资源简介 (共29张PPT)第三章 相互作用-----力3.5一、平衡状态思考:下列哪个运动状态可称为平衡状态?匀速斜向下降静止悬挂匀速前行的汽车上抛至最高点的球定义:静止或匀速直线运动叫平衡状态特征:加速度为0摆至最右端的球二、共点力的平衡条件及推论画出下列物体所受到的力,并分析它们的合力分别是多大?静止静止或匀速下滑静止或匀速向右1、共点力的平衡条件:F合=02、推论:①如果三个力平衡则任何两个力的合力比与第三力等大反向②如果三个不平行的力平衡,则这三个力必然共点③如果N个力平衡,则任何N-1个力的合力与第N个力等大反向,且这N个力首尾相连可够成一个封闭的多边形。二、共点力的平衡条件及推论思考:下面三个力的合力分别是多少?能够平衡的是那个?二、共点力的平衡条件及推论思考1:一只蜗牛停在一个倾斜的树枝上,分析树枝给蜗牛的力的大小及方向?思考2:如果有一个大蜗牛和小蜗牛都停在这个倾斜的树枝上,谁所受的合力大?变式:一车西瓜随车匀速运动,求中间某个西瓜受到其他西瓜的作用力 二、共点力的平衡条件及推论如图所示,有一只重为G的蜻蜓在空中沿虚线方向匀速直线飞行,在过程中,蜻蜓受到空气对它的作用力的方向是( )A.a方向 B.b方向C.c方向 D.d方向答案 A二、共点力的平衡条件及推论问题:已知轻滑轮光滑,物体的质量为m,求轻杆对滑轮的弹力?变式:下图甲乙杆上的弹力一样吗?变式:如图,物体在推力F的作用下做匀速直线运动,请画出推力F和摩擦力f的合力方向。F二、共点力的平衡条件及推论1. 定义:把一个已知力沿着两个互相垂直的方向进行分解。2. 正交分解步骤:①建立xoy直角坐标系②沿xoy轴将各力分解③求x、y轴上的合力Fx、Fy④最后求 Fx 和 Fy 的合力 FF1F2F3xy合力大小:方向:OF2yF1yF3yF3xF1xF2x(与 y 轴的夹角)tan θ = Fx / Fx三、正交分解法例1: 木箱重 G,放在水平地面上,一个人用与水平方向成 30°向上的力拉木箱,木箱沿地平面匀速运动,已知木箱和地面的摩擦因素为u,求人所用的拉力F。F30°FGFfFNF1F2解:画出物体受力图,如图所示。F 分解为沿x轴的分力 F1 和y轴的分力 F2 。Xyo三、正交分解法变式:如图物体在推力的作用下做匀速直线运动,已知夹角为θ,物块的质量为m,物块与地面的滑动摩擦因数为u,求推力F三、正交分解法F 三、正交分解法三、正交分解法变式:上滑下滑例3: 斜面固定,倾角为θ,木箱质量为m,在斜面上恰能匀速下滑,求木箱和斜面的摩擦因素为u。变式: 现要沿斜面匀速上滑,需加一个平行斜面向上的拉力F,求改拉力的大小。三、正交分解法三、正交分解法例1 在科学研究中,可以用风力仪直接测量风力的大小,其原理如图1所示.仪器中一根轻质金属丝,悬挂着一个金属球.无风时,金属丝竖直下垂;当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝偏离竖直方向一个角度.风力越大,偏角越大,通过传感器,就可以根据偏角的大小指示出风力的大小,那么风力大小F跟金属球的质量m、偏角θ之间有什么样的关系呢?(试用两种方法求解)四、利用共点力平衡解决问题例2 如图所示,用不可伸长的轻绳AC和BC吊起一质量不计的沙袋,绳AC和BC与天花板的夹角分别为60°和30°.现缓慢往沙袋中注入沙子.重力加速度g取10 m/s2.(1)当注入沙袋中沙子的质量m=10 kg时,求绳AC和BC上的拉力大小TAC和TBC;(2)若AC能承受的最大拉力为150 N,BC能承受的最大拉力为100 N,为使绳子不断裂,求注入沙袋中沙子质量的最大值M.四、利用共点力平衡解决问题例3: 如图所示,质量为m的木块静止地放在半径为R的半球体上,半球体与木块均处于静止状态,已知木块与半球体间的动摩擦因数为μ,木块与球心的连线与水平地面的夹角为θ,则下列说法正确的是( )A.地面对半球体的摩擦力方向水平向左B.木块对半球体的压力大小为mgcos θC.木块所受摩擦力大小为mgcos θD.木块所受摩擦力大小为μmgcos θ四、利用共点力平衡解决问题问题:若AO绳子始终水平,B点缓慢向右移动(OB绳子与竖直方向夹角缓变大),则绳子拉力大小怎么变化?五、动态平衡问题例1 如图3所示,用竖直挡板将小球夹在挡板和光滑斜面之间,若缓慢转动挡板,使其由竖直转至水平的过程中,则以下说法正确的是( )A.挡板对小球的压力先增大后减小B.挡板对小球的压力先减小后增大C.斜面对小球的支持力先减小后增大D.斜面对小球的支持力一直减小五、动态平衡问题五、动态平衡问题如图所示,一根长为l的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向成30°角且绷紧,小球A处于静止,对小球A施加的最小的力是(重力加速度为g)( )五、动态平衡问题五、动态平衡问题五、动态平衡问题五、动态平衡问题答案:BC五、动态平衡问题1.动态平衡:是指平衡问题中的一部分力是变力,是动态力,力的大小和方向均要发生变化.这是力平衡问题中的一类难题.2.基本思路:化“动”为“静”,“静”中求“动”.3.基本方法:解析法、图解法和相似三角形法或矢量圆法(1)解析法:①列平衡方程求出未知量与已知量的关系表达式.②根据已知量的变化情况来确定未知量的变化情况.(2)图解法:①适用情况:一般物体只受三个力作用,且其中一个力大小、方向均不变,另一个力的方向不变,第三个力大小、方向均变化.五、动态平衡问题练习、如图所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G,悬绳与竖直墙壁的夹角为α,悬绳对工人的拉力大小为T,墙壁对工人的弹力大小为N,不计工人与墙壁之间的摩擦.则( )A.T=Gsin αB.N=Gtan αC.若缓慢减小悬绳的长度,T与N的合力变大D.若缓慢增大悬绳的长度,T减小,N增大五、动态平衡问题五、动态平衡问题 展开更多...... 收起↑ 资源预览