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兰溪八中2022学年第二学期期中检测
七年级历史与社会答题卷
一、单选题（共20题，共40分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
材料分析题（共5题，共60分）
21.（1） ； 。（2分）
（2） ； 。（4分）
（3）（4分）
（2分）
22.（1）（3分）
（2）（4分）
（3）（4分）
（4）（3分）
23.（1） 。（1分）
（2）
A： ； B： 。 C： ； D： 。（4分）
（3）（5分）
（4）（3分）
（1）（3分）
（2）（4分）
（3）（4分）
25.（1）（2分）
（2）（2分）
①（2分）
②（4分）兰溪八中2022学年第二学期期中检测
七年级社会答案解析
选择题：DDCDD AABCC ACCDC BDCAB
非选择题：
21.（1）亚洲；北半球（2分） （2）地中海、大西洋（4分）
（3）终年高温（或：5-10月高温，11-次年4月相对较温和），全年降水较少、十分干旱（或：1-4月有一些降雨，其他月份十分干旱）。（2分）
好处：因为卡塔尔夏季气温过高而冬季气温相对适宜，更有利于足球赛事的进行。（2分）
言之有理即可（2分）
22.（1）统治者：唐玄宗（李隆基）。（1分）措施：重用贤能；整顿吏治；发展经济；注重文教。（任意回答两点给2分）
（2）图一是曲辕犁，用来耕地。图二是筒车，用来灌溉田地。（4分）
（3）制度：科举制度。（2分）唐太宗：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。（1分）武则天：大力发展科举制，创立殿试制度。（1分）
（4）文成公主。（1分）积极影响：促进了吐蕃经济和社会的发展，有利于唐蕃关系的友好发展。（2分）
23．（1）隋朝大运河（1分）
（2）涿郡；余杭；永济渠；江南河（4分）（错别字不给分）
（3）作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。（2分）原因：开通隋朝大运河。（1分）
【答案一】我不同意这种观点；（1分）理由：隋朝灭亡的主要原因是隋炀帝的暴政。（1分）
【答案二】我同意这种观点；（1分）理由：隋朝开通大运河，消耗民力，加重百姓负担，致使民怨沸腾，激化了社会矛盾，最终导致农民起义和地主反抗。（1分）（理由描述言之有理即可）
（4）有关系。（1分）原因：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，励精图治，从而出现了政治清明的“贞观之治”局面。 （2分）
24.（1）责任感、道德感、无私奉献、尊重生命、勇担责任、维护正义、爱岗敬业等。（3分）
（2）1.要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为。2.有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 3.树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。4.磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。5.真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。（4分）
（3）①积少成多，积善成德。②善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。③要求我们养成自我省察的习惯。④需要我们去经历，去体验。（4分）
25.（1）自豪、骄傲等。（2分）
（2）办黑板报宣传，开展国旗下的讲话活动，组织欣赏相关影视资料，召开相关主题班会，组织征文、演讲比赛，等等。（2分）
（3）一问：爱国、敬业、无私奉献、勇于担当等。（2分）
二问：1.用自己的热情和行动来影响环境，传递情感正能量；2.在与他人的情感交流中，传递美好的情感，传递生命的正能量；3.在生活中不断创造美好的情感体验，使我们的生命更有力量。（4分）兰溪八中2022学年第二学期期中检测
七年级历史与社会试题卷
2023.05
温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！
一、选择题（本大题有 20 小题，每题只有一个最佳选项，每小题2分，共40分）
1.下图中序号所示区域与该地生产生活特色对应正确的是（　　）
A．①——逐水草而居 B．②——驯养羊驼和骆马 C．③——用机器种庄稼 D．④——耕海牧渔
2. 下列有关“各具特色的区域生活”的读书摘记，正确的有（　　）
美国中部大平原以家庭农场为主，机械化程度高，主要种植水稻。 山地之国瑞士，旅游资源丰富，山间交通主要依靠羊驼和骆马。 水上都市威尼斯因水而生，因水而兴，船是这里的主要交通工具。 以色列人利用有限的水资源，开发节水作物，跻身农业发达国家行列。
① ② ③ ④
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3. 美国中部大平原以“用机械种庄稼”为生产特色，其主要原因有（　　）
①密西西比河贯穿，灌溉便利 ②地势低平，土地辽阔
③位于中纬度地区，热量充足 ④经济发达，科技先进
A. ①② B．①③ C．②④ D．③④
读下图，关于南非的说法正确的有(　　)
①主要位于低纬度地区 ②1月平均气温在0℃以下
