资源简介

(共24张PPT)
弘扬五四精神主题班会
争当时代好青年
为梦想加油
#年轻就是YOUNG#
五四青年节背景
1
五四青年节意义
2
青春正能量
3
青年的划分
4
你的现状
5
目
录
五四青年节
的背景
PART 01
五四青年节背景
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。
青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动
北洋军阀的黑暗统治，中国工人阶级的壮大，新文化运动促进思想解放，十月革命给中国人民送来了马克思主义，再加上欧洲巴黎和会的外交失败，“巴黎和约”的签订，引爆了轰轰烈烈的五四爱国运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了良好的条件。
五四运动是中国新民主主义革命的开端，是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。
YOUNG
五四青年节背景
巴黎和会
1919年4月，巴黎和会中国外交失败，将德国在山东所摄取的利益让与日本。
五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，从而思想上和个干部上为中国共产党的简历准备了良好的条件。
YOUNG
爱国运动
1919年5月，北京学生进行示威游行，各大城市也罢课、罢工、罢市加以响应。
拒绝签字
北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务、拒绝在《凡尔赛和约》上签字。
五四青年节背景-主要经过
YOUNG
1919年
5.2
5.3
5.5
5.7
6.3
以密电通知在巴黎的中国代表可以签约。外交委员会事务长林长民在《晨报》、《国民公报》撰文呼吁："山东亡矣，国将不国矣，愿合四万万众誓死图之。"
各界紧急磋商对策。当晚大学生在北河沿法科礼堂召开学生大会，并约请13所中等以上学校代表参加，大会决定于4日(星期天)举行示威游行。
25000名学生再次总罢课，之后开展演讲、抵制日货、发行爱国日刊等活动，并组织"护鲁义勇队"。
经蔡元培为首的校长团斡旋，被捕学生返校，学生复课。
学生因政府为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆辩护，举行大规模街头演讲，当日170多名学生被捕。次日，学生出动比3日多一倍的人数上街演讲，当日700多名学生被捕。
五四青年节
意义
PART 02
五四青年节著名人物与贡献
“高举革命旗帜第一人”李大钊
五四运动前夕，李大钊密切关注运动的发展，5月4日当天，31名学生及1名市民被捕，他和蔡元培等人积极设法营救，组织北京学生罢课以声援被捕学生，迫使当局于两日后释放学生。
5月9日，蔡元培被逼辞职出走，反动派阴谋改组学，李大钊便联合其他教职员和广大学生奋起抗议，与北洋政府交涉，坚决挽留蔡元培。
运动期间，李大钊、陈独秀等为了更好地指导学生运动和以工人为主力的群众斗争，并印成传单进行散发。“宣言”提出收回主权、罢免卖国官僚、撤销警察机构、市民组织保安队、给予市民集合和言论自由五条最低要求，并表明，如果政府拒绝这些要求，“我等学生、商人、劳工、军人等，唯有直接行动，以图根本之改造”。
五四运动迅猛发展，并最终发展成为全国范围的有工人阶级、小资产阶级和资产阶级参加的群众性反帝爱国运动，这完全出乎当局意料。
民主，既是指资产阶级民主主义的制度，也是指资产阶级民主主义的思想。要有“人间百行，皆以自我为中心”的自我意识；“纵横一世，独立不羁”的自主精神。
既包括自然科学，也包括社会科学和哲学，而重在提倡科学精神，尊重科学规律，用科学的态度看待客观事物。科学的对立面是主观臆断，迷信盲从，愚昧无知，简言之就是蒙昧。
“赛先生”
科学
“德先生”
科学
五四青年节著名人物与贡献
陈独秀的一生是爱国主义的一生
陈独秀在《敬告青年》一文中指出：“近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴其功不在人权之下，若舟车之有两轮焉”，“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，即急起直追，当以科学与民权并重”。
YOUNG
五四青年节著名人物与贡献
辛亥革命失败后，复辟帝制逆流猖獗，针对社会愚昧、落后的状况，陈独秀振臂一呼，发起了新文化运动，高举起了民主大旗，即德先生(Democracy)，启发国民的民主主义觉悟，向封建专制主义发起了猛烈的进攻。
“五四运动时期总司令”陈独秀
陈独秀是民主的斗士，是民主精神的领袖，民主或“德先生”是和陈独秀的名字紧密联系在一起的。陈独秀把民主称为“人类进步之唯一的伟大指标” ，他对民主的执著和领悟，对前社会主义最早的反思以及社会主义最早的探索，即使在今天，也不由得让我们惊叹他那超前的眼光。
五四青年节的意义
爱国主义是五四精神的源泉，民主和科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神，个性解放、反帝反封建是民主和科学的内容。
YOUNG
爱国
民主
进步
科学
五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件，五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。
民主和科学
是五四精神的核心
青春正能量
PART 03
青春正能量事件
王xx说：“我本身就是一名研究生支教团志愿者，在疫情面前更应当将‘奉献、友爱、互助、进步’的志愿精神一以贯之；同时作为一名中共党员，更要在民族需要之时挺身而出，用实际行动践行入党誓言。”
疫情期间，科技大学第21届研究生支教团分队队长王XX主动报名一线志愿者，先后在国际博览中心、雷神山医院、省人民医院、市第九医院、市第七医院、科技大学校医院及社区进行志愿服务，累计参与搬运10000余箱物件、70000斤果蔬和15吨消毒水，为疫情初期的武汉打通了医疗物资的生命线。如今，她又如愿成为了新冠肺炎疫苗第二批志愿者。
