资源简介

(共16张PPT)
长度和时间的测量
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巩固练习
0.92cm
1.80cm
1.00cm
自然界中一些物体的长度
原子直径
10-10m
地球赤道周长
107m
可观测到的宇宙距离
1027m
测量长度的特殊方法
辅助工具法
适用于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长
测较长的曲线，例如运动场的跑道
替代法
测纸厚，细丝直径
累积法
时间的测量工具
思考：古代人是如何测量时间的？
时间的单位及换算
国际单位制，基本单位是秒（s）
比秒大的单位：分（min） 、时（h）
比秒小的单位：毫秒（ms）、微秒（μs）、
换算关系：
1 h = 60 min=3600 s
1 s = 103 ms= 106μs
【拓展延伸】
秒的规定
小盘一圈_______
每一小格_______
大盘一圈_____
每一小格_____
15min
0.5min
30s
0.1s
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此时时间为：
______________
误差
测量的数值和真实值之间必然存在的差别就叫误差。
误差的来源：
１.测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。
２.仪器本身不准确。
３.环境温度、湿度变化。
3.误差不是错误。
注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量地减小。
2.减小误差的办法：多次测量取平均值；使用精密的测量工具；改进测量方法。
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不该发生的，是能够避免的。

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