③主要位于北温带地区 ④当地冬季降水较多
A. ①② B．③④ C．①③ D．①④
5.环球旅行归来的小兵向同学们说起世界各地的美食，你认为不可信的是（　　）
A．在日本能品尝到各式各样以海产品为素材的料理
B．秘鲁安第斯山区特有的羊驼奶可以说是人间美味
C．在西亚以色列品尝到的椰枣具行极高的营养价值
D．东非草原的马赛人用各种野生动物的奶肉招待我
6.中东是“一带一路”联系中国与欧洲的重要通道，下列关于中东的叙述错误的是（　　）
A．居民主要是黑色人种，大多信仰伊斯兰教 B．是基督教、伊斯兰教、犹太教的发源地
C．气候干旱，河流稀少，淡水资源短缺 D．地处三洲五海之地，地理位置优越
7.“沙漠绿洲”以色列是世界农业发达国家，它的成功经验主要有（　　）
①大力推广喷灌、滴灌等节水技术 ②大面积种植玉米、小麦等粮食作物
③开发节水作物和附加值高的作物 ④重视畜牧业的研究和技术的应用
A. ①③ B．①④ C．③④ D．②③
8.下图是现藏于北京故宫博物院的唐青釉凤首龙柄壶，其纹饰取材丰富，有流行于希腊莨苕纹样，波斯的产物连珠，常见于印度舞人，佛教的象征莲花，中国传统的吉祥物龙凤。多样的装饰折射出唐朝（　　）
A．边疆巩固 B．兼容并包 C．民族和睦 D．经济繁荣
9.历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观点的是(　　)
A．618年，李渊建立唐朝，定都长安 B．玄芙西行，研习佛法
C．鉴真东渡，为中日文化交流作出了卓越贡献 D．唐玄宗册封南诏首领为云南王
10.阅读书籍需要关注目录从而把握内容的主旨。下面目录展现的内容主旨是（　　）
A．争霸与争鸣的春秋战国 B．秦汉大一统的封建国家
C．繁荣与开放的大唐盛世 D．政权并立的魏晋南北朝
11.唐太宗说：“国以民为本，人以食为命。若禾黍不登，则兆庶非国家所有。”由此可知，唐太宗（　　）
A．重视农业生产 B．扩充国学规模 C．注重虚心纳谏 D．加强边疆管理
12.魏晋南北朝时期，选拔官员更看中门第。隋朝实行科举制，使普通的读书人也能走上仕途。这体现了科举制（　　）
A．推动了贵族向平民转化 B．简化了人才选拔的程序
C．扩大了官吏选拔的范围 D．保证了世袭贵族的特权
13.“如此盛世，让日渐年迈的唐玄宗志得意满……他痴迷于和杨贵妃的二人世界，任用奸臣……而边地胡人出身的安禄山则一点点积蓄力量……起兵范阳，升平日久的唐王朝不堪一击，平叛之路漫长而又艰辛。”材料中的事件（　　）
A．导致了唐朝的直接灭亡 B．使内地节度使的权势得到极大削弱
C．导致了藩镇割据局面的形成 D．促进了中外文化的交流
14.五代十国是五代（907—960年）与十国（902—979年）的合称，是中国历史上的一段大分裂时期。这种分裂割据局面实质上是（　　）
A．汉族政权与少数民族政权的并立
B．豪强地主势力发展的结果
C．统治阶级内部争权夺利的斗争
D．唐末以来藩镇割据局面的延续
15.对漫画的解读正确的是（　　）
①会弱化自我意识，更好地融入集体
②是典型的盲目从众心理，应该摒弃
③是不喜欢出风头的表现，值得赞扬
④是错误的，应该培养独立思考能力
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
16.性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。以下观点受性别刻板印象影响的是（　　）
①小雨认为班里所有的体力活都应该由男生来做
②小孟觉得爸爸就应该在外赚钱养家，妈妈就应该在家洗衣做饭
③李敏认为自己是女生，学不好数学是理所当然的
④陈晨认为男生女生都有自己的性格特点，应该相互尊重
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④
17.电影《流浪地球2》刷爆朋友圈，电影中“中国航天飞行中队50岁以上的，出列！”的场景让观影的武警战士们红了眼眶，深受感动，也更懂得肩上的责任。这说明（　　）
A．情感和情绪一样，经常变化 B．要学会调控负面情绪，做情绪的主人
C．责任感作为基础情感，是人最基本的精神需求 D．人的情绪具有传染性，情感与情绪紧密相关
18.进入青春期的强强，在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学发生冲突，他感到很烦恼。下列解决这些“烦恼”方式恰当的是（　　）
①及时处理，寻求他人帮助 ②控制情绪，主动和父母、同学沟通
③学会当自己的“心理医生”，承担责任，宽以待人 ④自我封闭，不与他人交往
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
19.出租车、公交车司机一般都是男性，近年来不少女性也加入到这个行业中来，成为一股“不可忽视”的力量。这说明（　　）
①有利于发挥自身优势 ②性别平等成为社会共识 ③有利于打破性别刻板印象④男女职业选择差异消失
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
20.青春，是生命旅途中一个崭新的起点。进入青春期，发生变化的不仅仅是身体外形，我们的心理也会发生改变。下列属于青春期心理变化的是(　　)
①认知能力得到发展 ②内部器官不断完善 ③自我意识不断增强 ④情感世界愈加丰富
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
二、非选择题（本大题有５大题，共60分）
21．阅读材料，回答下列问题：(12分)
