资源简介 (共19张PPT)第四章 运动和力的关系第 5 节 牛顿运动定律的应用教学目标1.能根据物体的受力情况推导物体的运动情况2.会用牛顿运动定律和运动学公式解决简单的力学问题3.掌握应用牛顿运动定律解决问题的基本思路和方法F=ma一、牛顿第二定律物体的加速度跟所受合力成正比,跟物体质量成反比; 加速度方向跟合力方向相同。二、运动公式x= v0t + at2 x= (v0+v1)t速度公式:v12- v02 =2axv1= v0+at位移公式:导出公式:1、内容:2、公式:温故知新1.科技工作者能准确地控制火箭的变轨、飞船的对接、预测卫星的着落点,他们依靠什么来控制物体的运动?2.利用我们已有的知识是否也能研究类似的较为简单的问题?情景引入F合运动学公式运动情况(v,x,t ?)a受力情况决定运动情况F = maFy = mayFx = max如果已知物体的受力情况,可以由牛顿第二定律求出物体的加速度,再通过运动学的规律确定物体的运动情况。从受力确定运动情况例1.运动员把冰壶沿水平冰面投出,让冰壶在冰面上自由滑行,在不与其他冰壶碰撞的情况下,最终停在远处的某个位置。按比赛规则,投掷冰壶运动员的队友,可以用毛刷在冰壶滑行前方来回摩擦冰面,减小冰面的动摩擦因数以调节冰壶的运动。(1)运动员以3.4 m/s的速度投掷冰壶,若冰壶和冰面的动摩擦因数为0.02,冰壶能在冰面上滑行多远?g 取 10 m/s2。(2)若运动员仍以3.4 m/s的速度将冰壶投出,其队友在冰壶自由滑行10 m后开始在其滑行前方摩擦冰面,冰壶和冰面的动摩擦因数变为原来的90%,冰壶多滑行了多少距离?典型例题分析:(1)冰壶做匀减速直线运动,已知初速度v0、末速度为0,求位移x,还缺少一个运动量,题目中μ=0.02,该信息与摩擦力有关,而受力的信息可以联系加速度a,故解决这个问题先受力分析,由牛顿第二定律求a,再结合运动学公式求x1。(2)解决这个问题关键是求第二段的位移x2,分析第二段运动,第一段的末速度是第二段的初速度,有末速度为0,同样可以受力分析由牛顿第二定律求第二段运动的加速度a,即可求x2,再求多运动的距离。yxv0 = 3.4 m/sx1 = a10解:(1)对冰壶受力分析,建立如图所示坐标系,由 F = ma 得:对冰壶运动分析如图:由v2-v02 = 2ax 得: 0 - v02 = 2a1x1即冰壶滑行了28.9m。FfFNmgv0 = 3.4 m/sx10 = 10 ma1 = ﹣ 0.2 m/s20v10 = x2 = a2 = (2)冰壶前一段运动:v102-v02 = 2a1x10得:v102 = 7.56 (m/s)2冰壶后一段运动的加速度为a2 =﹣ 2 g=﹣ 0.02×0.9×10 m/s2=﹣ 0.18 m/s20 - v102 = 2a2x2联立解之:x2 = 21 m第二次比第一次多滑行了:Δx = (10 + 21 - 28.9) m = 2.1 mmgFNFf解:如图,物体受力分析如图练1. 一个静止在水平面上的物体,质量是2kg,在6.4 N的水平拉力作用下沿水平面向右运动,物体与水平地面间的滑动摩擦力为4.2N。求物体4s末的速度和4s内的位移。变式训练由牛顿第二定律可得: F - f= ma4s末的速度4s内的位移如果已知物体的运动情况,根据运动学公式求出物体的加速度,再根据牛顿第二定律就可以确定物体所受的力。运动情况反映受力情况从运动情况确定受力F合(未知力?)运动学公式运动情况(v,x,t )a例2.如图,一位滑雪者,人与装备的总质量为75 kg,以2 m/s的初速度沿山坡匀加速直线滑下,山坡倾角为30°,在5 s的时间内滑下的路程为60 m。求滑雪者对雪面的压力及滑雪者受到的阻力(包括摩擦和空气阻力),g取10 m/s2 。分析:滑雪者运动过程信息完整,要求力,分析运动信息求加速度,再受力分析由牛顿时第二定律求力即可。典型例题解:对滑雪者运动分析如图,则:由y 方向: x 方向:解之:由牛顿第三定律,滑雪者对雪面的压力大小等于雪面对滑雪者的支持力大小为650 N,方向垂直斜面向下。滑雪者受到的阻力大小为75 N,方向沿山坡向上。得:对滑雪者受力分析建立坐标系如图,由牛顿第二定律得:a = x = 60 m;t = 5 s;v0 = 2 m/sfmgFN练2.滑雪者以v0=20 m/s的初速度沿直线冲上一倾角为30°的山坡,从刚上坡即开始计时,至3.8 s末,滑雪者速度变为0。如雪橇与人的总质量为m=80 kg,求雪橇与山坡间的摩擦力为多少? g=10 m/s2变式训练对滑雪者受力分析,如图所示联立并代入数据,解得解:根据牛顿第二定律,可得应用牛顿运动定律解题的基本思路力G=mgF=μFNF=kx其他力F合a运动规律v0vxt桥运动物理量v = v0 + atx = v0t + at2v 2- v02 = 2ax受力情况F1、F2…运动情况v0、s…F合a力的合成与分解牛顿第二定律运动学公式受力情况决定运动情况运动情况反映受力情况课堂总结1. 一木箱质量为 m = 10 kg,与水平地面间的动摩擦因数为 μ = 0.2,现用斜向右下方 F = 100 N 的力推木箱,使木箱在水平面上做匀加速运动。F 与水平方向成 θ = 37°角,求经过 t = 5 s时木箱的速度。FNmgFfFθF1F2跟踪练习解:木箱受力如图,将 F 正交分解,则:F2 = Fsin θF1 = Fcos θ又Ff = μFN联立解得:v =at代入数据可得:v =24 m/s竖直方向:水平方向:FNmgFfθ2.一个静止在水平地面上的物体,质量是2 kg,在6.4 N的拉力F作用下沿水平地面向右运动。已知F与水平地面的夹角为370,物体与地面的动摩擦因数为0.25,求物体在4 s末的速度和4 s内的位移。cos37=0.8,g=10 m/s2。解:物体受力分析如图所示4s末的速度由牛顿第二定律,可得:Fcosθ- FN=maFN+Fsinθ=mg4s内的位移3. 质量为 2 kg 的物体从高处下落,设空气阻力恒定,其经过某一位置时的速度是 5 m/s,再经 2 s 测得的速度为 15 m/s,求空气的阻力。( g = 10 m/s2 )解析:物体的运动示意图如图所示对物体受力分析,如图由牛顿第二定律 mg-F=ma得 F=10 N谢谢大家 展开更多...... 收起↑ 资源预览