综合实践活动指引三年级《“一米”菜园》第2单元 课件+素材

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综合实践活动指引三年级《“一米”菜园》第2单元 课件+素材

资源简介

(共31张PPT)
与苗共生长
三年级 全一册
新知导入
同学们,你掌握种植的基本方法吗 你观察过小苗的生长过程吗
新知讲解
小菜园观测记录卡
小菜园名字:_______ 植物品种:______
日期 观测记录 备注
温度、湿度、光照、风力等 观察种子发育情况,观察根、茎、叶、花、果实。测量记录包括大小、长度、数量、颜色、形态、虫害等要素 包括移栽、修剪、浇水、营养处理、虫害处理等
丰收菜园
蒜苗
活动1 培育与探索
写一写
3月23日
4月1日
4月5日
4月9日
4月11日
4月14日
温度21℃、湿度适宜、光照好
温度23℃、湿度适宜、光照好
温度24℃、湿度适宜、光照好
温度24℃、湿度适宜、风力较小
温度25℃、湿度适宜
温度25℃、湿度适宜
种下种子
破图、根长2厘米,株高1厘米
茎高2厘米,无叶
茎高4厘米,2片叶
茎高3厘米,2片叶
茎高4厘米,4片叶
浇水
浇水
浇水
浇水、施肥
浇水、施肥
浇水
新知讲解
拓展延伸
育苗的流程
拓展延伸
小苗移栽的标准
带土移栽
拓展延伸
小苗移栽的标准
移栽后一定要浇定根水
新知讲解
说一说
菜虫会吃掉生长中的植物,有没有基于生态与环保要求的控制菜虫的方法?
(1)草木灰液治虫。草木灰10千克对水50千克浸泡24小时,取滤液喷洒可有效地防治蚜虫、黄守虫。若葱、蒜、韭菜受种蝇、葱蝇的蛆虫危害,每亩沟施或撒施草木灰20~30千克,既治蛆又增产。
新知讲解
(2)红糖液防治病害。
红糖300克溶于500毫升清水中,加入10克白衣酵母,置于温室或大棚内,每天搅拌1次,发酵15~20天,待其表面出现白膜层为止。然后将此发酵液再加入米醋、烧酒各100克,兑入100千克水。每隔10天1次,连喷4~5次,防治黄瓜细菌性斑点病和灰霉病有良好效果。
新知讲解
(3)兔粪治地老虎。每10千克水加兔粪1千克,装入瓦缸内密封沤15~20天,用时搅拌均匀,浇于瓜菜根部,可防治地老虎。
新知讲解
(4)尿洗合剂治菜蚜。用洗衣粉、尿素、水按1∶4∶400的比例制成混合液,可防治菜蚜,杀虫率达90%以上。
新知讲解
(5)猪胆液治病虫。10%浓度的猪胆液加适量小苏打、洗衣粉,能防治茄子立枯病、辣椒炭疽病,能驱赶长豆角、四季豆、瓜类等蔬菜上的蚜虫、菜青虫、蜗牛等多种害虫。稀释液可保持10天有效。
新知讲解
(6)大蒜、番茄叶巧杀红蜘蛛。用大蒜(捣烂成泥状)2份,水1份混拌均匀,取其滤液喷治。或用新鲜的番茄叶(捣烂成浆)加清水2倍并浸泡5小时然后取滤液喷洒果树、花木或蔬菜,都可有效将红蜘蛛杀死。
新知讲解
活动2 环保酵素我制作
如何制作环保酵素
制作所需原材料:
自来水
红糖或黑糖
切碎的新鲜果蔬皮
酵素瓶、电子秤、量筒或量杯等工具。
制作所需工具:
新知讲解
(3)制作过程:
A.称原料的重量__克,并将原料装入瓶中;
B.加水___毫升;
C.称红糖___克,摇匀、混合,密封;
D.一天后,瓶内会产生气体,应及时放气;
E.一个月后。酵素发酵比较成熟,会产生菌磨,酵素会发出特定果香味;
F.约100天后,酵素发酵充分,形成稳定的有果香味的澄清透明液体。
新知讲解
(4)酵素用途广泛
有机化肥
环保酵素有多种活性糖、有机酸、维生素和酶,喷洒在植物叶面会被直接吸收,参与代谢,使得植株强壮,能够增强抵抗力,防病虫害。
家居清洁
环保酵素稀释后能去尘垢、污秽、油污等,清洗地板、空调、厕所、厨房抽风机、油腻的墙壁等效果显著。
消除异味
家有宠物,或汽车有异味,把酵素稀释到一定比例,当空气清新剂也很不错,可以消除异味。
新知讲解
试一试
洗洁精会对环境造成污染。如果一户家庭使用环保酵素代替洗洁精洗碗,一年可少用多少千克洗洁精?
一瓶洗洁精重500克,1年12月每月1瓶,就是12瓶,这样的洗洁精重多少克?合多少千克?
解:500×12=6000(克)
