部编版(五四学制)语文六年级下册 第五单元复习课件(共36张PPT)

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部编版(五四学制)语文六年级下册 第五单元复习课件(共36张PPT)

资源简介

(共36张PPT)
第五单元
复习课件
《只有一个地球》
字词积累
1.重点字词
恩赐 枯竭 毁坏
滥用 移居 基地
知识梳理
2.字词释义
晶莹:
光亮而透明。
生产资料或生活资料的天然来源。
资源:
地壳中存在的自然化合物和少数自然元素,具有相对固定的化学成分和性质。
矿物:
原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍。
恩赐:
胡乱或过度地使用。
滥用:
用威力逼迫、恫吓,使人屈服。
威胁:
课文结构
课文共讲了四部分内容:
1.地球很美丽,人类活动范围小;
2.人类对自然资源的破坏;
3.破坏自然资源后,人类别无去处;
4.号召人类保护地球。
主题归纳
说一说课题“只有一个地球”包含的深刻含义?
1、地球有且仅有一个,目前还找不到第二个适合人类居住的星球,我们应该精心保护这唯一的生命摇篮。
2、地球是渺小的,地球上的资源是有限的,人类应该珍惜地球上的一切资源。
3、人类很难移居到别的星球上去,即使这样的设想实现了,也不可能有很多人上去居住。
这篇文章从文体上来说是一篇说明文。说明文为了说明一个事物或一个道理,通常都会采用一定的说明方法。这篇说明文采用了列数据、举例子的说明方法。
写作特点
综合运用
一、给下面划线的字选择正确的读音。(用“√”标出)
ǎi ài luàn làn
和蔼 滥用
dàn duàn dǔ dǒu
不断 目睹
二、给多音字组词。
piān( ) ɡuān( ) nán( ) ɡōnɡ( )
扁 观 难 供
biǎn( ) ɡuàn( ) nàn( ) ɡónɡ( )




扁舟
困难
灾难
扁豆
道观
供求
供销
观众
三、给下列句子加上合适的关联词语。
1.拿矿物资源来说,它( )上帝的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
2.但是,( )不加节制地开采,地球上的矿产资源( )将越来越少。
3.因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
4.但是,( )这些设想能实现,( )是遥远的事情。
不是
而是
如果

不但

即使

四、读课文,回答问题。
1.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这句话中的带点词可以省去吗?为什么?
不可以,因为在句子里它起强调作用,表示可爱和容易破碎的程度很高。
2.为什么说“地球太可爱了”?
3.为什么说“地球太容易破碎了”?
拥有的自然资源是有限的,人类所需的资源遭受破坏后很难再生。
地球是个晶莹的球体,裹着水蓝色的纱衣,美丽可爱。
五、联系上文和有关资料回答。
1.“只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。”那是因为:
2.“如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。”那是因为:
在以地球为中心的40万亿千米范围内没有适合人类居住的第二个星球。
地球上的资源是有限的,人类所需的资源遭受破坏后很难再生。
《三黑和土地》
知识梳理
走近作者
苏金伞(1906—1997),原名苏鹤田,河南睢县人,是中国五四以来最杰出的诗人之一,1932年开始发表作品。1946年,《大公报》介绍苏金伞时说,“他的诗讽刺深刻得体,当世无第二人”。
1949年加入中国作家协会,曾任河南省文联第一届主席,著有诗集《地层厂》、《窗外》、《鹁鸪鸟》、《苏金伞诗选》、《苏金伞诗文集》等。
背景资料
本文选自《苏金伞诗选》(人民文学出版社1983年版)。略有改动。苏金伞从小生长在农村,能深刻体会到农民对土地的挚爱,作为我国乡土诗派的代表人物,苏金伞晚年对乡土的回忆,几乎触处皆诗。
新中国成立前夕解放区进行土地改革,让劳动人民重新获得宝贵的土地,本诗再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦之情。
字词积累
重点字词
咸 耙 蹚 闺女
课文结构
1—8 三黑翻土、耙土
9—12 三黑的回忆
13—15 三黑的憧憬
主题归纳
诗歌以“三黑和土地”为题,交代了写作对象,
“三黑是主人公”,“土地”是三黑赖以生存的支柱。
诗歌表现了以三黑为代表的农民们对土地失而复得的喜悦心情,抒发了农民对土地的热爱和对未来美
好生活的憧憬。
综合运用
类文阅读
泥土最珍贵
两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔波,绘制地图。皇帝知道后,就派了一个向导去帮忙。欧洲人结束工作后,向导回到首都,报告皇帝说:“陛下,欧洲人把见到的一切都画到地图上。他们到过尼罗河发源地塔那湖,然后顺流而下;他们找到了金银矿,把矿产、森林、大大小小的河流都记了下来。”皇帝对欧洲人的意图思考了很久,决定接见欧洲人。
欧洲人到了皇宫,皇帝亲自接见并宴请他们,还赠送了贵重的礼物。最后皇帝派了几个人送欧洲人上船。欧洲人到了河边,正要上船时,送行的埃塞俄比亚人请他们停下来,并脱下鞋子。欧洲人脱了鞋子,送行的主人就仔细抖着他们的鞋子,还刮下粘在鞋底上的泥土,然后把鞋子还给欧洲人。
“你们这是什么意思?”欧洲人问。
主人回答:“皇帝要我们祝你们一路平安,还要我转告你们:你们来自远方的强国,亲眼看到了埃塞俄比亚美丽富饶的土地。她是世界上最美丽的国家。她的泥土是我们最为珍惜的。我们在泥土里下种,埋葬死者;我们干活累了后就在泥土上休息;我们在它的草地上放牧。你们翻山越岭,过草地、穿森林,所走过的路都是我们祖先、孩子的脚在泥土上踩出来的。埃塞俄比亚的泥土是我们的父母、亲兄弟。我们款待了你们,赠送了贵重礼物。但是泥土是埃塞俄比亚最珍贵、最神圣的东西。我们不能给你们,一粒也不给。”
(选自《离太阳最近的树》)
1.欧洲人的意图是____________________________________。
2.埃塞俄比亚人在为欧洲人送行时做了一件什么事?
他们这样做的目的是什么
3.你是怎样理解文中画横线的句子的?
想拥有这片土地
送行的埃塞俄比亚人请他们停下来,并脱下鞋子。欧洲人脱了鞋子,送行的主人就仔细抖着他们的鞋子,还刮下粘在鞋底上的泥土,然后把鞋子还给欧洲人。
让欧洲人明白,泥土、土地是埃塞俄比亚最珍贵的东西。
说明了泥土的珍贵,从而体现出国家的尊严是神圣不可侵犯的。
《青山不老》
知识梳理
走近作者
梁衡,1946年出生,山西霍州人,1968年毕业于中国人民大学。著名散文家、学者、新闻理论家、政论家和科普作家。曾任《内蒙古日报》、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长、《人民日报》副总编辑。
字词积累
1.重点字词
参天
树梢
肆虐
盘踞
拐杖
荡漾
2.字词释义
参天:
肆虐:
盘踞:
归宿:
劲挺:
淤泥:
荡漾:
放肆地侵扰和残害。
占据、霸占(某个地方)。
人或事物的最终的着落。
坚强有力地挺立着。
沉积的泥沙。
(水波)一起一伏地动。
(树木等)高耸入天空中。
主题归纳
老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的。这位普通老人让我们领悟到:青山是不会老的。
重难点分析
为什么说“青山是不会老的”?
老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,有限的生命创造了无限的价值。生命的意义在茫茫青山中延续,而且随着青山万古长青。老人开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的。
综合运用
谢 谢

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