《认识生命 尊重生命 珍惜生命》-小学生主题班会通用版课件(共18张PPT)

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《认识生命 尊重生命 珍惜生命》-小学生主题班会通用版课件(共18张PPT)

资源简介

(共18张PPT)
“认识生命、尊重生命、珍惜生命”
——心理健康活动月主题班会
2023年深化文明校园创建系列活动之劳动教育
主办单位:
活动地点:一(1)班教室
主 讲 人:
活动时间:2023年5月23日
“认识生命、尊重生命、珍惜生命”
——心理健康活动月主题班会
主办单位:
活动地点:
主 讲 人:
活动时间:2023年5月23日
学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神系列活动
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3
探究园
观察与感受--精彩的生命
4
一、生命世界美丽神奇
生命的含义:生命包括动物、植物、人类、微生物等
2、人类与其他生物共同构成生命世界
1、世界因生命的存在而精彩
想一想:
我们人类的生命和地球上的其它生命相比较各有些什么特点呢?
虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;
虽然没有鱼的腮鳍,人也可以遨游海洋;
虽然生活在今天,人可以了解亿万年前的过去;
虽然生活在现在,人可以放眼美好的未来;
我们地球上的每一种生命体都有其特技和功能。和它们相比较,我们人的生命又有什么独特之处呢?
  人的生命独特性突出表现在,与其他生命相比,人类的生命最具有智慧。
6
二、生命需要彼此尊重
1、人类来自于大自然,是大自然进化的结果;
2、人的生命的独特性;
我们每个人的生命和其他人的生命相比较也都有自己的特点和风格,正如世界上没有两片完全相同的树叶一样。
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7
地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的一部分。人类应该怎样和其他生命相处呢?
生命是顽强的,也是脆弱的。
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8
月球殒坑
大兴安岭
没有生命的世界会是什么样?
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9
战争
乱捕杀
乱砍伐
水污染
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10
青海荒漠
干涸的湖
美丽山水
多彩海洋
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随意践踏地球上的其它生命
世界是由丰富多彩的生命构成的,丰富多彩的生命使世界充满了生机和活力,地球上的各种生命都是息息相关的。
最终受害的是我们人类自己
结论:我们必须尊重和关爱地球上的其它生命,与其它各种生命和谐共处。
破坏人类赖以生成发展的生态环境
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思考一:
人的一生最宝贵的是什么?
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思考一:
人的一生最宝贵的是什么?
是生命!
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思考二:
为什么生命是人生中最宝贵的呢?
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思考二:
为什么生命是人生中最宝贵的呢
它给人只有一次!!!!
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激励名言
前苏联著名作家:奥斯特·洛夫斯基
作品:《钢铁是怎样炼成的》
“人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,不会因虚度年华而悔恨;也不因碌碌无为而感到羞愧!”
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总结:
生命的一次性和独立性告诉我们生命是至高无上的!
所以我们要珍惜自己的生命
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珍爱生命

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