2022年当地时间11月20日，第二十二届世界杯足球赛在卡塔尔举行。这是历史上首次在冬季、首次在中东地区举行的世界杯足球赛。阅读材料，回答问题。
（注：卡塔尔首都多哈年平均降水量仅75毫米，气温最高曾达45℃。）
（1）根据图一可知，卡塔尔位于　 　洲，位于　 　（南/北）半球。（2分）
（2）下图是通过图一所示输油管道从中东地区输往美国的石油运输路线示意图，请将序号所表示的海域名称补充完整。（4分）
（3）根据图二概括卡塔尔的气候特征。世界杯一般在夏季举行，请说说本届世界杯放在冬季举行的好处。（4分）
（4）卡塔尔人日常穿长袍、戴头巾，防晒防风沙。这对我们处理人与自然的关系有何启示？（2分）
22．唐朝，一个不筑长城的统一王朝，它有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。（14分）
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
——杜甫《忆昔》
材料二：
材料三：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
——唐·周匡物《及第谣》
材料四：贞观十五年（641年）正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
——摘编自《中华上下五千年》
（1）材料一中的唐诗描绘了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？（3分）
（2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的这两种新农具分别叫什么？它们分别有何用途？（4分）
（3）材料三中的唐诗体现了我国古代历史上哪种选官制度？唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？（4分）
（4）材料四中的“公主”是谁？材料四反映的历史事件有何积极影响？（3分）
23.阅读下列材料，回答问题。（13分）
材料一：
材料二：唐朝诗人皮日休在《汴河怀古》诗中言：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”
材料三：贞观九年，太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩（dú）武（随意使用武力，不断发动侵略战争），百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见，故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。”
——摘自《贞观政要》
（1）材料一图描述的是哪项著名的水利工程？（1分）
（2）写出图中字母对应的地点或河段的名称。（4分）
A：　 　（城市）B：　 　（城市）
C：　 　（河段）F：　 　（河段）
（3）材料二中的“此河”开通后有什么作用？诗中认为隋朝灭亡的原因是什么？你同意这个观点吗？请说说你的理由。（5分）
（4）根据材料三并结合所学知识，说说隋朝的灭亡与“贞观之治”局面的出现是否有内在关系，并简析其原因。（3分）
24.阅读下列情景，回答问题。（11分）
情景一：有那么一群人，他们救火、抗洪、抢险、救灾…哪里有危险，哪里就有他们。他们，就是消防员。他们舍身忘我，与火海抗争：他们直面火海，用生命保卫生命。他们是最美逆行者，是人民英雄。然而在网上，却有一些人大放厥词、公然发表恶意言论、谣言、辱骂英雄，造成恶劣社会影响，等待他们的将是法律的严惩。
情景二：东南大学、厦门大学等高校相继推崇"止于至善"为校训，旨在要求学生力争做一个道德完善的人、追求最高道德境界的人、立意高远的人。
（1）情景一中这些舍身忘我的“最美逆行者”给我们传递了怎样的情感？（3分）
（2）一些网民在网上辱骂英雄，表明他们缺乏最起码的知耻之心。结合所学知识，谈谈青少年该如何做到“行己有耻”。（4分）
（3）根据情景二，回答我们如何做到“止于至善”？ （4分）
25.（10分）2021年6月11日，国家航天局在北京举行天问一号探测器着陆火星首批科学影像图揭幕仪式，公布了由“祝融号”火星车拍摄的着陆点全景、火星地形地貌、“中国印迹”和“着巡合影”等影像图。首批科学影像图的发布，标志着我国首次火星探测任务取得圆满成功。我国首次火星探测任务于2016年1月批准立项。2020年7月23日，天问一号探测器于海南文昌成功发射。2021年5月15日7时18分，天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。
为此，张伟所在的学校开展了以“弘扬主旋律，传递正能量”为主题的综合实践活动，现请你参与并完成下列任务：
（1）当你听到我国首次火星探测任务取得圆满成功这一消息时，你会产生怎样的情感？（2分）
（2）我们要在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受。七年级（1）班的同学打算传递这种情感。他们可以采取哪些活动形式？（两种活动形式即可）（2分）
（3）张伟在网上找到下面几幅图片。班主任对此提出了以下几个问题，请你帮助他回答。
A．张荣桥 B．钟南山 C．屠呦呦 D．张桂梅
①他们身上传递了哪些情感正能量？（2分）
②作为中学生，我们应如何在日常学习和生活中传递情感正能量？（4分）

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