臂：从支点O到动力F1作用线的距离l1
阻力臂：从支点O到阻力F2作用线的距离l2
力臂的画法
一找点、二画线、三作垂线段
力臂的画法
一找点、二画线、三作垂线段
力臂的画法
一找点、二画线、三作垂线段
力臂的画法
一找点、二画线、三作垂线段
F2
F1
一找点、二画线、三作垂线段
画出动力臂和阻力臂
一找点、二画线、三作垂线段
画出羊角锤的动力臂和所受的阻力
力臂的画法
一找点、二画线、三作垂线段
讨论
1、动力、阻力的作用点在哪个物体上？
2、动力和阻力的方向有什么规律？
3、动力臂、阻力臂都在杠杆上吗？
1. __________________________的硬棒叫杠杆。
2.杠杆绕着转动的固定点叫做______，使杠杆转动的力叫______，阻碍杠杆转动的力叫______，支点到动力作用线的距离叫________，支点到阻力作用线的距离叫________。
在力的作用下绕着固定点转动
支点
动力
阻力
动力臂
阻力臂
杠杆是最简单的机械之一
杠杆的平衡条件
知识点二
在使用杠杆中，杠杆的平衡状态是一种非常重要的状态。
所谓平衡状态
杠杆处于静止状态或绕支点匀速转动的状态都叫平衡状态
实验注意事项：
1．在实验前要通过调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆水平位置平衡，目的是：消除杠杆自重对实验的影响
2．挂钩码后，不能再动平衡螺母。
此时不能再动 ，应该左右加减钩码的数量、或者改变力臂，使杠杆在水平位置再次平衡，目的是：方便
。
改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动力臂的大小，多做几次实验。目的是： 。
【实验结论】
实验结果表明，杠杆的平衡条件是
动力×动力臂＝阻力×阻力臂
F1l1=F2l2
或写为
杠杆两端可调节的平衡螺母，起什么作用
实验前为什么要求杠杆静止时，在水平位置
平衡螺母调节杠杆自身的平衡。
消除杠杆自重对实验的影响。
挂钩码后，能不能再调节平衡螺母？
不能。
实验过程为什么要做多次实验
实验中，挂上钩码让杠杆静止在水平位置平衡的目的
防止由于一次实验数据带来的偶然性的偏差。
方便读出力臂。
（6）交流与合作：
　　3．练习
l1＝3l2，F1是F2的＿＿倍。
F1:F2＝2:5，l1:l2＝＿＿＿＿。
l1:l2＝4:3，F2＝60 N，F1＝＿＿＿。
F1＝15 N，F2＝75 N，l1＝15 cm，l2＝＿＿＿。
2.如图所示，左右各增加一个同样的钩码，则杠杆（ ）
A.绕O点顺时针方向转动
B.绕O点逆时针方向转动
C.仍保持平衡
D.平衡被破坏，转动方向不定
2.如图所示，左右各减掉一个同样的钩码，则杠杆（ ）
A.绕O点顺时针方向转动
B.绕O点逆时针方向转动
C.仍保持平衡
D.平衡被破坏，转动方向不定
如图所示，利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、数量足够的钩码等实验器材探究杠杆的平衡条件.
（1）实验前杠杆如图所示，为使杠杆处在______平衡状态，应将螺母B向______（选填“左”或“右”）调.
水平
右
（2）记录实验数据的表格如下表，请将表头栏目、实验所记录的数据补充完整.
实验序号 ①______ _______ 动力臂l1/m 阻力F2/N ②______
_______
1 2 0.3 3 0.2
2 4 0.4 8 ③___
2 5 ④___ 6 0.25
动力
F1/N
阻力
臂l2/m
0.2
0.3
最小力问题
最小力问题
例 测量是利用了一根长度为10m的槽钢作为杠杆。吊钩固定点O为支点。弹簧测力计示数F1位200N。测得动力臂l1为9m，阻力臂l2为6cm。若不计钢槽个铁笼的质量，请你估算大象的质量。g取10N/kg
O
F1
F2
l2
l1
l2
O
F1
F2
l1
大象的质量
大象的质量是3t.
2．小阳同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时，他把杠杆挂在支架上，发现左端向下倾斜。
（1）若使杠杆在 位置平衡，需把平衡螺母向
端调节。
（2）如果在杠杆的A处挂三个相同的钩码，则在B处要挂 个同样的钩码，杠杆才能重新位置平衡。
（3）若在C处挂6 N的钩码，用弹簧测力计作用在B点，要使杠杆在水平位置平衡，最小拉力的方向应该 ，此时弹簧测力计的示数为 。
水平
右
2
O
A
C
B
竖直向上
2 N
4.搬运砖头的独轮车，车箱和砖头所受的总重力G=1000N，独轮车的有关尺寸如图所示.推车时，人手向上的力F应为多大？
由F1l1=F2l2知
A
F
G
0.3m
1m
2.在图中分别画出钳子、自行车手闸这两个杠杆（图中深色部分）工作时的支点、动力和动力臂、阻力和阻力臂.
（见教材P80）
习题解答
F1
F2
l1
l2
F1
F2
l1
l2
三、生活中的杠杆：
请仔细观察，利用撬棒撬石头时，它的动力臂和阻力臂，哪个更长呢？我们在使用时，是省力了？还是费力了呢？
F1
F2
l1
l2
o
　1．省力杠杆：
动力臂大于阻力臂，动力小于阻力。
在生活中，你还发现了哪些工具是省力杠杆？
F2
F1
S=h/4
h
A’
B’
A
B
F2
F1
O
费力，省距离
费力杠杆的特点
举例？
　3．等臂杠杆：
动力臂等于阻力臂，动力等于阻力。
物理实验室中，我们使用的天平就是等臂杠杆。
托盘天平
物理天平
费力杠杆
1．下列工具在正常使用中，属于费力杠杆的是
（ ）
[练一练]
A．启瓶器
B．切纸铡刀
C．食品夹
D．羊角锤
1．下列工具在正常使用中，属于费力杠杆的是
（ ）
[练一练]
A．启瓶器
B．切纸铡刀
C．食品夹
D．羊角锤
1．下列工具在正常使用中，属于费力杠杆的是
（ ）
[练一练]
A．启瓶器
B．切纸铡刀
C．食品夹
D．羊角锤

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