6000克=6千克
1年可以少用6千克。
新知讲解
活动3 绘制种植笔记
晒一晒
我的种植笔记。
我仔细观察了_______的根、茎、叶、花朵、果实、种子等器官生长发育状况,详细记录了它们的大小、长度、数量、颜色、形态、病虫害等情况。
新知讲解
种黄瓜笔记
200字 2013年7月24日 上个星期 ,我和妈妈买了一袋黄瓜的种子,我们把它种到了花盆里。我给它浇上水,盖上土,希望它快快发芽。
2013年7月30日 我每天都给它浇水。今天是第六天了,我突然发现黄瓜种变成了嫩绿色的小芽,从泥土里钻出来。像一个倒挂的钩子,两片小叶藏在“钩子”中间。明天它会有什么变化呢?
2013年8月5日 晚上,妈妈晾衣服的时候,发现黄瓜的小芽长高了许多,妈妈连忙叫我来看。我过来一看,呀,是真的呢,它一开始才1厘米,现在都快有10厘米了。这是发芽的第六天了。我发现黄瓜芽的两片叶子中间长出了一片不同的叶子。那片叶子上尖尖的,长着锯齿形的小刺。过了几天,黄瓜芽长出了第三片叶子,那个时候,黄瓜芽长得已经很大了。其他的花盆里长也出来几颗小芽,我把两棵送给我的好朋友王翔宇,让他养,我们比一比,看谁的长得好。希望它能长得快一些。
新知讲解
2013年8月10日 明天,我们一家人要去威海玩。妈妈走的时候给黄瓜苗浇了点水,真希望它能在这几天好好的长,能敖过这几天。
2013年8月13日 从威海一回来,我就来到阳台,去看我种的小黄瓜,我发现黄瓜芽又长大了,长高了,现在有五片叶子了,我的心里顿时高兴起来,它的生命力可真强呀,三天没浇水,它还长得很旺盛。好几天没见到我的黄瓜苗了,它的茎长得有吸管那么粗,还长了一些小毛刺,我用手指头试了一下,有点扎手。每片叶子有我的小手那么大,上面是深绿色,下面的颜色要浅一些,摸上去毛绒绒的。
新知讲解
2013年8月20日 我的黄瓜苗种上已经一个月了,卖种子的人告诉我说一个月就能吃上可口的小黄瓜了,可是现在我的黄瓜苗还没开花呢。好几天没见我的黄瓜苗了,我发现它又长高了好多,有50厘米高,长出了许多的叶子,而且在每片叶子的对面都长出一根细细的长须。
2013年8月29日 这段时间我发现,黄瓜苗长得特别快,几天的功夫,它已经占领了我家阳台的一片纱窗。它的长须抓住了纱窗,还有其他的植物,没有抓住东西的长须就团成圈,像一个个小弹簧。妈妈看它长得特别高,就找来两根竹杆,把它绑在竹杆上,让它顺着往上长。它什么时候才能开花呀,马上都要开学了,希望它快快长,让我吃不上小黄瓜。
新知讲解
种植照片
新知讲解
举办自然笔记作品展。
(1)活动目的
为孩子们提供一个走近自然,走进自然的平台,了解身边的自然,接触和认识身边的一些动植物,从而在和大自然的互动中,培养探究精神,从而形成树立正确的价值观和人生观。
(2) 评选标准和评分细则
自然笔记不是绘画大赛。在评选中,最重要的部分在于通过笔记能看到作者是否真正认真观察过大自然,对大自然是否有自己独特的感悟。然后在这个基础上兼顾文字记录的准确性、图画正确、设计合理美观等。
新知讲解
大赛对作品评选设置了5个方面指标,素材真实科学10分;观察细致文字描述详细5分;有独特内心感悟15分;有趣的发现10分;图画优美设计合理10分。合计50分。
(3)奖项设置
A.特等奖“自然观察员”
观察细致,文字详细且有独特的自我感受,图画正确,设计合理美观
B.一等奖“细致记录员”
观察自然细致认真,文字图片描述细腻真实。
C.二等奖“奇妙发现员”
通过观察,在自然中发现了有趣的事情并记录了下来。
D.优秀奖
新知讲解
自然笔记作品
课堂练习
说一说,移栽小苗的方法?
课堂总结
通过本课的学习我们了解了小苗的生长过程,学会制作环保酵素的方法,懂得了怎样写好自然笔记, 给我们提供了走近自然,走进自然的机会, 培养了我们的探究精神!
板书设计
与苗共生长
小菜园观察记录
环保酵素的制作方法
种植笔记
作业布置
1.预习下一节内容。
2.把制作环保酵素的方法,说给爸妈听一听。
谢谢
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