统编版小学语文二年级下册 期末基础知识精选题(含解析)

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统编版小学语文二年级下册 期末基础知识精选题(含解析)

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期末基础知识精选题-小学语文二年级下册部编版
一.选择题(共10小题)
1.下列词语中,加点字的读音相同的一项是(  )
A.音量 测量 B.的确 目的
C.漂亮 漂流 D.炸年糕 炸油条
2.下面不是描写春天的诗句是(  )
A.春风吹又生 B.小荷才露尖尖角
C.二月春风似剪刀 D.拂堤杨柳醉春烟
3.下列不属于玩具的是(  )
A.不倒翁 B.电脑 C.陀螺 D.橡皮泥
4.下面说法,错误的一项是(  )
A.“岛”第四笔是“” B.“母”的第四笔是“”
C.“匹”的第四笔是“” D.“龙”的第三笔是“”
5.经过老师调查,我们班的同学学习都很认真。“经过”的意思是(  )
A.通过 B.从某一个地方过去
C.经历 D.已经
6.下列说法不正确的一项是(  )
A.“黑、鱼、高”可以作为部首,能用这些部首查字典。
B.偏旁为“心”和“忄”的字多与“心理、情感”有关。
C.《开满鲜花的小路》一文,“美好的礼物”指的是松鼠太太送的花籽。
D.学完《雷锋叔叔,你在哪里》这篇课文,让我们感受到雷锋关爱他人、乐于奉献的精神。
7.“午马”在十二生肖中排在第(  )位。
A.5 B.6 C.7 D.8
8.下列汉字与钱财无关的一项是(  )
A.壳 B.贫 C.货 D.赚
9.“爸爸的脸上露出了惊讶的神情。”加点词语重读强调的是(  )
A.爸爸的脸上露出了什么样的神情
B.谁的脸上露出了什么样的神情
C.爸爸的脸上露出了什么
D.谁的脸上露出了惊讶的神情
10.“长城长,珠峰耸”加点字“耸”让我感受到珠峰(  )
A.高耸入云 B.蜿蜒绵长 C.汹涌澎湃
二.填空题(共7小题)
11.读拼音写词语。
wèi dào     mín zú     xìng yùn     bì kōng rú xǐ    
12.比一比,组词语。
锋     吵     员     没     彩     邮    
峰     炒     园     股     菜     油    
13.在括号里填上恰当的词语。
例:一(个)姑娘
一    柳树 一    彩虹 一    鲜花 一    白马
   的柳条    的柏树    的阳光    的微风
14.补充词语。
碧    洗    无云 筋疲        勃勃
民族        不舍    拂面 绚丽    
15.积累展示台。
(1)我们的世界是美丽的。春天的美在“   ,万条垂下绿丝绦”;在“   ,忙趁东风放纸鸢”。乐于助人的人是美的!“予人玫瑰,   ”。诚信是美的!因为“失信    ”“诚信者,   ”。
(2)中国有着五千年的文化,我知道中国的美称有    、   ;我知道    、   等传统节日。    节的习俗是祭扫。
(3)我的生肖是    ,我还知道“十二生肖”中的    、   。
16.给句子中加点的字选择正确的解释。
特别:①格外 ②与众不同
(1)这件工艺品构思很特别,我在市场上没见过。    
(2)妹妹的装扮特别显眼,我一眼就发现了她。    
白:①无代价 ②清楚
(3)这个问题我听明白了。    
(4)种田人急忙跑回去,没花一点力气,白捡了一只又肥又大的兔子。    
17.按课文内容填空。
(1)不知    谁裁出,   。
(2)   散学    ,忙趁    放纸鸢。
(3)“野火    ,春风    ”写出了小草顽强的生命力。
(4)   肯帮人,   有人帮。
(5)过端午,赛    ,粽香    满堂飘。
(6)“失信    。”这句话告诉我们,做人要讲诚信。
三.语言表达(共2小题)
18.口语交际。
说话的时候,使用恰当的语气,能让人感到舒服。如果遇到下面的情形,你会怎样说?
