职业角色我体验 课件(共20张PPT) 浙教版八年级下册

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职业角色我体验 课件(共20张PPT) 浙教版八年级下册

资源简介

(共20张PPT)
职业角色我体验
我来表演你来猜
游戏
(可以用吆喝声,用肢体语言表演你身边的某种职业)
综合实践活动
“职业”
知多少
职业定义
与分类
我是小记者
综合实践活动
职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。
我国职业分为8个大类:
第一大类:国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人;如:习近平,马云
第二大类:专业技术人员;如:屠哟呦,老师,医生
第三大类:办事人员和有关人员;如:政府办公人员,邮政电信业务人员
第四大类:商业、服务业人员;如:酒店服务生
第五大类:农、林、牧、渔、水利业生产人员;
第六大类:生产、运输设备操作人员及有关人员;如:挖掘机
第七大类:军人;如:陆军,海军,武警,内卫等
第八大类:不便分类的其他从业人员。
职业定义与分类
认识现代职业
认识现代职业
菜品造型师
认识现代职业
点 菜 师
训 犬 师
侍 酒 师
认识现代职业
关于“了解身边的职业体验活动”,你感触最深的是什么?
综合实践活动
美篇展示
综合实践活动
我知道我的未来不是梦,
我认真的过每一分钟,
我的未来不是梦,
我的心跟着希望在动,
我的未来不是梦,
我认真的过每一分钟,
我的未来不是梦,
我的心跟着希望在动,
跟着希望在动。
课堂小结
请你说说通过本节课你学到了什么
课后作业
写一篇500字左右的作文,
题目是《我未来的职业》
谢谢观看

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