10000+
累计参与搬运
15
消毒水
吨
70000
搬运果蔬
斤
吕XX：在科研抗疫一线攻坚克难
作为一名专研体外诊断领域的2018级博士研究生，交通大学生物医学工程学院学生吕XX在疫情期间始终坚守科研一线，与导师沈峰教授课题组团队共同承担新型冠状病毒快速核酸检测系统的研制工作。经过两个多月夜以继日的攻坚克难，该团队已完成了检测系统的开发，克服了临床上病毒检测原有的许多技术短板。
吕XX认为，作为青年一代，当接续奋斗、不负韶华，把科研成果应用在祖国的广袤大地上。
青春正能量事件
岳XX：机场疫情前线的“翻译官”
当得知机场海关疫情防控工作招募翻译志愿者时，学外国语学院德语专业一名大四学生岳XX立刻报了名。凭借着扎实的语言功底与灵活的应变能力，她认真高效地配合海关人员完成外籍旅客的翻译询问工作，单日工作时间超过14小时。
“国家需要我，我随时待命，义无反顾。”岳XX是这样说的，也是这样做的。“我相信在千千万万中华儿女的奋战下，抗‘疫’终将胜利，一切美好都会如约而至。”
青春正能量事件
徐XX：雷神山上的大学生“基建狂魔”
在这次抗击新冠肺炎疫情的斗争中，建筑工程学院土木类专业大一学生徐XX不惧危险和恐慌，毅然决然随父亲奔赴抗“疫”一线，积极投身雷神山医院的建设中，连续六天连夜作战，顺利完成雷神山医院两百余套淋浴间的设备安装工作，为医患人员的正常工作和生活提供了基本保障。
徐XX说：“在每一个岁月静好的背后，都有人替我们负重前行，我们需要做的，便是让自己强大起来，成为祖国和人民所需要的人才。”
YOUNG
青年的划分
PART 04
青年的划分
将“青年”定义为年龄介于15岁与24岁之间（含15岁和24岁）的那些人。联合国“国际青年年”活动曾于1985年在全球开展，该定义就是专门为“国际青年年”活动所下的。
联合国大会
规定年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年。
中国共产主义青年团
规定除指定席位外，本会每届委员出任时，新出任委员年龄小于40周岁，连任委员年龄小于45周岁；常务委员会委员当选时，年龄小于45周岁。
中华全国青年联合会
“青年”即一个人依法享有平等待遇的年龄开始，该年龄通常被称为“成年年龄”。在许多国家，成年年龄通常为18岁。一旦一个人超过该年龄界线，就被认定为成年人。然而，由于不同的社会文化、制度、经济和政治因素，不同国家对“青年”的实际定义和理解存在着细微的差别。
独生子女研究的早期阶段，政策论证框架与个体主义框架平分秋色；中期以后，个体主义框架占绝对主导地位；21世纪以来，社会结构框架得到了迅速扩张，独生子女研究被纳入到了对恢宏的社会转变进程的研究中来。
“青年工人”和“青年知识分子”这两大类型被加以合并，纳入到对职业青年的统一关注中来。不过，当人们使用“蓝领”、“白领”这些概念工具后，群体的政治意涵不再那么重要，而其作为消费阶级的生活方式、职业方式等成了重点。
随着“三农”问题上升为政治问题后，对农村青年的研究异常蓬勃。除传统的研究主题外，农村青年的政治社会化，进城务工青年的权益保护和社会支持、农村青年的违法犯罪行为等都成为呈现和解读的热点。
青年的划分
YOUNG
对象研究一直是青年研究的重要领域，搞清各个社会领域青年群体的特征及发展现状，是青年研究的基础。其中，独生子女研究、青年工人研究和农村青年研究在改革开放30年中始终占据着焦点地位，保持着学术热度。
青年独生子女
职业
青年
农村
青年
青年的划分-共青团的研究
YOUNG
推动青年研究向前发展的动力中，有一股重要的力量——共青团。30年间，共青团主要沿着两个路径为青年研究作出了贡献：
一、结合共青团工作需要，开展了大量的应用研究。调查研究成果主要应用于为共青团制订工作规划，作决策、谋对策、订政策提供依据。另外，调查研究成果还被用来回答团内以及社会上对共青团工作及其对象——青年的一些疑虑或误解，推进思想解放，为共青团以及政府有关部门统一认识、制订相关的决策和政策提供了重要支持。
其二，汇聚了社会各界的研究力量，为搭建青年研究平台、整合青年研究成果作出了努力。
青年学的学科建设正是在共青团为满足青年工作者培养需要时启动并延续的。1991年中国青少年研究中心和1994年中国青年研究会（1998年改称中国青少年研究会）的相继成立，为在全国范围内规范和推进青年研究奠定了组织基础。
当然，也正是因为共青团工作与青年研究之间紧密而复杂的联系，使得中国30年来的青年研究带上了政治性、工作性的烙印。
你的现状
PART 05
你的现状
当下
你的现状？
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径。
理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径。
理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。
你的现状
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径。
理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径。
理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。
现状一
现状二
现状三
现状四
你的现状
YOUNG
民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径。
现状四
民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径。
现状五
民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径。
现状六
当下现状分析
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径。
弘扬五四精神主题班会
争当时代好青年
为梦想加油
#年轻就是YOUNG#

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