(1)妈妈让我学弹琴,我想学画画,我会跟妈妈说    
(2)上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说    
(3)在超市里,我不小心碰踩到了一个阿姨的脚,我应该说    
19.句子练习。
(1)例:月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。
辣椒挂在枝头。辣椒像    。
(2)连词成句,并加上标点符号。
湖北美食 一道 热干面 是
   。
(3)例:花瓶被明明打碎了。明明把花瓶打碎了。
衣服被小丽洗得干干净净。
   。
(4)妈妈一会儿做饭,一会儿洗衣服。(用加点的字造句)
   。
(5)例:花儿开放了。花儿露出了笑脸。
柳条来回飘动。    。
四.判断题(共1小题)
20.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《找春天》一文中的小朋友最终找到了春天。    
(2)长颈鹿大叔寄给松鼠太太的礼物是花籽。    
(3)爸爸说妹妹骑的“马”是“一匹出色的马”,是因为这匹“马”有独立、坚强的精神。    
(4)从邓小平爷爷植树的情景中可以看出他是一个认真的人。    
(5)踩了别人的脚,可以大声地说:“我不是故意的!”   
期末基础知识精选题-小学语文二年级下册部编版
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.【解答】A.不同。量:读“liáng”时,意思是用尺、容器等测定事物的长短、大小、轻重、多少或其他性质;估计。读“liàng”时,意思是古代指测量东西多少的器物;能容纳或禁受的限度;数目;数量;估计;衡量。故读音依次为:liàng、liáng。
B.不同。的:读“dí”时,指副词。确实;实在。读“dì”时,指箭靶的中心。故读音依次为:dí、dì。
C.不同。漂:读“piào”时,指愿望落空;将要成功之事突然失败;漂亮。读“piāo”时,意思是浮在液体表面不下沉;浮游;流浪;奔波。故读音依次为:piào、piāo。
D.相同。炸:读“zhá”时,意思是烹调方法。把食物放在沸油里使熟。读“zhà”时,意思是(物体)突然破裂;用炸药、炸弹爆破、轰炸;突然发怒。故读音均为:zhá。
故选:D。
2.【解答】A.出自《赋得古原草送别》,是唐代诗人白居易的成名作。意思是春风吹过,被野火烧死的小草又复活了,长出了绿芽。此诗通过对古原上野草的描绘,抒发送别友人时的依依惜别之情。它可以看成是一曲野草颂,进而是生命的颂歌。描写了春天的景色。
B.出自宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句《小池》。意思是娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。描写了的是夏天的景色。
C.出自唐代诗人贺知章的《咏柳》。意思是原来二月的春风像巧匠手中的剪刀。描写的初春景色。
D.出自出自清代高鼎的《村居》。意思是轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。描写的是春天的景色。
故选:B。
3.【解答】不倒翁、陀螺、橡皮泥属于玩具,电脑不属于玩具,属于电子设备。
故选:B。
4.【解答】B、C、D正确。
A.有误。“岛”字笔顺:撇、横折钩、点、竖折折钩、竖、竖折/竖弯、竖。第四笔是“竖折折钩”。
故选:A。
5.【解答】经过:通过/从某一个地方过去/经历/已经。
根据词义和语境可知通过老师调查,我们班的同学学习都很认真。“经过”的意思是通过。
故选:A。
6.【解答】A、B、D正确。
C.有误。《开满鲜花的小路》一文,“美好的礼物”指的是长颈鹿先生送给松鼠太太的花籽。
故选:C。
7.【解答】十二生肖:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪,“午马”在十二生肖中排在第7位。
故选:C。
8.【解答】A.“壳”的偏旁是“士”。这个字与钱财无关。
B、C、D中的“贫”“货”“赚”的偏旁都是“贝”,贝字旁一般都和钱币财富有关。故含有这个偏旁的字多与钱财有关。
故选:A。
9.【解答】“爸爸的脸上露出了惊讶的神情。”加点词语重读强调的谁的脸上露出了惊讶的神情。
故选:D。
10.【解答】“珠峰耸”的意思是:珠穆朗玛峰高耸入云。其中,“耸”是形容词,表示高耸、挺拔。“耸”让我感受到珠峰高耸入云。
故选:A。
二.填空题(共7小题)
11.【解答】解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“味道、民族、幸运、碧、洗”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为:
味道 民族 幸运 碧空如洗
12.【解答】故答案为:
锋利 吵架 队员 没有 彩色 邮件
山峰 炒菜 果园 屁股 蔬菜 酱油
13.【解答】中间为“的”,后面为名词,前面需要搭配合适的形容词,如:细长的柳条。
故答案为:
棵 道 朵 匹
细长 挺拔 灿烂 徐徐
14.【解答】碧空如洗 万里无云 筋疲力尽 生机勃勃
民族团结 恋恋不舍 春风拂面 绚丽多彩
故答案为:
空如 万里 力尽 生机
团结 恋恋 春风 多彩
15.【解答】(1)考查古诗文默写、谚语、名言警句。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”出自贺知章的《咏柳》,全诗为:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”出自高鼎的《村居》,全诗为:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。予人玫瑰,手有余香:当我们赠送他人玫瑰的时候,我们的手上也一定还弥漫着爱的芳香。“失信不立”出自《左传》,意思是:不讲信用,就难以立身立国。“诚信者,天下之结也”出自《管子》,意思是:诚信,是天下行为准则的关键。
(2)考查课文理解、节日风俗。阅读《神州谣》由“我神州,称中华,山川美,可入画。”可知,中国的美称有神州、中华。我国的传统节日有:春节、中秋节、清明节、七夕节、端午节等,其中清明节的习俗是祭扫。
(3)考查传统文化。十二生肖:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。根据实际情况写出自己的生肖即可。如:我的生肖是猪,我还知道“十二生肖”中的牛、马。
故答案为:
(1)碧玉妆成一树高 儿童散学归来早 手有余香 不立 天下之结也;
(2)神州 中华 中秋节 春节 清明;
(3)猪 牛 马。
16.【解答】(1)考查多义词。句子的意思是:这件工艺品构思很与众不同,我没有在市场上见过。特别:与众不同。故选②。
(2)考查多义词。句子的意思是:妹妹的装扮格外显眼,我一眼就发现了她。句子的意思是:格外。故选①。
(3)考查多义字。这个问题我听清楚了。白:清楚。故选②。
(4)考查多义字。种田人急忙跑回去,不用花钱、不费力气就捡了一只又肥又大的兔子。白:无代价。故选①。
故答案为:
(1)②;
(2)①;
(3)②;
(4)①。
17.【解答】(1)考查古诗文默写。出自贺知章的《咏柳》,全诗为:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(2)考查古诗文默写。出自高鼎的《村居》,全诗为:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
(3)考查古诗文默写。出自白居易的《赋得古原草送别(节选)》,全诗为:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
(4)考查谚语。平时肯帮人,急时有人帮:平时在别人遇到困难的时候,你第一时间出手相助,等到你遇到急事的时候,也会有人帮助你的。
(5)考查现代诗文默写。出自《传统节日》,原文:过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。
(6)考查名言警句。“失信不立。”出自《左传》,意思是:不讲信用,就难以立身立国。
故答案为:
(1)细叶 二月春风似剪刀;
(2)儿童 归来早 东风;
(3)烧不尽 吹又生;
(4)平时 急时;
(5)龙舟 艾香;
(6)不立。
三.语言表达(共2小题)
18.【解答】(1)要和妈妈说清楚自己的想法,注意使用礼貌用语。
(2)要和老师说明迟到的原因,注意说话态度。
(3)要表达出自己的诚心,求得阿姨的谅解。
故答案为:
(1)妈妈,我不想学钢琴,我能学画画吗?我一定会坚持下去,好好学的。
(2)老师,对不起,我起床晚了,以后我不会再迟到了。
(3)阿姨,对不起!你不要生气,我不是故意的。
19.【解答】(1)考查改写句子。把句子改为比喻句,注意本体“辣椒”和喻体的联系。
(2)考查连词成句、标点符号。要先找到主语,再按照主谓宾的语序排列,说完用句号。
(3)考查改写句子。考查了“被”字句变“把”字句。把字句的形式为:主动者(小丽)+把+施动者(衣服)+其他成分。
(4)考查造句。要用上“……一会儿……,一会儿……”写句子。
(5)考查改写句子。要把句子改为拟人句,赋予事物以人的动作和情态。
故答案为:
(1)小灯笼挂在枝头;
(2)热干面是一道湖北美食。
(3)小丽把衣服洗得干干净净。
(4)我一会儿唱歌,一会儿跳舞。
(5)柳条在舞蹈。
四.判断题(共1小题)
20.【解答】(1)(2)(3)(4)正确。
(5)有误。踩了别人的脚,可以真诚地说:“对不起!”
故答案为:
(1)√;
(2)√;
(3)√;
(4)√
(5)×。
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